石河子大学课程教案 学年学期 2015-2016学年第一学期 教师姓名 袁军 课程名称 化工基础 授课班级 师范2013-1班 授课时间 周二：3-4节周四：1-2节 授课地点 博学楼C337 章节名称 课堂教学 1.通过简要分析在微观尺度上流体流动的内部结构，为流动阻力的计算莫定理论基 目的 础。流体流动的内部结构是流体流动规律的一个重要方面。 第一章流体流动(2学时) 1.3流体流动现象 流体流动的内部结构。 教学内容 流体在圆管内的速度分布： 及时间分配 层流和湍流的平均速度。 二、 湍流的基本特征。 边界层与边界层分离。 教学重点：流体内部分子及涡流动量传递原理，流体与壁面之间的动量传递机理， 重点、难点 边界层与边界层分离。 以及对策 教学难点：动量传递机理，边界层与边界层分离 1.教学方法：结合化工厂生产实例及物理化学相关知识点、通过多媒体和板书的方 教学方法 式讲解。 和手段 2教学方法：讲解：幻灯片：板书 作业、思考 题 课堂练习 课后记 说明：按每次课(2字时)%写，每次按课前上传至同洛教学平台。4 石 河 子 大 学 课 程 教 案 学年学期 2015-2016 学年第一学期 教师姓名 袁军 课程名称 化工基础 授课班级 师范 2013-1 班 授课时间 周二：3-4 节 周四：1-2 节 授课地点 博学楼 C337 章节名称 课堂教学 目的 1. 通过简要分析在微观尺度上流体流动的内部结构，为流动阻力的计算奠定理论基 础。流体流动的内部结构是流体流动规律的一个重要方面。 教学内容 及时间分配 第一章 流体流动 （2 学时） 1.3 流体流动现象 一、流体流动的内部结构。 流体在圆管内的速度分布； 层流和湍流的平均速度。 二、湍流的基本特征。 三、边界层与边界层分离。 重点、难点 以及对策 教学重点：流体内部分子及涡流动量传递原理，流体与壁面之间的动量传递机理， 边界层与边界层分离。 教学难点：动量传递机理，边界层与边界层分离。 教学方法 和手段 1.教学方法：结合化工厂生产实例及物理化学相关知识点、通过多媒体和板书的方 式讲解。 2.教学方法：讲解；幻灯片；板书 。 作业、思考 题 课堂练习 课后记 说明：按每次课（2 学时）编写，每次授课前上传至网络教学平台