16.有人认为第⑤段插叙的内容可以删去,你认为呢?为什么?(3分) 17.写出文章标题“一掌清凉”的两层含义。(2分) 8.下列对文章的理解和分析,不正确的一项是()(3分) A.第③段加点词“伸直”“密实”“整个”准确凝练,形象地表现出了男孩对清凉的渴望。 B.“男孩跟我笑过便将脸背过去了”,从这一句中可以看出男孩有礼貌,但内向羞涩 C.文章以阳光为线索,既表现了天气的炎热,又含蓄地表现了民工受到的不堪待遇。 D.第⑩⑨段画线句写民工们不停地建房,自己孩子的书桌却无处安置。对比强烈,读来令人 心酸 (三)阅读下面文章,完成1923题。(14分) 胸中常积一股气 陈鲁民 ①人食五谷杂粮,自然就有七情六欲。喜怒哀乐,都要由气而生,又变成气而发泄。因 而,一个真正生活丰富多彩的人,一个经历过大起大落、建立大功大德的人,都是胸中常积 一股气,使其久不发散,用气来支撑自己、刺激自己、磨砺自己。 ②胸中要常积一股浩然正气。孟子说:“吾善养吾浩然之气。”古往今来的志士仁人 英雄豪杰,胸中无不时刻郁积着浓郁得化不开的浩然正气。有了这股正气,才能舍身报国 杀身成仁,如同庄子、屈原、文天祥、谭嗣同;有了这股正气,才能刚正不阿,不向黑恶势 力低头,不向魑魅魍魉屈服,如同“为国牺牲敢惜身”的秋瑾,拍案而起宁死不屈的闻 多,宁饿而死不食美国救济面粉的朱自清。他们宁可站着死,决不跪着生,谱写了一曲曲撼 天动地的正气歌。 ③胸中要常积一股不平之气。天下不平,世间不公,看在眼里,积在胸中,蓄势而发, 就常成惊人之鸣,醒世之音。孔子为礼崩乐坏天下不宁而著《春秋》,乱臣贼子惧;司马迁 为李陵呜不平,因此遭受宫刑,留万世之作;鲁迅为人世不平著杂文,为学生被杀而抗争 成国人的精神领袖;梁漱溟为农民收入低、贡献大、负担重而鸣不平,不惜当面顶撞,秉义 直言,被错误批判20年,耿介之心,后代景仰。如果没有胸中郁积的不平之气,那么他们16．有人认为第⑮段插叙的内容可以删去，你认为呢？为什么？（3 分） 17．写出文章标题“一掌清凉”的两层含义。（2 分） 18．下列对文章的理解和分析，不正确 ．．．的一项是（ ）（3 分） A.第③段加点词“伸直”“密实”“整个”准确凝练，形象地表现出了男孩对清凉的渴望。 B.“男孩跟我笑过便将脸背过去了”，从这一句中可以看出男孩有礼貌，但内向羞涩。 C.文章以阳光为线索，既表现了天气的炎热，又含蓄地表现了民工受到的不堪待遇。 D.第⑲段画线句写民工们不停地建房，自己孩子的书桌却无处安置。对比强烈，读来令人 心酸。 (三)阅读下面文章，完成 19—23 题。(14 分) 胸中常积一股气 陈鲁民 ①人食五谷杂粮，自然就有七情六欲。喜怒哀乐，都要由气而生，又变成气而发泄。因 而，一个真正生活丰富多彩的人，一个经历过大起大落、建立大功大德的人，都是胸中常积 一股气，使其久不发散，用气来支撑自己、刺激自己、磨砺自己。 ②胸中要常积一股浩然正气。孟子说：“吾善养吾浩然之气。”古往今来的志士仁人， 英雄豪杰，胸中无不时刻郁积着浓郁得化不开的浩然正气。有了这股正气，才能舍身报国， 杀身成仁，如同庄子、屈原、文天祥、谭嗣同；有了这股正气，才能刚正不阿，不向黑恶势 力低头，不向魑魅魍魉屈服，如同“为国牺牲敢惜身”的秋瑾，拍案而起宁死不屈的闻一 多，宁饿而死不食美国救济面粉的朱自清。他们宁可站着死，决不跪着生，谱写了一曲曲撼 天动地的正气歌。 ③胸中要常积一股不平之气。天下不平，世间不公，看在眼里，积在胸中，蓄势而发， 就常成惊人之鸣，醒世之音。孔子为礼崩乐坏天下不宁而著《春秋》，乱臣贼子惧；司马迁 为李陵鸣不平，因此遭受宫刑，留万世之作；鲁迅为人世不平著杂文，为学生被杀而抗争， 成国人的精神领袖；梁漱溟为农民收入低、贡献大、负担重而鸣不平，不惜当面顶撞，秉义 直言，被错误批判 20 年，耿介之心，后代景仰。如果．．没有胸中郁积的不平之气，那么．．他们