4.与设计师、业主交流 与业主初次接触沟通，明确业主意愿，如室内功能布局、 环境氛围、文化内涵或艺术风格要求、经济指标等。 5.样板参观施工完毕投入使用的和正在施工的工程)。 根据课题，组织学生对与其相近的工场进行调查研究（包 括已 6.收集设计规范与参考资料 熟悉设计有关的规范和标准，收集分析必要的资料和信 息，如有关参考书、手册；现行规范、规程、规定及文 件；标准图集；劳动定额、预算定额资料；有关范例、产 品资料等。 ◼ 4.与设计师、业主交流 ◼ 与业主初次接触沟通，明确业主意愿，如室内功能布局、 ◼ 环境氛围、文化内涵或艺术风格要求、经济指标等。 ◼ 5.样板参观施工完毕投入使用的和正在施工的工程）。 ◼ 根据课题，组织学生对与其相近的工场进行调查研究（包 ◼ 括已 ◼ 6.收集设计规范与参考资料 ◼ 熟悉设计有关的规范和标准，收集分析必要的资料和信 ◼ 息，如有关参考书、手册；现行规范、规程、规定及文 ◼ 件；标准图集；劳动定额、预算定额资料；有关范例、产 ◼ 品资料等