参考答案;这篇文章先提出了一个命题一一任何人在这个世界上都需要合作。最后得出一个 结论一一作为一个现代人,只有学会与别人合作,才能取得更大的成功。这样写首尾呼应, 论点鲜明,以理服人,使人得到深刻的教育 “……就要……句型 例:你们是高年级学生,就要处处起到木偶饭带头作用 3.“总之,……’句型 例:有人爱吃咸的,有人爱吃甜的,总之各有各的口味 提问 1)任何人之间为什么需要合作呢? )怎样才能卓有成效的合作呢 3)文中讲了一个什么小故事? 结论;作为一个现代人,只有学会与别人合作,才能取得更大的成功。 2.“也就…….’句型 例:学懂了这道题,同类题也就会做了。 小组课文、梳理文章,找出关键词句。 任何人都需要合作一—为什么合作—一举例说明怎样才能卓有成效地合作一一现代社会 需要合作。 口头作业:熟读课文,加深对课文主题的理解,能用自己的话复述课文。 (2)练习册 课后反思 第三课时(深学课文) 教学目标参考答案；这篇文章先提出了一个命题——任何人在这个世界上都需要合作。最后得出一个 结论——作为一个现代人，只有学会与别人合作，才能取得更大的成功。这样写首尾呼应， 论点鲜明，以理服人，使人得到深刻的教育。 2.“…….就要……..’句型 例；你们是高年级学生，就要处处起到木偶饭带头作用。 3.“总之，……’句型 例：有人爱吃咸的，有人爱吃甜的，总之各有各的口味。 提问 1）任何人之间为什么需要合作呢? 2）怎样才能卓有成效的合作呢? 3）文中讲了一个什么小故事? 结论；作为一个现代人，只有学会与别人合作，才能取得更大的成功。 2.“也就…….’句型 例；学懂了这道题，同类题也就会做了。 小组课文、梳理文章，找出关键词句。 任何人都需要合作-———为什么合作——举例说明怎样才能卓有成效地合作——现代社会 需要合作。 口头作业：熟读课文，加深对课文主题的理解，能用自己的话复述课文。 ⑵练习册 课后反思： 第三课时（深学课文） 一、 教学目标