3.保持一定的营养与水分 4.吸氧 5.心理社会支持 6.健康教育 (举例和画图的形式重点讲述异常呼吸的观察，要求学生掌握护理节律 异常的观察，学会分辨三种呼吸困难的特征) 三、观看体温、脉搏、呼吸测量的录像 5min 四、讲述影响呼吸、脉搏测量的影响因素 5min 结束： 1.小结：回顾本节课重点内容，异常血压分为高血压和低血压，WH0高血压委 5min 员会将高血压分为理想血压，正常高值，I度高血压，II度高血压，III度高 血压，测血压时需要注意影响血压测量的因素。呼吸可以从六个方面进行评 估，其中潮式呼吸的定义及特点需要特殊掌握，呼吸困难分为吸气性、呼气 性和混合性呼吸困难，各种不同的呼吸疾病发生呼吸困难的类型不同。 2.作业：列出影响血压测量不准确的各种因素 3.预习：氧气疗法 4.延仲阅读：(1)http:/ww.mednur.com/hukao/jihu/smz4.html血压的测 量与评估。 (2) http:/ww.mednur..com/hukao/ihu/smz3.html呼吸的评 估与护理 5.主要专业英语词汇：blood pressure,mean circulatory filling pressure, Systolic pressure,diastolic pressure,mean arterial pressure, hypertension,hypotension.Manometer,respiration, tachypnea, bradypnea,Cheyne-Stokes,Biots respiration. 6.参考资料： (1)李小寒，尚少梅.《基础护理学》，人民卫生出版社，第4版，2008年 (2)李小萍.《基础护理学》（第2版），人民卫生出版社，2007年 (3)姜安丽.《新编护理学基础》，人民卫生出版，2005年