第二章对国家出路的早期探索 一、授课时间：4课时 二、授课类型：理论课 三、授课题目：对国家出路的早期探索 四、教学目的与要求： 通过本讲教学使学生掌握太平天国运动爆发的原因与农民斗争的意义和局限性，了解洋务派 与资产阶级维新派对国家出路的探索与实践，并正确理解洋务运动与戊戌变法失败的原因与 教训。了解中国近代知识分子的爱国情操与救国主张在中国近代化过程中的历史地位与作 用。认识到农民阶级、地主阶级和资产阶级都不可能使中国真正实现民族独立和国家富强， 理解无产阶级领导中国革命走向胜利的必然性。 五、教学重点与难点： 本讲主要是围绕着近代中国社会的核心主题即“中国何处去”来展开的，农民阶级、地主阶级、 资产阶级中的社会精英与知识分子都进行了不同程度的艰难探索，由于各自的阶级局限性以 及错综复杂的各种社会原因，种种尝试都以失败而告终，但是这种尝试在整个近现代中国社 会对国家出路探索的历史中的地位和意义是不容忽视与抹杀的。本讲尚有许多问题需要我们 认真研究与分析，也是必须跟学生讲清楚的。 (一)如何评价《天朝田亩制度》与《资政新篇》？ (二)为什么说戊戌维新运动是一次思想启蒙运动？ 六、教学基本内容纲要及教学手法与实施步骤： (一)教学基本内容纲要 1.太平天国农民战争发生的起因与结果。 2.《天朝田亩制度》与《资政新篇》的内容及其在早期中国出路探索中的地位与作用。 3.太平天国农民战争失败的原因与经验教训。 4.洋务运动的性质与发展阶段。 5.洋务运动在早期中国出路探索中历史地位与意义。 6.洋务运动失败的原因与经验教训。 7.维新派的思想主张与变法活动，以及与顽固派的论战。 8.维新运动在探索中国出路中的历史地位及其失败的原因与经验教训。 (二)教学手法与实施步骤 1.教学手法：采取讲授式与讨论式教学。组织学生观看与太平天国、洋务运动与维新运动 有关的录象资料或历史记录片（如电影《天国恩仇》、《戊戌变法》，电视连续剧《太平天国》）。 2.实施步骤：本讲在教材内容上是上编中的最为重要的章节之一。它概述了在资本一帝 国主义对华侵略的紧急历史关头，近代中国社会各个阶层的一些仁人志士为了救亡图存，对 中国的出路进行艰苦探索。在“中国近现代史纲要”的知识体系中占有重要地位，与历史本科 专业课“中国近代史”教材不同，新教材在叙述时，在内容选择与详略安排上主要是围绕着“中 国近现代史纲要”课程的基本要求来进行的。 该讲教学内容的逻辑结构：分为2节讲授，内容安排上逐次展开与深化。 第一节的主要内容是讲授太平天国并，分析农民战争的历史局限性。 第二节主要讲述由洋务派发起的洋务运动，并分析洋务运动在近代中国的现代化进程中历史 地位与意义，进一步分析洋务运动失败的原因与留下的历史经验教训。接着讲授由资产阶级 维新派发起的维新运动，维新运动的历史意义及其失败的原因和经验教训。 教材教具：课本、课件。 教学时间：4节课 板书设计： 33 第二章 对国家出路的早期探索 一、授课时间：4 课时 二、授课类型：理论课 三、授课题目：对国家出路的早期探索 四、教学目的与要求： 通过本讲教学使学生掌握太平天国运动爆发的原因与农民斗争的意义和局限性，了解洋务派 与资产阶级维新派对国家出路的探索与实践，并正确理解洋务运动与戊戌变法失败的原因与 教训。了解中国近代知识分子的爱国情操与救国主张在中国近代化过程中的历史地位与作 用。认识到农民阶级、地主阶级和资产阶级都不可能使中国真正实现民族独立和国家富强， 理解无产阶级领导中国革命走向胜利的必然性。 五、教学重点与难点： 本讲主要是围绕着近代中国社会的核心主题即“中国何处去”来展开的，农民阶级、地主阶级、 资产阶级中的社会精英与知识分子都进行了不同程度的艰难探索，由于各自的阶级局限性以 及错综复杂的各种社会原因，种种尝试都以失败而告终，但是这种尝试在整个近现代中国社 会对国家出路探索的历史中的地位和意义是不容忽视与抹杀的。本讲尚有许多问题需要我们 认真研究与分析，也是必须跟学生讲清楚的。 （一）如何评价《天朝田亩制度》与《资政新篇》？ （二）为什么说戊戌维新运动是一次思想启蒙运动？ 六、教学基本内容纲要及教学手法与实施步骤： （一）教学基本内容纲要 1．太平天国农民战争发生的起因与结果。 2．《天朝田亩制度》与《资政新篇》的内容及其在早期中国出路探索中的地位与作用。 3．太平天国农民战争失败的原因与经验教训。 4．洋务运动的性质与发展阶段。 5．洋务运动在早期中国出路探索中历史地位与意义。 6．洋务运动失败的原因与经验教训。 7．维新派的思想主张与变法活动，以及与顽固派的论战。 8．维新运动在探索中国出路中的历史地位及其失败的原因与经验教训。 （二）教学手法与实施步骤 1．教学手法：采取讲授式与讨论式教学。组织学生观看与太平天国、洋务运动与维新运动 有关的录象资料或历史记录片（如电影《天国恩仇》、《戊戌变法》，电视连续剧《太平天国》）。 2．实施步骤：本讲在教材内容上是上编中的最为重要的章节之一。它概述了在资本——帝 国主义对华侵略的紧急历史关头，近代中国社会各个阶层的一些仁人志士为了救亡图存，对 中国的出路进行艰苦探索。在“中国近现代史纲要”的知识体系中占有重要地位，与历史本科 专业课“中国近代史”教材不同，新教材在叙述时，在内容选择与详略安排上主要是围绕着“中 国近现代史纲要”课程的基本要求来进行的。 该讲教学内容的逻辑结构：分为 2 节讲授，内容安排上逐次展开与深化。 第一节的主要内容是讲授太平天国并，分析农民战争的历史局限性。 第二节主要讲述由洋务派发起的洋务运动，并分析洋务运动在近代中国的现代化进程中历史 地位与意义，进一步分析洋务运动失败的原因与留下的历史经验教训。接着讲授由资产阶级 维新派发起的维新运动，维新运动的历史意义及其失败的原因和经验教训。 教材教具：课本、课件。 教学时间：4 节课 板书设计：