西安建筑科技大学教案 第10次课的教学整体安排 第13周周二第3~4节 课时安排 授课题目(教学章、节或主题) 第五章结构动力试验 54结构动力特性测定:55结构动力反应测定 教学目的、要求(分掌握、理解、了解三个层次): 1.了解结构动力特性测定的目的 2.深入理解动力测定的基本原理; 3.掌握结构动力特性和结构动力反应测定常用的几种技术。 教学内容(包括基本内容、重点、难点) 基本内容: 54结构动力特性测定 54.1自由振动法 542共振法; 54.3脉动法。 55结构动力反应测定 5.5.1探测主振源法 5.52动荷载特性的试验测定; 553结构特定部位动参数的测定 554测定结构的振动变位图 555结构动力系数试验测定 重点:结构动力特性测试的力学原理。 难点:动力特性测定 讨论、思考题、作业: 思考:如何测量计算结构的动力特性如自振周期、阻尼比等? 作业:为了对校园内某栋建筑的动力特性及动力反应进行实测,试规划其测试方案。 参考资料(含参考书、文献等): 教学过程设计:复习5分钟,授新课90分钟,安排讨论5分钟,布置作业 分钟 授课类型(请打√)理论浰讨论课口实验课口练习课口其他口 教学方式(请打√):讲撄讨论口指导口其他口 教学资源(请打√)多媒模型口实物口挂图口音像口其他口西安建筑科技大学教案 第 10 次课的教学整体安排 授课时间 第 13 周 周二 第 3~4 节 课时安排 2 授课题目（教学章、节或主题）： 第五章 结构动力试验 5.4 结构动力特性测定；5.5 结构动力反应测定。 教学目的、要求（分掌握、理解、了解三个层次）： 1. 了解结构动力特性测定的目的; 2. 深入理解动力测定的基本原理; 3. 掌握结构动力特性和结构动力反应测定常用的几种技术。 教学内容（包括基本内容、重点、难点）： 基本内容： 5.4 结构动力特性测定； 5.4.1 自由振动法； 5.4.2 共振法； 5.4.3 脉动法。 5.5 结构动力反应测定； 5.5.1 探测主振源法； 5.5.2 动荷载特性的试验测定； 5.5.3 结构特定部位动参数的测定； 5.5.4 测定结构的振动变位图； 5.5.5 结构动力系数试验测定； 重点：结构动力特性测试的力学原理。 难点：动力特性测定。 讨论、思考题、作业： 思考：如何测量计算结构的动力特性如自振周期、阻尼比等？ 作业：为了对校园内某栋建筑的动力特性及动力反应进行实测，试规划其测试方案。 参考资料（含参考书、文献等）： 教学过程设计：复习__5__分钟，授新课__90__分钟，安排讨论__5__分钟，布置作业___ 分钟 授课类型（请打√）：理论课√ 讨论课□ 实验课□ 练习课□ 其他□ 教学方式（请打√）：讲授√ 讨论□ 指导□ 其他□ 教学资源（请打√）：多媒体√ 模型□ 实物□ 挂图□ 音像□ 其他□