·已有研究成果 己有研究不足（错误、争论、不一致、缺陷、空白》 ·本研究的问题 11.选题调整 ·价值性/重要性（学理、实践和社会价值） ·创新性（发现新问题、新的研究对象、采用新的理论和方法） ·可行性（资料充足、研究兴趣、个人能力） (三)思考与实践 你论文的题目是？你论文的关键词是？ 你论文的题目是？目前缺少哪些部分 前人相关研究已取得的成果是？ 前人相关研究存在的不足或局限？ (四)教学方法与手段 教学方法：课堂讲授、分组讨论、慕课学习、论文习作等 教学手段：多媒体教学、网络辅助教学等 第四章准备论文 (一)教学目的和要求： 教学目的：掌握准备论文所需研究能力和方法 教学要求：撰写并修改论文中的“研究方法”部分 (二)教学内容 1.选题需要结合观察（经历）和文献（理论） 2.明确研究问题的特点 ·个或几个问句（描述性和解释性） 理论或实践意义（重要性、价值性） ·针对己有社会现象（可基于此预测未来） 有答案（非应然性问题，具体集中明确） ·有能力通过研究回答（可行性） 研究者的最佳选择（合适性） ·引人入胜（异于常识和主流观点》 ·超越以往研究（创造性） 3.理论与经验研究的相互作用 4.引言的内容 ·研究背景（本研究问题为什么重要？是什么？有什么影响？）1段 ·解释这个问题的相关理论是什么（推荐）？1段 99 · 已有研究成果 · 已有研究不足（错误、争论、不一致、缺陷、空白） · 本研究的问题 11.选题调整 · 价值性/重要性（学理、实践和社会价值） · 创新性（发现新问题、新的研究对象、采用新的理论和方法） · 可行性（资料充足、研究兴趣、个人能力） （三）思考与实践 你论文的题目是？你论文的关键词是？ 你论文的题目是？目前缺少哪些部分？ 前人相关研究已取得的成果是？ 前人相关研究存在的不足或局限？ （四）教学方法与手段 教学方法：课堂讲授、分组讨论、慕课学习、论文习作等 教学手段：多媒体教学、网络辅助教学等 第四章 准备论文 （一）教学目的和要求： 教学目的：掌握准备论文所需研究能力和方法 教学要求：撰写并修改论文中的“研究方法” 部分 （二）教学内容 1．选题需要结合观察（经历）和文献（理论） 2.明确研究问题的特点 · 一个或几个问句（描述性和解释性） · 理论或实践意义（重要性、价值性） · 针对已有社会现象（可基于此预测未来） · 有答案（非应然性问题，具体集中明确） · 有能力通过研究回答（可行性） · 研究者的最佳选择（合适性） · 引人入胜（异于常识和主流观点） · 超越以往研究（创造性） 3.理论与经验研究的相互作用 4. 引言的内容 · 研究背景（本研究问题为什么重要?是什么？有什么影响？）1 段 · 解释这个问题的相关理论是什么（推荐）？1 段