点击下载:荆州职业技术学院:《护理学基础》课程教学资源(PPT课件)第二十章 病情观察及危重患者的抢救和护理——病情观察
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(五)、心理状态包括患者语言和非语言行为 情绪,感知,思维等(五)、心理状态 包括患者语言和非语言行为, 情绪,感知,思维等
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