担谷的人在塘边洗过几次脸,耕田的人来洗过几次脚,如果人们在冬天为她 挖一次淤泥,她更会感激不尽,春天那淤泥会催青一堤的青草,夏天塘里会 长出美味的菱角,冬天也会奉献出玉臂似的藕。 ⑤只有这半亩方塘,有着日的光亮,月的清阴。在那如梦的星辰里,晚 风送来的蛙声是它为疲惫的人们准备的夜眠曲似的唱吟 ⑥只要有田野,就会有塘,长着几朵青青的荷叶,映着一片明净的光影。 如果有人路过,不可随意举一块泥土丢进方塘,因为那是田野的一颗明亮的 (选自2003.3《散文》,有改动) 24.文中两处横线内依次选填句子恰当的一项是:()(3分) ①塘堤上是一处处踩跨的蹄痕②人们就会抽取她一年的积蓄 ③一处处踩跨的蹄痕在塘堤上④她就让人们抽取一年的积蓄 A.①③B.② C.①④D.②④ 25.注意对下列各组句中加粗词语的理解,简要分析每组两个句子间的 关系。(5分) (1)①像一面掉在田野里的镜子,照映着四季的时光。 ②一块块水田就如一方方明镜,照映着人们一年之计的春 (2)①从干裂的塘底里流着的最后一脉水,就像她的血 ②不可随意举一块泥土丢进方塘,因为那是田野的一颗明亮的心。 26.阅读下面链接的材料,结合对文章第④段的理解,你能发现方塘与 松树有什么共性?写出你探究的结果。(不超过20字)(3分) 只要有一粒种子,它就不择地势,不畏严寒酷热,随处茁壮地生长起来 了。它既不需要谁来施肥,也不需要谁来灌溉。 夏天,它用自己的枝叶 挡住炎炎烈日,叫人们在如盖的绿阴下休憩;在黑夜,它可以劈成碎片做成 火把,照亮人们前进的路。(选自陶铸《松树的风格》) 27.作者在第二段中说“她将污泥埋进心底,而将明净奉献田原”,请联 系实际,谈谈你对这句话的理解和感情。(100字左右,5分) 参考答案 1.D2.依次为:生拨衷圆3.(1)为坻,为屿,为嵁,为岩(2) 俶尔远逝,往来翕忽(3)青树翠蔓,蒙络摇缀(4)庭下如积水空明,水 中藻、荇交横,盖竹柏影也(5)化作春泥更护花4.柳宗元,字子厚,河 东人(2)苏轼,字子瞻,号东坡居士,苏洵,苏辙5.D6.(1)将“鲜担谷的人在塘边洗过几次脸，耕田的人来洗过几次脚，如果人们在冬天为她 挖一次淤泥，她更会感激不尽，春天那淤泥会催青一堤的青草，夏天塘里会 长出美味的菱角，冬天也会奉献出玉臂似的藕。 ⑤只有这半亩方塘，有着日的光亮，月的清阴。在那如梦的星辰里，晚 风送来的蛙声是它为疲惫的人们准备的夜眠曲似的唱吟。 ⑥只要有田野，就会有塘，长着几朵青青的荷叶，映着一片明净的光影。 如果有人路过，不可随意举一块泥土丢进方塘，因为那是田野的一颗明亮的 心。 （选自 2003．3《散文》，有改动） 24．文中两处横线内依次选填句子恰当的一项是：（ ）（3 分） ①塘堤上是一处处踩跨的蹄痕 ②人们就会抽取她一年的积蓄 ③一处处踩跨的蹄痕在塘堤上 ④她就让人们抽取一年的积蓄 A．①③ B．②③ C．①④ D．②④ 25．注意对下列各组句中加粗词语的理解，简要分析每组两个句子间的 关系。（5 分） （1）①像一面掉在田野里的镜子，照映着四季的时光。 ②一块块水田就如一方方明镜，照映着人们一年之计的春耘。 （2）①从干裂的塘底里流着的最后一脉水，就像她的血。 ②不可随意举一块泥土丢进方塘，因为那是田野的一颗明亮的心。 26．阅读下面链接的材料，结合对文章第④段的理解，你能发现方塘与 松树有什么共性？写出你探究的结果。（不超过 20 字）（3 分） 只要有一粒种子，它就不择地势，不畏严寒酷热，随处茁壮地生长起来 了。它既不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉。……夏天，它用自己的枝叶 挡住炎炎烈日，叫人们在如盖的绿阴下休憩；在黑夜，它可以劈成碎片做成 火把，照亮人们前进的路。（选自陶铸《松树的风格》） 27．作者在第二段中说“她将污泥埋进心底，而将明净奉献田原”，请联 系实际，谈谈你对这句话的理解和感情。（100 字左右，5 分） 参考答案 1．D 2．依次为：生 拨 衷 圆 3．（1）为坻，为屿，为嵁，为岩（2） 俶尔远逝，往来翕忽 （3）青树翠蔓，蒙络摇缀 （4）庭下如积水空明，水 中藻、荇交横，盖竹柏影也（5）化作春泥更护花 4．柳宗元，字子厚，河 东人 （2）苏轼，字子瞻，号东坡居士，苏洵，苏辙 5．D 6．（1）将“鲜