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举例来说,(1)你可以问这一学生:「你认为减肥与一个人的自我的关系应该是怎么样的?」;(2)你可以假想学生的 回答是:「我的想法是:越没有自尊及自信的人,他们越会要以自己的外表形象来左右别人对他或她的印象,因此也就 越会进行一些减肥的行动」。(3)根据(1)及(2),来评价及回答他或她所提出的研究设计 请注意,不要试图去评价(2)中所提研究假设的好坏,而是去评价研究设计是否能验证这一假设。 最后要特别提醒的是,我们想知道的是你认为要问多少个问题,才能令你对这一学生所提出来的问题,作一个全面 的、有依凭的回答及指引,从而让他或她回去能做出一个好的研究 评分标准: 你的回答会被以以下的标准来评分: 1 你所提出的问题与研究设计的相关连性(占总分之40% 掌握研究方法课本中的主要概念(40% 3. 对研究方法中常犯错误的敏感度(20%) 理统计部分(70分) 简答题:6x5=30分 中A、B、C三个F分布中哪个的自由度最大,为什么?举例来说, (1) 你可以问这一学生: 「你认为减肥与一个人的自我的关系应该是怎么样的?」; (2) 你可以假想学生的 回答是: 「我的想法是:越没有自尊及自信的人, 他们越会要以自己的外表形象来左右别人对他或她的印象, 因此也就 越会进行一些减肥的行动」。(3) 根据(1) 及(2), 来评价及回答他或她所提出的研究设计。 请注意, 不要试图去评价(2)中所提研究假设的好坏, 而是去评价研究设计是否能验证这一假设。 最后要特别提醒的是, 我们想知道的是你认为要问多少个问题, 才能令你对这一学生所提出来的问题, 作一个全面 的、有依凭的回答及指引, 从而让他或她回去能做出一个好的研究。 评分标准: 你的回答会被以以下的标准来评分: 1. 你所提出的问题与研究设计的相关连性 (占总分之 40%) 2. 掌握研究方法课本中的主要概念 (40%) 3. 对研究方法中常犯错误的敏感度 (20%) 二、心理统计部分(70 分) 一)、简答题:6x5=30 分 1. 图中 A、B、C 三个 F 分布中哪个的自由度最大,为什么?
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