肺和胸部见习6学时： 胸部的体表标志、胸壁、胸廓与乳房2学时 肺和胸膜（视诊、触诊、叩诊）2学时 肺和胸膜听诊2学时 教学要求： 掌握：1.胸部的体表标志包括骨骼、垂直线标志。2.正常胸廓特点和几种异常胸廊的种类 及临床意义。3.肺和胸膜检查中视、触、叩诊的内容、手法，异常时的临床表现。4.肺和胸膜 的听诊内容，正常呼吸音、异常呼吸音、罗音、胸膜摩擦音等的听诊特点及临床意义：了解肺 和胸膜的界限，胸壁、乳房的检查的内容，呼吸系统常见疾病的主要症状：熟悉胸部体格检查在 临床疾病诊断中的重要意义。 课外教学要求：复习呼吸系统的解剖、生理学、病理生理学的相关知识。 教学方法：启发式。 教学手段：多媒体、板书。 教学形式：课堂讲授、课外作业。 第五章胸部检查（心脏检查、血管检查） 10学时 第五节心脏检查 一)、心脏望诊、触诊、叩诊 4学时 (1)讲述心脏望诊的内容（三望），心尖搏动正常位置、范围及其变化的意义。 (2)讲述常见心脏望诊所能发现的异常体征及其临床意义。 (3)讲述触诊方法、内容（三触）。 (4)如何触心尖搏动。 (5)讲述震颜产生机制及心前区各部位出现震颤的临床意义。 (6)讲述心包摩擦感的特点及临床意义。 (7)讲述叩诊方法、心浊音各部分组成及浊音界改变的临床意义（一叩）。 二)、心脏听诊 5学时 (1)概述：心脏听诊的内容（六听）。 (2)重点讲述房颤听诊的三个不一致、心音的发生机制。 (3)讲述第一心音和第二的鉴别、额外心音的临床意义、心音改变的临床意义。 (4)讲述杂音产生的机制、各部位杂音的听诊特点及临床意义。 心脏检查见习6学时：心脏望诊、触诊、叩诊，心脏听诊。 5 5 肺和胸部见习 6 学时： 胸部的体表标志、胸壁、胸廓与乳房 2 学时 肺和胸膜（视诊、触诊、叩诊）2 学时 肺和胸膜听诊 2 学时 教学要求： 掌握：1.胸部的体表标志包括骨骼、垂直线标志。2.正常胸廓特点和几种异常胸廓的种类 及临床意义。3.肺和胸膜检查中视、触、叩诊的内容、手法，异常时的临床表现。4.肺和胸膜 的听诊内容，正常呼吸音、异常呼吸音、啰音、胸膜摩擦音等的听诊特点及临床意义；了解肺 和胸膜的界限，胸壁、乳房的检查的内容,呼吸系统常见疾病的主要症状；熟悉胸部体格检查在 临床疾病诊断中的重要意义。 课外教学要求：复习呼吸系统的解剖、生理学、病理生理学的相关知识。 教学方法：启发式。 教学手段：多媒体、板书。 教学形式：课堂讲授、课外作业。 第五章 胸部检查（心脏检查、血管检查） 10 学时 第五节 心脏检查 一）、心脏望诊、触诊、叩诊 4 学时 （1）讲述心脏望诊的内容（三望），心尖搏动正常位置、范围及其变化的意义。 （2）讲述常见心脏望诊所能发现的异常体征及其临床意义。 （3）讲述触诊方法、内容（三触）。 （4）如何触心尖搏动。 （5）讲述震颤产生机制及心前区各部位出现震颤的临床意义。 （6）讲述心包摩檫感的特点及临床意义。 （7）讲述叩诊方法、心浊音各部分组成及浊音界改变的临床意义（一叩）。 二）、心脏听诊 5 学时 （1）概述：心脏听诊的内容（六听）。 （2）重点讲述房颤听诊的三个不一致、心音的发生机制。 （3）讲述第一心音和第二的鉴别、额外心音的临床意义、心音改变的临床意义。 （4）讲述杂音产生的机制、各部位杂音的听诊特点及临床意义。 心脏检查见习 6 学时：心脏望诊、触诊、叩诊，心脏听诊