、1.B(you) 2.D(A.秘;B.哄;C.覆) 3.即指那半本国语课本,也指“我”人生的第一课。它饱含着生活的沉重,淳厚的情 谊,童年的乐趣。 4因为这本书表明“我”从此走进了知识的世界,它里面有温情、乐趣、苦难,也有 抗争。 5.呼应开头,表达对第一本书的珍爱怀念之情 6.(1)A(2)C(3)D(4)B 7.过渡。 8.人与狗的默契和情趣。 9.此句有失教师身份,但透露出乡亲友好淳厚的情义。 10.言之成理即可 11.交代与“书”有关的二黄毛和乔元贞的命运。 12.略 、13.亲昵:十分亲密,用动作表示夸奖,让孩子得到鼓励。软:严肃的态度。硬: 温和的态度。 14.照应第二段,总结全文 15.既会教育孩子,也常启发家长。喜欢孩子,关心孩子 16.教师用温和的口吻说老师要用剪刀。第二问略 17.略 4列夫·托尔斯泰 、做客“联想吧” 列夫·托尔斯泰,一个享誉世界的名字,一个让无数人为之敬仰的文豪。他的许多作品 可谓是家喻户晓,妇孺皆知。那么,请同学们动动脑筋,想一想列夫·托尔斯泰的作品有什 么?(举一例即可哦!) 、明察秋毫 下列四个选项中,注音全对的一组是 A.胡髭(zi) 尴(gan)尬(gd) 粗劣(Ite) 两颊 (j ia) B.侏(zhu)儒 粗糙(zao) 甲胄(wei) 纠缠(jiu) C广袤(mao) 无垠(gen) 掩饰(shi) 鬈(quan)发 D敦实(dan) 颔首(han) 乡绅(shen)长髯 (ran) 验验你的写字速度!(加油啊!) y u 黑脸tang a o 崎qu 粗bi 留 四、黄金眼一、1.B（ｙōｕ) 2.D(A.秘；B.哄；C.覆） 3.即指那半本国语课本，也指“我”人生的第一课。它饱含着生活的沉重，淳厚的情 谊，童年的乐趣。 4.因为这本书表明“我”从此走进了知识的世界，它里面有温情、乐趣、苦难，也有 抗争。 5.呼应开头，表达对第一本书的珍爱怀念之情。 6.（1）A （2）C （3）D （4）B 7.过渡。 8.人与狗的默契和情趣。 9.此句有失教师身份，但透露出乡亲友好淳厚的情义。 10.言之成理即可。 11.交代与“书”有关的二黄毛和乔元贞的命运。 12.略 二、13.亲昵：十分亲密，用动作表示夸奖，让孩子得到鼓励。软：严肃的态度。硬： 温和的态度。 14.照应第二段，总结全文。 15.既会教育孩子，也常启发家长。喜欢孩子，关心孩子。 16.教师用温和的口吻说老师要用剪刀。第二问略。 17.略 4 列夫·托尔斯泰 一、做客“联想吧” 列夫·托尔斯泰，一个享誉世界的名字，一个让无数人为之敬仰的文豪。他的许多作品 可谓是家喻户晓，妇孺皆知。那么，请同学们动动脑筋，想一想列夫·托尔斯泰的作品有什 么？（举一例即可哦！） 二、明察秋毫 下列四个选项中，注音全对的一组是 A.胡髭．（ｚì） 尴．（ɡāｎ）尬．（ɡà） 粗劣．（ｌüè） 两颊． （ｊｉá） B.侏．（ｚｈū）儒 粗糙．（ｚàｏ） 甲胄．（ｗèｉ） 纠．缠（ｊｉū） C.广袤．（ｍàｏ） 无垠．（ɡēｎ） 掩饰．（ｓｈì） 鬈．（ｑｕáｎ）发 D.敦．实（ｄūｎ） 颔．首（ｈàｎ） 乡绅．（ｓｈēｎ） 长髯． （ｒáｎ） 三、验验你的写字速度！（加油啊！） ｙǒｕ______黑 脸ｔáｎɡ______ 一ｌｉǔ______ āｏ______陷 崎ｑū______ 粗ｂǐ______ ｚｈì______留 禁ɡù _______ 四、黄金眼