第14课中国共产党诞生 2018级三班陈茜 【课程标准】 了解李大钊传播马克思主义的史实： 了解中因共产党第一次全国代表大会召开的史实： 认识中国共产党成立的历史意义。 【教材分析】 本课是第四单元“新时代的曙光”中的第三课，经过救国救民的艰辛探索，中国 人民发现了新的革命道路。本课教学内容包含了中国共产党诞生的背景、过程及 其革命实践。而中国共产党的世间又在后来进而促成了国共合作的实现。通过学 习本课，学生认识到中国共产党的诞生适应了近代以来中国社会进步和革命发展 的客观需要，是近代历史选择的必然结果，同时中国共产党的诞生也是中国历史 上开天辟地的大事，使中国革命的面貌焕然一新。 【学情分析】 八年级的学生经过了一年的历史学习，对于历史事件有了基本的理解基础。但近 代历史对学生来说虽有较多影视作品可供参考，但涉及史实的部分往往了解的不 甚清晰。通过前面课程的学习了解历史背景，让学生深刻感受到中国共产党诞生 的历史必然性和重要意义。在教学过程中可以充分利用史料分析法和问题探究法 等方法进行教学。 【教学目标】 1.通过对历史材料的研读和分析，教导学生掌握读析历史资料的方法，培养学生 的史料论证素养。 2.帮助学生理清本课的线索脉络，使其了解中国共产党诞生前后的相关史事，进 而建立起对中国共产党诞生的必然性，培养唯物主义历史观 3.通过学习，深刻体会中共成立的艰辛，从而激发学生强烈的爱国主义情感和坚 定的共产主义信念，培养其家国情怀。 【教学重难点】 重点：中国共产党的诞生。 难点：中国共产党成立的伟大意义。 第14课 中国共产党诞生 2018 级三班陈茜 【课程标准】 了解李大钊传播马克思主义的史实； 了解中国共产党第一次全国代表大会召开的史实； 认识中国共产党成立的历史意义。 【教材分析】 本课是第四单元“新时代的曙光”中的第三课，经过救国救民的艰辛探索，中国 人民发现了新的革命道路。本课教学内容包含了中国共产党诞生的背景、过程及 其革命实践。而中国共产党的世间又在后来进而促成了国共合作的实现。通过学 习本课，学生认识到中国共产党的诞生适应了近代以来中国社会进步和革命发展 的客观需要，是近代历史选择的必然结果，同时中国共产党的诞生也是中国历史 上开天辟地的大事,使中国革命的面貌焕然一新。 【学情分析】 八年级的学生经过了一年的历史学习，对于历史事件有了基本的理解基础。但近 代历史对学生来说虽有较多影视作品可供参考，但涉及史实的部分往往了解的不 甚清晰。通过前面课程的学习了解历史背景，让学生深刻感受到中国共产党诞生 的历史必然性和重要意义。在教学过程中可以充分利用史料分析法和问题探究法 等方法进行教学。 【教学目标】 1.通过对历史材料的研读和分析，教导学生掌握读析历史资料的方法，培养学生 的史料论证素养。 2.帮助学生理清本课的线索脉络，使其了解中国共产党诞生前后的相关史事,进 而建立起对中国共产党诞生的必然性，培养唯物主义历史观 3.通过学习，深刻体会中共成立的艰辛，从而激发学生强烈的爱国主义情感和坚 定的共产主义信念，培养其家国情怀。 【教学重难点】 重点：中国共产党的诞生。 难点：中国共产党成立的伟大意义