16.第二段把山水之乐具体化(总收之笔)的句子是什么?抒发了作者什么感情?朝而往,暮而归,四时 之景不同,而乐亦无穷也。抒发了作者被美景陶醉时的欢乐心情 17第三段写了什么内容? 滁人、宾客、太守游琅琊山的情形 18第三段分几层?分别用三字概括层意。哪一层是核心?四层 (1)滁人游:(2)太守宴:(3)众宾欢:(4)太守醉。太守醉是核心 19“伛偻提携”指什么?是什么修辞方法?老人、小孩。借代。 20.滁人如此兴高采烈地出游的原因是什么? 生活安定富足,怡然自乐。 21.太守与宾客出游,不事铺张、不讲排场,表现这一特点的句子是什么? 临溪而渔:酿泉为酒:非丝非竹:射者中:弈者胜,觥筹交错。 22“苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也”呼应前文什么话? 饮少辄醉,而年又最高。 23太守真正的醉因是什么? 太守励精图治,滁人生活安定、富足、欢乐,自己也能与民同乐 24.太守宴中饮食之物的共同点是什么?这样写有什么作用? 山间野味,取之于当地。揭示宴酣之乐采自山水之乐。 25.醉和乐有什么关系? 醉乐统一。因乐而醉,醉又增乐:醉是表象,乐是实质 26第四段写了什么主要内容? 太守与宾客日暮醉归,归结全文主旨。 27“夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也”照应上文什么内容?暮而归 28.作者怎样使用陪衬手法的? 以禽鸟乐衬托人之乐,再以人之乐衬托太守乐,层层加高,突出了太守之乐。 29.太守所醉、所乐的是什么? 太守被贬,但仍励精图治,政绩卓越,使得滁州百姓安居乐业、生活富足,因此太守“醉”于其中,也乐在 其中 30全文的主旨句(将醉”于“乐”统一起来的句子)是什么? 醉能同其乐。 31.怎样理解“太守之乐其乐”? 励精图治,心系百姓,以百姓的平安快乐作为自己的快乐,即与民同乐16．第二段把山水之乐具体化（总收之笔）的句子是什么？抒发了作者什么感情？朝而往，暮而归，四时 之景不同，而乐亦无穷也。抒发了作者被美景陶醉时的欢乐心情。 17 第三段写了什么内容？ 滁人、宾客、太守游琅琊山的情形。 18 第三段分几层？分别用三字概括层意。哪一层是核心？四层： （１）滁人游；（２）太守宴；（３）众宾欢；（４）太守醉。太守醉是核心。 19 “伛偻提携”指什么？是什么修辞方法？老人、小孩。借代。 20．滁人如此兴高采烈地出游的原因是什么？ 生活安定富足，怡然自乐。 21．太守与宾客出游，不事铺张、不讲排场，表现这一特点的句子是什么？ 临溪而渔；酿泉为酒；非丝非竹；射者中；弈者胜，觥筹交错。 22 “苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也”呼应前文什么话？ 饮少辄醉，而年又最高。 23 太守真正的醉因是什么？ 太守励精图治，滁人生活安定、富足、欢乐，自己也能与民同乐。 24．太守宴中饮食之物的共同点是什么？这样写有什么作用？ 山间野味，取之于当地。揭示宴酣之乐采自山水之乐。 25． 醉和乐有什么关系？ 醉乐统一。因乐而醉，醉又增乐；醉是表象，乐是实质。 26 第四段写了什么主要内容？ 太守与宾客日暮醉归，归结全文主旨。 27 “夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也”照应上文什么内容？暮而归。 28．作者怎样使用陪衬手法的？ 以禽鸟乐衬托人之乐，再以人之乐衬托太守乐，层层加高，突出了太守之乐。 29．太守所醉、所乐的是什么？ 太守被贬，但仍励精图治，政绩卓越，使得滁州百姓安居乐业、生活富足，因此太守“醉”于其中，也乐在 其中。 30 全文的主旨句（将“醉”于“乐”统一起来的句子）是什么？ 醉能同其乐。 31．怎样理解“太守之乐其乐”？ 励精图治，心系百姓，以百姓的平安快乐作为自己的快乐，即与民同乐