首都体育学院理论课教案 课程名称:学校体育学 课次: 授课对象:社会体育专业 授课内容:第二章学校体育的功能与且标学校体育的地位我国学校体育的目标 教学任务:了解学校体育的地位,我国学校体育的且标 懂得我国学校体育且标制定的依握 教学重点:学校体育地位,体育教学目标 教学难点:体育教学过程和制定 需要教具:多媒体设备 匚教学方法和形式 教学常规 师生问好、考勤等 复习上#课的内容 讲新内容 第二节学校体育的地位 、学校体育与全面发展教育 (一)学校体育与德育 讨论:德、智、体、 (二)学校体育与智育 美、劳相互之间的关 (三)学校体育与美育 系是什么?如何通过 学校体育与全民健身 体育锻炼促进人的全 ()学校体育在全民健身中的地位和意义 面发展? (二)学校体育与终身体育 首先,学校体育要为终身体育打好体质基础。 其次,学校体育要培养学生终身体育的意识、习惯和能力 学校体育与健康教育 四、学校体育与竞技运动 第三节我国学校体育的目标 、学校体育目标的一般概述 二、确定我国学校体育目标的理论依据 提示:学校体育的上 (一)社会的需要 位概念是什么? (二)学校体育本身的功能 (三)学生身心发展特点 、我国学校体育的目标 讨论:体育课如何促 (一)全面锻炼学生的身体,增强学生体质 进学校体育目标的实 (二)掌握体育与健康教育的基本知识、基本技术和基本技能 现 学校体育的具体效果目标,它们之间是相互联系、相互促进的, 是一个不可分割的统一整体,要采取各种有效的途径,努力实现8 首都体育学院理论课教案 课程名称：学校体育学 课次： 4 授课对象：社会体育专业 授课内容：第二章 学校体育的功能与目标/学校体育的地位/我国学校体育的目标 教学任务：了解学校体育的地位，我国学校体育的目标， 懂得我国学校体育目标制定的依据 教学重点：学校体育地位，体育教学目标 教学难点：体育教学过程和制定 需要教具：多媒体设备 教 学 内 容 教学方法和形式 教学常规 师生问好、考勤等 复习上节课的内容 讲授新内容 第二节 学校体育的地位 一、学校体育与全面发展教育 (一)学校体育与德育 (二)学校体育与智育 (三)学校体育与美育 二、学校体育与全民健身 (一)学校体育在全民健身中的地位和意义 (二)学校体育与终身体育 首先，学校体育要为终身体育打好体质基础。 其次，学校体育要培养学生终身体育的意识、习惯和能力。 三、学校体育与健康教育 四、学校体育与竞技运动 第三节 我国学校体育的目标 一、学校体育目标的一般概述 二、确定我国学校体育目标的理论依据 (一)社会的需要 (二)学校体育本身的功能 (三)学生身心发展特点 三、我国学校体育的目标 (一)全面锻炼学生的身体，增强学生体质 (二)掌握体育与健康教育的基本知识、基本技术和基本技能 学校体育的具体效果目标，它们之间是相互联系、相互促进的， 是一个不可分割的统一整体，要采取各种有效的途径，努力实现。 讨论：德、智、体、 美、劳相互之间的关 系是什么？如何通过 体育锻炼促进人的全 面发展？ 提示：学校体育的上 位概念是什么？ 讨论：体育课如何促 进学校体育目标的实 现？