朝鲜，韩国： 第十五章印度尼西亚的新闻传播事业：报刊，通讯社，广播电视业： (三)思考与实践 1.“日本五大报”是指哪几家？ 2.日本五大报系的垄断性具体表现在哪些方面？ 3.了解亚洲主要国家新闻传播事业的特点。 (四)教学方法与手段 讲授与课堂讨论相结合 第四编西亚北非板块 (一)教学目的与要求 1.了解非洲的埃及、西亚的土耳其及沙特阿拉伯等国家的新闻传播事业，这些 国家相继独立，新闻传播业获得快速发展。 2.通过本板块的学习，让学生了解这些国家新闻业的历史与现状，了解这些国 家遭受欧美资本主义国家侵略及新闻传播控制的历史现实及不良影响。 (二)教学内容 第十六章埃及新闻传播史 一、埃及七月革命前的新闻传播业发展 二、社会动员型新闻传播业体制的形成和发展 三、埃及新闻传播业目前的格局 (一)三大印刷媒介集团 埃及的新闻类报刊集团是以“出版社”的名义存在的报业托拉斯，也出版非新闻 类的杂志、书籍和投资其他产业 (二)通讯社，中东通讯社 (三)广播电视 埃及广播电视联盟是埃及各广播电视台的最高机构，既是政府的一个部门，也是 经营机构。 第十七章土耳其新闻传播史 、土耳其新闻传播业的早期发展 由于宗教和政治上的限制，古代土耳其教育落后，文盲普遍，这个地区的现代新 闻传播业起步教晚。 土耳其最早的印刷业是由外族人创办的，1494年、1567年和1627年，犹太人 亚美尼亚人和希腊人先后在土耳其开办印刷所，但是印刷所不能印刷土耳其和阿拉伯 1515 朝鲜，韩国； 第十五章印度尼西亚的新闻传播事业：报刊，通讯社，广播电视业； （三）思考与实践 1．“日本五大报”是指哪几家？ 2．日本五大报系的垄断性具体表现在哪些方面？ 3.了解亚洲主要国家新闻传播事业的特点。 （四）教学方法与手段 讲授与课堂讨论相结合 第四编 西亚北非板块 （一）教学目的与要求 1．了解非洲的埃及、西亚的土耳其及沙特阿拉伯等国家的新闻传播事业，这些 国家相继独立，新闻传播业获得快速发展。 2．通过本板块的学习，让学生了解这些国家新闻业的历史与现状，了解这些国 家遭受欧美资本主义国家侵略及新闻传播控制的历史现实及不良影响。 （二）教学内容 第十六章 埃及新闻传播史 一、埃及七月革命前的新闻传播业发展 二、社会动员型新闻传播业体制的形成和发展 三、埃及新闻传播业目前的格局 （一）三大印刷媒介集团 埃及的新闻类报刊集团是以“出版社”的名义存在的报业托拉斯，也出版非新闻 类的杂志、书籍和投资其他产业。 （二）通讯社，中东通讯社 （三）广播电视 埃及广播电视联盟是埃及各广播电视台的最高机构，既是政府的一个部门，也是 经营机构。 第十七章 土耳其新闻传播史 一、土耳其新闻传播业的早期发展 由于宗教和政治上的限制，古代土耳其教育落后，文盲普遍，这个地区的现代新 闻传播业起步较晚。 土耳其最早的印刷业是由外族人创办的，1494 年、1567 年和 1627 年，犹太人、 亚美尼亚人和希腊人先后在土耳其开办印刷所，但是印刷所不能印刷土耳其和阿拉伯