二、教学要求 1、掌握无菌术概念和内容：洗手、穿无菌手术衣和戴无南手套：手术区皮肤的消毒和 铺巾。 2、熟悉手术时的无菌操作规则：常用的灭菌法和消毒法。 3、了解手术室管理。 三、教学内容 1、常用的灭茵法和消毒法：洗手、穿无菌手术衣和戴无菌手套。 2、手术区皮肤的消毒和铺巾。 3、手术室管理制度 第三章外科病人的体液和酸碱平衡失调 一、教学目的 通过对体液失调的学习，对外科体液失调和酸碱失衡的种类、临床表现、病因、实验室 检查、诊断、常见的治疗方法等内容初步有所了解。 二、教学要求 1、掌握各型缺水的区别、诊断和治疗：血钾异常的临床表现、诊断和治疗方法：代谢 型酸中毒和代谢型碱中毒的临床表现、诊断和治疗方法。 2、熟悉水、电解质。和酸碱平衡失调的防治原则和防治方法。 3、了解体液主要成分和体液和平衡和酸碱平衡失调的基本理论。 【讲课时数】(3学时) 三、教学内容 1、复习体液平衡的基本理论。 2、等渗、高渗和低渗缺水的临床表现、诊断及防护措施， 3、代谢性酸中毒、碱中毒的临床表现、诊晰及防护措施。 4、代谢性酸、碱中毒与呼吸性酸、碱中毒的鉴别诊断。 5、低钾血症和高钾血症的临床表现、诊断防护措施。 6、体液失调的综合防治原则、步骤及具体计算方法。 二、教学要求 1、掌握无菌术概念和內容；洗手、穿无菌手术衣和戴无菌手套；手术区皮肤的消毒和 铺巾。 2、熟悉手术时的无菌操作规则；常用的灭菌法和消毒法。 3、了解手术室管理。 三、教学内容 1、常用的灭菌法和消毒法；洗手、穿无菌手术衣和戴无菌手套。 2、手术区皮肤的消毒和铺巾。 3、手术室管理制度 第三章 外科病人的体液和酸碱平衡失调 一、教学目的 通过对体液失调的学习，对外科体液失调和酸碱失衡的种类、临床表现、病因、实验室 检查、诊断、常见的治疗方法等内容初步有所了解。 二、教学要求 1、掌握各型缺水的区别、诊断和治疗；血钾异常的临床表现、诊断和治疗方法；代谢 型酸中毒和代谢型碱中毒的临床表现、诊断和治疗方法。 2、熟悉水、电解质。和酸碱平衡失调的防治原则和防治方法。 3、了解体液主要成分和体液和平衡和酸碱平衡失调的基本理论。 【讲课时数】（3 学时） 三、教学内容 1、复习体液平衡的基本理论。 2、等渗、高渗和低渗缺水的临床表现、诊断及防护措施。 3、代谢性酸中毒、碱中毒的临床表现、诊断及防护措施。 4、代谢性酸、碱中毒与呼吸性酸、碱中毒的鉴别诊断。 5、低钾血症和高钾血症的临床表现、诊断防护措施。 6、体液失调的综合防治原则、步骤及具体计算方法