实验7大作业电子钟设计（设计型实验） 时间安排：5学时 实验目的： 1、掌握VHDL硬件描述语言的语法 2、能够运用条件、选择、判断等逻辑语句实现程序设计 3、能够设计仿真条件验证程序文件的正确性 实践能力目标： 理论知识的运用能力、软件工具使用能力、分析能力 实验组织： 提前阅读实验指导书进行预习，单人独立完成实验过程，观察仿真波形，记录数据文件 撰写实验报告。 53实验预习和实验报告要求 学生需在到实验室上机进行实验之前进行预习，预习内容应包括但不限于实 验指导书内容要求，涵盖与本次实验有关的概念、原理、设计方法等知识点。 学生完成上机实验后需提交实验报告，实验报告需根据实验指导书与实验报 告模板按照要求编写。 5.4实验教学在能力培养方面的具体措施 本课程上机实验隶属系统与仿真实验室，主要实验方法运用QuartusⅡ仿真 软件进行实验内容的设计与验证。同时，该实验室也可以为学生提供编程学习研 究的平台服务，为学生参加科技竞赛提供环境。 6课程考核方案和依据 本课程注重平时考核和期末考试相结合，理论知识和实践能力相结合，全面 考核学生掌握知识、运用知识和实践解决问题的能力。完成平时的作业、实验、 参与课堂讨论是参加考试的必要条件。期末考核形式为大作业上机实验及报告 总成绩以百分制计算，平时成绩50%+期末考试成绩50%。平时成绩由6个验证 性仿真实验与课堂表现、考勤等部分组成。 11 11 实验 7 大作业电子钟设计（设计型实验） 时间安排：5 学时 实验目的： 1、掌握 VHDL 硬件描述语言的语法 2、能够运用条件、选择、判断等逻辑语句实现程序设计 3、能够设计仿真条件验证程序文件的正确性 实践能力目标： 理论知识的运用能力、软件工具使用能力、分析能力 实验组织： 提前阅读实验指导书进行预习，单人独立完成实验过程，观察仿真波形，记录数据文件， 撰写实验报告。 5.3 实验预习和实验报告要求 学生需在到实验室上机进行实验之前进行预习，预习内容应包括但不限于实 验指导书内容要求，涵盖与本次实验有关的概念、原理、设计方法等知识点。 学生完成上机实验后需提交实验报告，实验报告需根据实验指导书与实验报 告模板按照要求编写。 5.4 实验教学在能力培养方面的具体措施 本课程上机实验隶属系统与仿真实验室，主要实验方法运用 Quartus II 仿真 软件进行实验内容的设计与验证。同时，该实验室也可以为学生提供编程学习研 究的平台服务，为学生参加科技竞赛提供环境。 6 课程考核方案和依据 本课程注重平时考核和期末考试相结合，理论知识和实践能力相结合，全面 考核学生掌握知识、运用知识和实践解决问题的能力。完成平时的作业、实验、 参与课堂讨论是参加考试的必要条件。期末考核形式为大作业上机实验及报告， 总成绩以百分制计算，平时成绩 50%+期末考试成绩 50%。平时成绩由 6 个验证 性仿真实验与课堂表现、考勤等部分组成