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(1)仔细体味作者笔下草原的“柔美”。 (2)品味文章语言的精妙、想像的精致 【教学重点难点】 重点:体会笔下草原的“柔美 难点:品味文章精妙的语言、精致的想像。 【教学时数】 1课时。 【教学步骤】 、导入: 大家在学习了原野的《静默草原》后,草原人对草原独有的感受一定让你记忆忧 新。今天,我们一起来看看我们福建的女作家楚楚她又是如何看待草原的! 二、通读全文,整体感知 同学们,在你们已经预习过的前提下,再把文章仔细阅读一遍,思考一个问题 同样是写草原,这篇文章在内容上和《静默草原》有什么相同和不同之处? 两篇文章都是写草原,都写出了草原辽阔,无边无际这一特点,但又有不同。前 篇突出写了草原苍茫辽阔的特点以及由此而生的种种独特的感受,其中的不自 由感、局促感、单一感显得比较独特,总的来说是讲草原的壮阔雄浑的美。而本 文分不同章节,分别写了草原上的鲜丽的胖草、柔顺的矮云、可人的笑花、绮丽 的薄虹、温柔的小水、朴素的长歌”,突出了草原的鲜亮、温馨、柔和的美 三、细细品味,反复咀嚼(按学习小组进行语言探究) 在整体感知了文章内容后,接下来我们一起来细细品味文章精妙的语言。大家找 出自己认为最妙处,并说说理由。按学习小组进行探究。例: 1、仔细体会加点词语所调动的想像。如: 那是一种灵醒的绿,一种每个毛孔都会出油的绿,一种恣情率性、肆无忌惮的绿 种看一眼就会让人心旌摇荡的绿,一种整个生命都跃跃欲试地要从绿色中挣脱 出来的绿。 用“灵醒”一词,包含亮丽、鲜活、醒豁、灵动,有生命活力的感觉,既有视觉 的也有听觉的刺激想像,还有拟人化的想像成分。全句中既有从生机活跃、生命 活力的角度想像的,如“生命跃跃欲试”“挣脱”;又有从最自由的个性行为去 想像的,如:“恣情率性”;既有从五官刺激的角度想像的,如:“毛孔出油” 又有从感官转到心理感觉去想像,如:“心旌摇荡 2、仔细体会想像的精致。如: ①它们自由得就像思想一样,东奔西跑,变化无常。 ②我一回头,身后的草全开花了,一大片,好像谁说了一个笑话,把一滩草全惹 笑了 ③虹是大地和天空之间的软桥,云和草地是桥下的流水,人和牛羊是水中的石头 ④小水虽小,但明净如眸,周遭绿草如睫,正是‘毛眼睛'’的眼波盈盈流转。 比喻成套,想像精致。想像精致指要具体而微,特征鲜明。人的思想是最不可抑 制的了,用来比喻变化自由的云再贴切不过了,再加上“东奔西跑,变化无常 的特征细说,这就是想像的精致。用一个笑话引起满堂哄笑比喻一大片的花一刹 那全开放,这样明显的表象特征关联是非常具体传神的。最后一句,把睫毛都画 了出,又加上年轻漂亮姑娘长睫毛大眼睛的毛毛眼,这就是精致的想像。 3、仔细体会加点词语的新颖独特,生动传神。如: ①它们就是要花着自己的花,叶着自己的叶,美着自己的美(1)仔细体味作者笔下草原的“柔美”。 (2) 品味文章语言的精妙、想像的精致。 【教学重点难点】 重点:体会笔下草原的“柔美”。 难点:品味文章精妙的语言、精致的想像。 【教学时数】 1 课时。 【教学步骤】 一、导入: 大家在学习了原野的《静默草原》后,草原人对草原独有的感受一定让你记忆忧 新。今天,我们一起来看看我们福建的女作家楚楚她又是如何看待草原的! 二、通读全文,整体感知。 同学们,在你们已经预习过的前提下,再把文章仔细阅读一遍,思考一个问题: 同样是写草原,这篇文章在内容上和《静默草原》有什么相同和不同之处? 两篇文章都是写草原,都写出了草原辽阔,无边无际这一特点,但又有不同。前 一篇突出写了草原苍茫辽阔的特点以及由此而生的种种独特的感受,其中的不自 由感、局促感、单一感显得比较独特,总的来说是讲草原的壮阔雄浑的美。而本 文分不同章节,分别写了草原上的鲜丽的胖草、柔顺的矮云、可人的笑花、绮丽 的薄虹、温柔的小水、朴素的长歌”,突出了草原的鲜亮、温馨、柔和的美。 三、细细品味,反复咀嚼(按学习小组进行语言探究) 在整体感知了文章内容后,接下来我们一起来细细品味文章精妙的语言。大家找 出自己认为最妙处,并说说理由。按学习小组进行探究。例: 1、仔细体会加点词语所调动的想像。如: 那是一种灵醒的绿,一种每个毛孔都会出油的绿,一种恣情率性、肆无忌惮的绿, 一种看一眼就会让人心旌摇荡的绿,一种整个生命都跃跃欲试地要从绿色中挣脱 出来的绿。 用“灵醒”一词,包含亮丽、鲜活、醒豁、灵动,有生命活力的感觉,既有视觉 的也有听觉的刺激想像,还有拟人化的想像成分。全句中既有从生机活跃、生命 活力的角度想像的,如“生命跃跃欲试”“挣脱”;又有从最自由的个性行为去 想像的,如:“恣情率性”;既有从五官刺激的角度想像的,如:“毛孔出油”; 又有从感官转到心理感觉去想像,如:“心旌摇荡”。 2、仔细体会想像的精致。如: ①它们自由得就像思想一样,东奔西跑,变化无常。 ②我一回头,身后的草全开花了,一大片,好像谁说了一个笑话,把一滩草全惹 笑了。 ③虹是大地和天空之间的软桥,云和草地是桥下的流水,人和牛羊是水中的石头。 ④小水虽小,但明净如眸,周遭绿草如睫,正是‘毛眼睛’的眼波盈盈流转。 比喻成套,想像精致。想像精致指要具体而微,特征鲜明。人的思想是最不可抑 制的了,用来比喻变化自由的云再贴切不过了,再加上“东奔西跑,变化无常” 的特征细说,这就是想像的精致。用一个笑话引起满堂哄笑比喻一大片的花一刹 那全开放,这样明显的表象特征关联是非常具体传神的。最后一句,把睫毛都画 了出,又加上年轻漂亮姑娘长睫毛大眼睛的毛毛眼,这就是精致的想像。 3、仔细体会加点词语的新颖独特,生动传神。如: ①它们就是要花着自己的花,叶着自己的叶,美着自己的美
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