21.下列表述中,最不符合文意的一项是()(3分) A.文章开头几段的描写,反映了老王孤苦伶仃、生活窘迫的艰难处境 B.作者一家对老王那样的不幸者那么关心、爱护是因为他们有平等观念和人道主义精神。 C.老王临终前一天给“我”送鸡蛋、香油是因为他想换几个钱。 D.文末作者对老王心怀愧怍是因为觉得自己对老王的关爱还很不够 三、作文(60分) 2.阅读下面一则材料,根据提示和要求写一篇不少于600字的文章 雨后,一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去,由于墙壁潮湿,它爬到一定的高 度,就会掉下来,它一次次地向上爬,一次次地又掉下来……第一个人看到了,他叹了 口气,自言自语:“我的一生不正如这只蜘蛛吗?忙忙碌碌而无所得。”于是,他日渐消沉。 第二个人看到了,他想:这只蜘蛛真愚蠢,为什么不从旁边干燥的地方绕一下爬上去?我以 后可不能像它那样愚蠢。于是,他变得聪明起来。第三个人看到了,他立刻被蜘蛛屡败屡 战的精神感动了。于是,他变得坚强起来 读了上面的材料,你是否联想到生活中的某些经历或见闻?是否得到某种感悟或启迪? 请自选角度写一篇文章 要求:(1)立意自定;(2)文体自选:③3)题目自拟:(4)不得出现真实的人名、校名、地名 、知识积累与运用(32分) 1.(6分)(1)(4分) di ning坷履 (2)(2分)CADB 2.(10分。每空1分,错、漏、添字的,每字扣0.5分,扣完该空为止) ①风正一帆悬②力尽不知热③千树万树梨花开④出淤泥而不染⑤君子成人之 美,不成人之恶。⑥持节云中,何日遣冯唐了却君王天下事,赢得生前身后名 3.(6分) (1)D(2分) (2)示例:祥子的结局:在所有希望破灭之后,祥子堕落成行尸走肉,成了封建社会的牺 牲品。(2分)保尔的结局:在全身瘫痪、双目失明的情况下,保尔凭借个人顽强的毅 力,开始了文学创作。(2分) 4.(10分) (1)(6分,每点2分)主要信息一:闽南文化是包罗万象的。主要信息二:闽南文化是开 放进取的。主要信息三:闽南文化又是富有凝聚力的。 (2)(2分)示例:李贽一—一个反理学反封建思潮的叛逆斗士。(俞大猷一一一个抗倭战 功卓著的民族英雄。郑成功 个反清反侵略成功收复台湾的民族英雄。弘一法师一 一一个才气横溢的艺术教育家和一代高僧。) (3)(2分)示例:海西繁荣乾坤锦绣(语意相关、句式一致、字数相即可) 二、阅读(58分) (一)(15分) 5.(3分)A 6.(3分)D 7.(6分,每题3分)示例:(1)因为吕蒙现在掌管权事,不可以不学习。(2)鲁肃与吕蒙 交谈讨论,大吃一惊说:“你今天的才干和谋略,不再是在吴县时的阿蒙啊!” 8.(3分。成语1分;启示2分)成语:刮目相待启示:示例:要多读书,开拓自己的视 野,提高自己的见识。(凡言之成理即可)21．下列表述中，最不符合文意的一项是（ ）（3 分） A．文章开头几段的描写，反映了老王孤苦伶仃、生活窘迫的艰难处境。 B．作者一家对老王那样的不幸者那么关心、爱护是因为他们有平等观念和人道主义精神。 C．老王临终前一天给“我”送鸡蛋、香油是因为他想换几个钱。 D．文末作者对老王心怀愧怍是因为觉得自己对老王的关爱还很不够。 三、作文（60 分） 22．阅读下面一则材料，根据提示和要求写一篇不少于 600 字的文章。 雨后，一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去，由于墙壁潮湿，它爬到一定的高 度，就会掉下来，它一次次地向上爬，一次次地又掉下来…… 第一个人看到了，他叹了一 口气，自言自语：“我的一生不正如这只蜘蛛吗？忙忙碌碌而无所得。”于是，他日渐消沉。 第二个人看到了，他想：这只蜘蛛真愚蠢，为什么不从旁边干燥的地方绕一下爬上去？我以 后可不能像它那样愚蠢。于是，他变得聪明起来。 第三个人看到了，他立刻被蜘蛛屡败屡 战的精神感动了。于是，他变得坚强起来。 读了上面的材料，你是否联想到生活中的某些经历或见闻？是否得到某种感悟或启迪？ 请自选角度写一篇文章。 要求：⑴立意自定；⑵文体自选；⑶题目自拟；⑷不得出现真实的人名、校名、地名。 一、知识积累与运用（32 分） 1．（6 分）（1）（4 分）dǐ nìng 坷 履 （2）（2 分）C A D B 2．（10 分。每空 1 分，错、漏、添字的，每字扣 0.5 分，扣完该空为止） ①风正一帆悬 ②力尽不知热 ③千树万树梨花开 ④出淤泥而不染 ⑤君子成人之 美，不成人之恶。 ⑥持节云中 ，何日遣冯唐 了却君王天下事 ， 赢得生前身后名 3.（6 分） （1）D （2 分） （2）示例：祥子的结局：在所有希望破灭之后，祥子堕落成行尸走肉，成了封建社会的牺 牲品。（2 分） 保尔的结局：在全身瘫痪、双目失明的情况下，保尔凭借个人顽强的毅 力，开始了文学创作。（2 分） 4.（10 分） （1）（6 分，每点 2 分）主要信息一：闽南文化是包罗万象的。主要信息二：闽南文化是开 放进取的。主要信息三：闽南文化又是富有凝聚力的。 （2）（2 分）示例：李贽——一个反理学反封建思潮的叛逆斗士。（俞大猷——一个抗倭战 功卓著的民族英雄。 郑成功——一个反清反侵略成功收复台湾的民族英雄。 弘一法师— —一个才气横溢的艺术教育家和一代高僧。） （3）（2 分）示例： 海西繁荣乾坤锦绣 （语意相关、句式一致、字数相即可） 二、阅读（58 分） （一）（15 分） 5.（3 分）A 6.（3 分）D 7.（6 分，每题 3 分）示例：（1）因为吕蒙现在掌管权事，不可以不学习。（2）鲁肃与吕蒙 交谈讨论，大吃一惊说：“你今天的才干和谋略，不再是在吴县时的阿蒙啊！” 8.（3 分。成语 1 分；启示 2 分）成语：刮目相待 启示：示例：要多读书，开拓自己的视 野，提高自己的见识。（凡言之成理即可）