《舞蹈》课程教学大纲 课程名称：舞蹈 课程类别：学科专业选修课 适用专业：小学教育 考核方式：考查 总学时、学分：32学时、1学分 全实践课 一、教学目的 通过舞蹈课的教学，使学生基本掌握形体训练、民间舞及幼儿舞 蹈方面的基本理论知识和实践操作能力，具备从事幼儿教育工作中针 对幼儿舞蹈教育必备的知识技能和运用到工作中的实践能力，使学生 具备幼儿舞蹈教育和研究的基本能力。 二、教学要求 学前教育专业舞蹈课程的教学要注意提高学生对幼儿心理、生理 成长的特点，及幼儿运用发展情况、接受水平方面在舞蹈教学中的配 合及运用，有效的进行幼儿舞蹈课的学习及发展研究。 三、教学重点和难点 让学生了解舞蹈的基础知识，掌握其体态动律风格特点。 四、教学方法 本课程主要采用口传身授法。 五、教学内容与课时安排 教学内容为实践课102课时。要求学生掌握基本形体训练及民间 舞以至幼儿舞蹈的方面的系列知识技能。具体教学内容纲目及学时安 排如下： 第一单元舞蹈软开度及地面组合 1.教学内容 了解舞蹈软开度基本训练方法、正确站姿、舞台方位、手形、手臂位置动作等相关知识， 使学前教育学习通过舞蹈、形体的简单训练，掌握舞蹈与幼儿心理、生理发育的相应结合与《舞蹈》课程教学大纲 课程名称：舞蹈 课程类别：学科专业选修课 适用专业：小学教育 考核方式： 考查 总学时、学分： 32 学时 、1 学分 全实践课 一、教学目的 二、教学要求 三、教学重点和难点 四、教学方法 五、教学内容与课时安排 第一单元 舞蹈软开度及地面组合 1.教学内容 了解舞蹈软开度基本训练方法、正确站姿、舞台方位、手形、手臂位置动作等相关知识， 使学前教育学习通过舞蹈、形体的简单训练，掌握舞蹈与幼儿心理、生理发育的相应结合与