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重点:血小板的检测及临床意义 难点:红细胞相关参数的临床意应用 点难 对策:先用多媒体课件讲解,再利用临床病例来引导学生理解,通过提问 学生掌握情况。布置思考题,提供疑难病例让学生讨论和分享。可到网络 上下载最新课件,供学生反复学习,到达掌握重点,理解难点的目的。 及 策 教大班,课堂理论课实验课分小班 组 织 教1、教师利用多媒体讲解 2、多启发学生,调动学生的学习积极性 方法 1.病例讨论式教学法 思1.血小板检测的临床意义及血细胞直方图的临床应用。 9 红细胞沉降率的临床意义? 题阅读材料:《医学检验杂志》 《全国临床检验操作规程》 《血液病诊断及疗效标准》、《现代血细胞学图谱》 中华检验医学网http:/www.labweb.cn 记 授课教师:马雅静 教研室主 任: 2013年11月18日重 点 难 点 及 对 策 重点:血小板的检测及临床意义 难点:红细胞相关参数的临床意应用 对策:先用多媒体课件讲解,再利用临床病例来引导学生理解,通过提问 学生掌握情况。布置思考题,提供疑难病例让学生讨论和分享。可到网络 上下载最新课件,供学生反复学习,到达掌握重点,理解难点的目的。 教 学 组 织 大班,课堂理论课 实验课分小班 教 学 方 法 1、教师利用多媒体讲解 2、多启发学生,调动学生的学习积极性 1. 病例讨论式教学法 思 考 题 及 阅 读 材 料 1. 血小板检测的临床意义及血细胞直方图的临床应用。 2. 红细胞沉降率的临床意义? 阅读材料:《医学检验杂志》、《全国临床检验操作规程》 《血液病诊断及疗效标准》、《现代血细胞学图谱》 中华检验医学网 http://www.labweb.cn 题 后 记 授课教师:马雅静 教研室主 任: 2013 年 11 月 18 日
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