工作抽样 确 综合型必做 抽样观测方案，进行抽样和数据处理与分析 三、 实验报告或作业要求 L实验结 后，应按规范详细写出实验报告： 2.实验报告应包括：实验者姓名，所属专业、班级、实验时间，实验名称、编号、目的、 实验步骤、实验记录、数据处理（或原理论证、或实验现象描述、或结构说明等）以及对预 习思考题的简要回答 3.实验报告的字迹书写应端正、整洁，图表绘制应清晰、美观 每 个学生的实验报告要认真批改、评分，并认真处理反馈意见， 四、实验考核与成绩评定 考核方式：考查（提交实验报告）。 成绩评定：分类指标计分法。具体规则如下： 每个实验项目按预习情况、动手能力、实验记录和实验报告质量四项指标分别打分。对 每项指标按优 、不及格五级分制打分，并按照对应关系折合成百分制分数 五级分制与百分制的对应关系如下表所示。 成绩/分 95 84 7362 0 等级 中及格不及格 四项指标的计分标准如下： 1.预习情况。了解实验目的、要求、基本原理，满分：其他情况的情打分： 2.动手能力。有实验设计方案，对实验内容有创新，能按规程独立完成实验内容，满分： 不能完成实验内容，零分：其他情况酌情打分： .实验记录 实验原始记录或实验的实施过程记录真实、明晰、有条理、有分析标记 满分：改、抄袭实验原始数据，零分：其他情况酌情打分： 4,实验报告。实验报告格式正确，完全符合实验项目要求，满分：无实验报告，零分： 其他情况酌情打分。 每个实哈项目的综合成绩（按百分制计）等于上述四项指标所得成绩的平均值，即 实验项目综合成绩=（预习情况+动手能力+实验记录+实验报告）÷ 该课程最终实验成绩（按百分制计）为各实验项目综合成绩的平均值乘以系数k(k值 由任课教师确定)，即 课程实验成锁=各实验项目综合成绩的平均值义上 五、实验参考书与资料 实脸教材：《工业工程基础实哈指导书》。石河子大学机由学院工业工程课程组编。 参考书：《工业工程实验与实习教程》(21世纪工业工程专业规划教材)，张绪柱，机械 工业出版社。 大纲撰写人： 审核人：11 工作抽样 在熟悉某生产背景资料的基础上，反复观看 生产视频，确定观测项目，设计调查表格和 抽样观测方案，进行抽样和数据处理与分析 2 综合型 必做 三、实验报告或作业要求 1.实验结束后，应按规范详细写出实验报告； 2.实验报告应包括：实验者姓名，所属专业、班级、实验时间，实验名称、编号、目的、 实验步骤、实验记录、数据处理（或原理论证、或实验现象描述、或结构说明等）以及对预 习思考题的简要回答。 3.实验报告的字迹书写应端正、整洁，图表绘制应清晰、美观。 4.指导教师对每个学生的实验报告要认真批改、评分，并认真处理反馈意见。 四、实验考核与成绩评定 考核方式：考查（提交实验报告）。 成绩评定：分类指标计分法。具体规则如下： 每个实验项目按预习情况、动手能力、实验记录和实验报告质量四项指标分别打分。对 每项指标按优、良、中、及格、不及格五级分制打分，并按照对应关系折合成百分制分数。 五级分制与百分制的对应关系如下表所示。 成绩/分 95 84 73 62 0 等 级 优 良 中 及格 不及格 四项指标的计分标准如下： 1.预习情况。了解实验目的、要求、基本原理，满分；其他情况酌情打分； 2.动手能力。有实验设计方案，对实验内容有创新，能按规程独立完成实验内容，满分； 不能完成实验内容，零分；其他情况酌情打分； 3.实验记录。实验原始记录或实验的实施过程记录真实、明晰、有条理、有分析标记， 满分；篡改、抄袭实验原始数据，零分；其他情况酌情打分； 4.实验报告。实验报告格式正确，完全符合实验项目要求，满分；无实验报告，零分； 其他情况酌情打分。 每个实验项目的综合成绩（按百分制计）等于上述四项指标所得成绩的平均值，即 实验项目综合成绩=（预习情况+动手能力+实验记录+实验报告）÷4 该课程最终实验成绩（按百分制计）为各实验项目综合成绩的平均值乘以系数 k（k 值 由任课教师确定），即 课程实验成绩=各实验项目综合成绩的平均值×k 五、实验参考书与资料 实验教材：《工业工程基础实验指导书》，石河子大学机电学院工业工程课程组编。 参考书：《工业工程实验与实习教程》（21 世纪工业工程专业规划教材），张绪柱，机械 工业出版社。 大纲撰写人： 审核人：