5.用所学的理论和方法对我国商业银行的流动性风险进行分析和判断。 (四)教学方法与手段 混合式教学：课前课后学生线上自主学习+课中（课堂）教师引导学习 第五章商业银行贷款管理 (一)目的与要求 1.专业学习目标：熟悉商业银行贷款的基本流程，掌握商业银行贷款的五级 分类及质量管理，掌握对企业进行信用评估的主要内容，熟悉对企业的财务 分析，了解商业银行贷款的定价，掌握对个人贷款的信用评估。 2。思政育人目标：学生认识到作为银行信贷经理的职业素养和能力要求，培 养学生科学严谨的钻研精神和立足岗位的责任担当意识，增强学生的法律意 识，形成正确的价值观和人生观。 (二)教学内容 第一节贷款管理概述 1.主要内容 (1)贷款的基本要素 (2)贷款流程 (3)贷款质量管理 2.基本概念和知识点 信用贷款担保贷款抵押贷款 贷款“五级”分类贷款 程序贷款质量管理 3.问题与应用 掌握贷款流程 掌握贷款质量管理 第二节企业贷款管理 10 10 5.用所学的理论和方法对我国商业银行的流动性风险进行分析和判断。 （四）教学方法与手段 混合式教学：课前课后学生线上自主学习 + 课中（课堂）教师引导学习 第五章 商业银行贷款管理 （一）目的与要求 1．专业学习目标：熟悉商业银行贷款的基本流程，掌握商业银行贷款的五级 分类及质量管理，掌握对企业进行信用评估的主要内容，熟悉对企业的财务 分析，了解商业银行贷款的定价，掌握对个人贷款的信用评估。 2．思政育人目标：学生认识到作为银行信贷经理的职业素养和能力要求，培 养学生科学严谨的钻研精神和立足岗位的责任担当意识，增强学生的法律意 识，形成正确的价值观和人生观。 （二）教学内容 第一节 贷款管理概述 1．主要内容 （1）贷款的基本要素 （2）贷款流程 （3）贷款质量管理 2．基本概念和知识点 信用贷款 担保贷款 抵押贷款 贷款“五级”分类 贷款 程序 贷款质量管理 3．问题与应用 掌握贷款流程 掌握贷款质量管理 第二节 企业贷款管理