作物产量与品质 作物与环境 8661 336 作物生产技术 复习 合计 33 15 48 五、课程的教学内容、重点及难点 第一章绪论 学习目的与要求 通过本章学习,理解作物栽培学的性质、任务及硏究方法,了解我囯在作物起源中所占的地位,掌握 作物的分类方法以及各自的特点,初步掌握作物栽培的硏究方法。 二、课程内容 第一节作物栽培学的性质、任务和研究法 一)作物栽培学的性质和任务 (二)作物栽培学的理论基础 (三)作物栽培学的特点和研究法 第二节作物的起源和起源地 (一)农业的发生 (二)世界各地最早种植的作物 (三)中国是世界栽培植物起源中心之- (四)我国作物的来源 第三节作物的多样性和作物分类 (一)作物的多样性及其保护 (二)作物的驯化和创造 (三)作物引种及引种原则 (四)作物的分类 第四节我国古代作物栽培的特点和经验 (一)我国古代的农学思想——“天人合一作物产量与品质 8 3 作物与环境 6 3 作物生产技术 6 6 复习 1 合计 33 15 48 五、 课程的教学内容、重点及难点 第一章 绪论 一、学习目的与要求 通过本章学习，理解作物栽培学的性质、任务及研究方法，了解我国在作物起源中所占的地位，掌握 作物的分类方法以及各自的特点，初步掌握作物栽培的研究方法。 二、课程内容 第一节 作物栽培学的性质、任务和研究法 （一） 作物栽培学的性质和任务 （二） 作物栽培学的理论基础 （三） 作物栽培学的特点和研究法 第二节 作物的起源和起源地 （一） 农业的发生 （二） 世界各地最早种植的作物 （三） 中国是世界栽培植物起源中心之一 （四） 我国作物的来源 第三节 作物的多样性和作物分类 （一） 作物的多样性及其保护 （二） 作物的驯化和创造 （三） 作物引种及引种原则 （四） 作物的分类 第四节 我国古代作物栽培的特点和经验 （一） 我国古代的农学思想——“天人合一