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课程名称 细胞生物学 授课专业及层次 2008临床医学本科1-2班 授课内容 绪论细胞的分子基础和基本概念 学时数 3 使学生了解细胞生物学的概念、发展、成就和作用;掌握细胞生物学研 究方法和学习方法;激发学生学习细胞生物学的兴趣。了解细跑的化学和 教学目的 分子组成:掌握核苷酸的组成,掌握核酸的结构特点,掌握蛋白质的结构特点 糖类的组成,了解原核细胞与真核细胞的结构特点,掌握原核细胞与真核细胞 的区别 激发学生学习细胞生物学的兴趣;掌握细胞生物学的学习方法,核苷酸 重点 的组成核酸的结构特点,原核细胞与真核细胞的区别 难点 核苷酸的组成,DNA的结构特点,蛋白质的结构特点,真核细胞的结构 自学纳容 细胞生物学技术,核酶,细胞的形成与进化 使用教具 多媒体课件 相关学科知识 细胞学和生物化学的相关知识 教学法 谈话法、讨论式、讲述法教学法 讲授内容纲要、要求及时间分配 自我介绍及教材、课程介绍 10分钟 一、细胞及细胞生物学的概念: 10分钟 1.细胞 2.细胞学说 3.细胞生物学的发展简史 4.细胞生物学的分支学科 5.细胞生物学与医学科学,细胞生物学研究动态与医学的进展 二、细胞生物学的学习方法 10分钟 三、细胞生物学的研究方法 第三章细跑的分子基础和基本概念 引言2 节 细跑的化学与分子组成2 课程名称 细胞生物学 授课专业及层次 2008 临床医学本科 1-2 班 授课内容 绪论 细胞的分子基础和基本概念 学时数 3 教学目的 使学生了解细胞生物学的概念、发展、成就和作用;掌握细胞生物学研 究方法和学习方法;激发学生学习细胞生物学的兴趣。了解细胞的化学和 分子组成;掌握核苷酸的组成,掌握核酸的结构特点,掌握蛋白质的结构特点, 糖类的组成,了解原核细胞与真核细胞的结构特点,掌握原核细胞与真核细胞 的区别 重 点 激发学生学习细胞生物学的兴趣;掌握细胞生物学的学习方法,核苷酸 的组成核酸的结构特点,原核细胞与真核细胞的区别 难 点 核苷酸的组成, DNA 的结构特点,蛋白质的结构特点,真核细胞的结构 自学内容 细胞生物学技术,核酶,细胞的形成与进化 使用教具 多媒体课件 相关学科知识 细胞学和生物化学的相关知识 教 学 法 谈话法、讨论式、讲述法教学法 讲授内容纲要、要求及时间分配 自我介绍及教材、课程介绍 一、细胞及细胞生物学的概念: 1. 细胞 2. 细胞学说 3. 细胞生物学的发展简史 4. 细胞生物学的分支学科 5. 细胞生物学与医学科学,细胞生物学研究动态与医学的进展 二、细胞生物学的学习方法 三、细胞生物学的研究方法 第三章 细胞的分子基础和基本概念 引 言 第一节 细胞的化学与分子组成 10 分钟 10 分钟 10 分钟
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