规划图集》 实验条件：多媒体和绘图桌、绘图板、硫酸纸、马克笔等。 研究与思考： 城市发展战略、城市职能、性质与城市规模、城镇体系、城市总体布局、各类用 地规划（道路交通、居住与工业、公共服务设施与基础设施、生态环境）等。 周次 实验项目名称 课程思政点 实验性学 质 时 城市总体规划的基1.了解我国城市总体规划历程： 综合性 A 本内容 乙明确新时代城市高质量发展、生态文明凝划 要求： 3.梳理现阶段的规划思路与规划理念，将生君 文明、存量规划、文化保护与传承等国家战略 融入其中： 4.营建绿色安全、健康宜居、开放协调、富有 活力的嫩镇。 2 城乡一体化和城镇1.阐述城乡统筹、乡村振兴等国家战略； 综合性 4 休系 2.明确城市规划要注重乡村的特征，体现社会 公平， 3.讲解传统村落的文化价值，增强文化自信 3 城市总体规划的现 在一般调查内容的基础上，关注城市特色与文 综合性 4 状调查 化。 4 城市总体空间布局讨论城市道路交通、居住、工业、生态、公用综合性 4 趣制 与公共设施裤用地布局理论及基本原侧。将以 人为本 源保护 、城市特色、城市文化等 容融入其中。 5 城镇现状间题探讨 无 综合性 4 6 国土空间规划 双评价、三线划定，底线思维，高质量发展。 综合性 4 城市定位与发展战 对镇域区位、人口、自然条件等基本情况、社 综合性 略探讨 会经济发展水平、资源与环境、非农建设用地 与衣业用地情况进行综合分析，体现城市文化 与特色。 总体规划中的规模 1.存量规划，激发城市活力，推动城市更新 综合性 预测与近期建设 提升城市品质： 2.强化资源环境底线约束，推进生态优先、绿 色发展。 城市总体布局（一)1，优化空间总体格局，促进区域协调、城乡融综合性 3.保障农业发展空间；规划图集》 实验条件：多媒体和绘图桌、绘图板、硫酸纸、马克笔等。 研究与思考： 城市发展战略、城市职能、性质与城市规模、城镇体系、城市总体布局、各类用 地规划（道路交通、居住与工业、公共服务设施与基础设施、生态环境）等。 周次 实验项目名称 课程思政点 实验性 质 学 时 1 城市总体规划的基 本内容 1. 了解我国城市总体规划历程； 2. 明确新时代城市高质量发展、生态文明规划 要求； 3. 梳理现阶段的规划思路与规划理念，将生态 文明、存量规划、文化保护与传承等国家战略 融入其中； 4. 营建绿色安全、健康宜居、开放协调、富有 活力的城镇。 综合性 4 2 城乡一体化和城镇 体系 1. 阐述城乡统筹、乡村振兴等国家战略； 2. 明确城市规划要注重乡村的特征，体现社会 公平； 3. 讲解传统村落的文化价值，增强文化自信。 综合性 4 3 城市总体规划的现 状调查 在一般调查内容的基础上，关注城市特色与文 化。 综合性 4 4 城市总体空间布局 规划 讨论城市道路交通、居住、工业、生态、公用 与公共设施等用地布局理论及基本原则，将以 人为本、资源保护、城市特色、城市文化等内 容融入其中。 综合性 4 5 城镇现状问题探讨 无 综合性 4 6 国土空间规划 双评价、三线划定，底线思维，高质量发展。 综合性 4 7 城市定位与发展战 略探讨 对镇域区位、人口、自然条件等基本情况、社 会经济发展水平、资源与环境、非农建设用地 与农业用地情况进行综合分析，体现城市文化 与特色。 综合性 4 8 总体规划中的规模 预测与近期建设 1. 存量规划，激发城市活力，推动城市更新， 提升城市品质； 2. 强化资源环境底线约束，推进生态优先、绿 色发展。 综合性 4 9 城市总体布局（一） 1. 优化空间总体格局，促进区域协调、城乡融 合发展； 2. 优先确定生态保护空间； 3. 保障农业发展空间； 综合性 4