C.作者认为,商人的仇能够报,钱能够追回,家人能够得知消息,灵柩能够运 回,这一切主要靠的是这只狗奋不顾身,与歹徒拼死搏斗。 D.作者视角独特。在整个事件中,他关注的主要不是义狗的知恩图报,而是义 狗的智慧谋略和隐忍沉稳;目的主要不是告诫人们如何“为人”,而是怎样“临 【知识点】本题主要考查考生分析和概括文本内容的能力,能力层级为D级(鉴 赏评价)。 【答案解析】C解析:主要靠的是义狗的智谋和隐忍。 【思路点拨】本题常以选择题的形式考査,选项按原文顺序,依次对内容进行分 析、概括,其中一个错误项的错误设置有隐蔽性和迷惑性,它往往在大体正确的 前提下设置一些与原文时间、地点、人物及事件不符的内容、词语。做题时要仔 细推敲,认真比对。 10.把第三大题文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1)犬见客死,阴尾少年至其家,识之,却诣县中。(4分) (2)使犬当少年戕客之时,奋其牙齿以与贼角,糜身巨梃而不之避,烈矣,然 于客无补。(6分) 【知识点】本题考査理解并翻译文中的句子的能力,能力层级为B级(理解) 【答案解析】(1)狗看到商人死了,暗中尾随少年到了他的家,记住了它(所 在位置),回到县里去。解析:“阴”,暗中;“尾”,尾随;“识”,记住; 却”,回到:各一分 (2)假使狗在少年杀害商人的时候,猛然用力地用它的牙齿来跟歹徒角斗,被 大木棒打烂身体都不回避木棒,刚烈啊,但是对商人没有益处。解析:“使” 假使;“戕”,杀害;“角”,角斗;“糜身巨梃”,被大木棒打烂身体;“不 之避”,不回避(木棒);“于客无补”,对商人没有益处;各一分 【思路点拨】高考文言翻译,要求直译为主,意译只是辅助。因此,除非你有足 够的理由,否则一定要讲究字字落实。专用名词如地名人名官职名等照抄,省略 要补出,词类活用要准确,特殊句式要调整。尤其要有得分点意识,学会抓关键 词,书写要工整,语句要通顺,杜绝错别字。 参考译文: 丙申年秋填,有一个太原商人在南方做买卖回来,骑着一头驴,腰里装着五六百 两银子。偶然路过中牟县境内,在路边休息。有一个少年人,拿着一根木棒,带 着一条狗来到这里,也在路边休息。狗向商人发出咿哑的叫声,好像希望商人救 它。商人把狗买下放了它。少年看见商人包裹很重,偷偷跟着商人到偏僻的地方, 用木棒打杀了商人,拖着尸体到至水边的小桥旁,用沙子和芦苇覆盖,背着商人 的行囊离开了。 狗看到商人死了,暗中尾随少年到了他的家,记住了它(所在位置),回到 县里去。正好县令升堂,衙班很严肃,狗径直向前趴在地上号叫,好像哭泣又好 像倾诉,驱赶它也不离开。县令说:“你有什么冤屈?我派小吏随你去。”狗带 着衙役出来,到商人死的地方,向河水叫。衙役掀开芦苇找到尸体,回来报告县 令,只是无法找到凶手 狗又回到县衙,号叫像先前一样。县令说:“你知道凶手是谁吗?我姑且派 遣小吏随你去。”狗又出来了,县令又派遣数名衙役尾随而去。走了二十余里, 来到一个偏僻的村庄一户人家,狗竟然直接进去,遇到一个少年,狗跳起来并且 咬他的手臂,把他的衣服咬破了血濡湿了衣服。衙役捆绑他把他带到县里,,他C．作者认为，商人的仇能够报，钱能够追回，家人能够得知消息，灵柩能够运 回，这一切主要靠的是这只狗奋不顾身，与歹徒拼死搏斗。 D．作者视角独特。在整个事件中，他关注的主要不是义狗的知恩图报，而是义 狗的智慧谋略和隐忍沉稳；目的主要不是告诫人们如何“为人”，而是怎样“临 事”。 【知识点】本题主要考查考生分析和概括文本内容的能力，能力层级为 D 级（鉴 赏评价）。 【答案解析】C 解析：主要靠的是义狗的智谋和隐忍。 【思路点拨】本题常以选择题的形式考查，选项按原文顺序，依次对内容进行分 析、概括，其中一个错误项的错误设置有隐蔽性和迷惑性，它往往在大体正确的 前提下设置一些与原文时间、地点、人物及事件不符的内容、词语。做题时要仔 细推敲，认真比对。 10．把第三大题文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10 分） （1）犬见客死，阴尾少年至其家，识之，却诣县中。（4 分） （2）使犬当少年戕客之时，奋其牙齿以与贼角，糜身巨梃而不之避，烈矣，然 于客无补。（6 分） 【知识点】本题考查理解并翻译文中的句子的能力，能力层级为 B 级（理解）。 【答案解析】（1）狗看到商人死了，暗中尾随少年到了他的家，记住了它（所 在位置），回到县里去。 解析：“阴”，暗中；“尾”，尾随；“识”，记住； “却”，回到；各一分。 （2）假使狗在少年杀害商人的时候，猛然用力地用它的牙齿来跟歹徒角斗，被 大木棒打烂身体都不回避木棒，刚烈啊，但是对商人没有益处。 解析：“使”， 假使；“戕”，杀害；“角”，角斗；“糜身巨梃”，被大木棒打烂身体；“不 之避”，不回避（木棒）；“于客无补”，对商人没有益处；各一分。 【思路点拨】高考文言翻译，要求直译为主，意译只是辅助。因此，除非你有足 够的理由，否则一定要讲究字字落实。专用名词如地名人名官职名等照抄，省略 要补出，词类活用要准确，特殊句式要调整。尤其要有得分点意识，学会抓关键 词，书写要工整，语句要通顺，杜绝错别字。 参考译文： 丙申年秋填，有一个太原商人在南方做买卖回来，骑着一头驴，腰里装着五六百 两银子。偶然路过中牟县境内，在路边休息。有一个少年人，拿着一根木棒，带 着一条狗来到这里，也在路边休息。狗向商人发出咿哑的叫声，好像希望商人救 它。商人把狗买下放了它。少年看见商人包裹很重，偷偷跟着商人到偏僻的地方， 用木棒打杀了商人，拖着尸体到至水边的小桥旁，用沙子和芦苇覆盖，背着商人 的行囊离开了。 狗看到商人死了，暗中尾随少年到了他的家，记住了它（所在位置），回到 县里去。正好县令升堂，衙班很严肃，狗径直向前趴在地上号叫，好像哭泣又好 像倾诉，驱赶它也不离开。县令说：“你有什么冤屈？我派小吏随你去。”狗带 着衙役出来，到商人死的地方，向河水叫。衙役掀开芦苇找到尸体，回来报告县 令，只是无法找到凶手。 狗又回到县衙，号叫像先前一样。县令说：“你知道凶手是谁吗？我姑且派 遣小吏随你去。”狗又出来了，县令又派遣数名衙役尾随而去。走了二十余里， 来到一个偏僻的村庄一户人家，狗竟然直接进去，遇到一个少年，狗跳起来并且 咬他的手臂，把他的衣服咬破了血濡湿了衣服。衙役捆绑他把他带到县里，，他