回顾 什么是教育评价? 口评价=测量(量的记述)或非测量(质的记述)+价值 判断 口教育评价 根据一定的标准 ■运用可行的方法 对教育的要素、过程和效果 进行价值评判的活动 特点 )教育评价是判断教育活动价值及其优缺点的过程 2)判断的依据之一是教育目标及有关标准 ■3)判断的依据之二是对客观事实的全面了解; 4)系统调查和评定及调整是教育评价的基本手段。回顾 ◼ 什么是教育评价？  评价＝测量（量的记述）或非测量（质的记述）＋价值 判断  教育评价： ◼ 根据一定的标准 ◼ 运用可行的方法 ◼ 对教育的要素、过程和效果 ◼ 进行价值评判的活动  特点： ◼ 1）教育评价是判断教育活动价值及其优缺点的过程； ◼ 2）判断的依据之一是教育目标及有关标准； ◼ 3）判断的依据之二是对客观事实的全面了解； ◼ 4）系统调查和评定及调整是教育评价的基本手段