第二章管理信息系统的开发 教学目的与要求 目的:系统开发是管理信息系统应用的首要问题。系统开发工作的好坏,直 接影响到管理信息系统应用的成败。通过本章的学习将建立信息系统开发的系统 观点,认识系统开发的生命周期和主要的信息系统开发方式、方法,学会如何进 行信息系统的开发过程的组织和管理。 要求:掌握管理信息系统开发的条件、原则和相关技术基础,重点掌握E- 实体联系模型的分析设计过程;建立系统开发的结构化生命周期概念,熟悉系统 开发的主要方法(原型法、面向对象方法),掌握管理信息系统开发的方式,建 立管理信息系统开发过程管理的概念和框架 二、教学重点与难点 (一)教学重点 概念:结构化开发方法;系统开发的生命周期;MIS平台;结构化生命周期 法;E-R模型;数据模型:计算机网络的组成。 方法:文件的组织方式、数据库系统的构成;掌握结构化系统开发方法、面 向对象方法等主要信息系统开发方法的基本原理、思想、特点和使用范围;了解 管理信息系统的开发方式和系统开发项目管理过程 应用:应用E-R模型建立关系数据模型。 (二)教学难点 1.真正建立系统开发的生命周期思想; 2.掌握结构化系统开发方法核心思想和主要步骤; 3.E-R模型建模方法及过程 、教学方法与手段 课堂教授、案例分析、课堂讨论与学生自学相结合 四、教学内容 1管理信息系统开发的条件与原则 1.管理信息系统开发的条件 2.管理信息系统开发的原则第二章 管理信息系统的开发 一、教学目的与要求 目的：系统开发是管理信息系统应用的首要问题。系统开发工作的好坏，直 接影响到管理信息系统应用的成败。通过本章的学习将建立信息系统开发的系统 观点，认识系统开发的生命周期和主要的信息系统开发方式、方法，学会如何进 行信息系统的开发过程的组织和管理。 要求：掌握管理信息系统开发的条件、原则和相关技术基础，重点掌握 E-R 实体联系模型的分析设计过程；建立系统开发的结构化生命周期概念，熟悉系统 开发的主要方法（原型法、面向对象方法），掌握管理信息系统开发的方式，建 立管理信息系统开发过程管理的概念和框架。 二、教学重点与难点 （一）教学重点 概念：结构化开发方法；系统开发的生命周期；MIS 平台；结构化生命周期 法；E-R 模型；数据模型；计算机网络的组成。 方法：文件的组织方式、数据库系统的构成；掌握结构化系统开发方法、面 向对象方法等主要信息系统开发方法的基本原理、思想、特点和使用范围；了解 管理信息系统的开发方式和系统开发项目管理过程。 应用：应用 E-R 模型建立关系数据模型。 （二）教学难点 1.真正建立系统开发的生命周期思想； 2.掌握结构化系统开发方法核心思想和主要步骤； 3.E-R 模型建模方法及过程。 三、教学方法与手段 课堂教授、案例分析、课堂讨论与学生自学相结合 四、教学内容 2.1 管理信息系统开发的条件与原则 1. 管理信息系统开发的条件 2. 管理信息系统开发的原则