单元教材特点 把阅读、写 对学生能力的 突出知识与能《你合性整合在“起 法、情感态度 起 价值观三个方 面 把科学教育与 人文教育整 在一起 人文性内容和 工具性内容的 统 各个环节的设计 关注了学生的个性 单元教材特点 差异和不同学习需 求,为学生提供了 各自的发展空间人文性内容和 工具性内容的 统一 突出知识与能 力，过程与方 法、情感态度 价值观三个方 面 把阅读、写 作、综合性 学习整合在 一起 把科学教育与 人文教育整合 在一起 单元教材特点 各个环节的设计， 关注了学生的个性 差异和不同学习需 求，为学生提供了 各自的发展空间 单元教材特点