2、SCRATCH的程序模型搭建 3、SCRATCH的应用 第二节：互动玩具拼装实验 1、SCRATCH互动命题小创意 2、根据命题创意使用 SCRATCH+PI0感应板进行模型搭建 3、实验记录与分析 三)思考与实践 课堂作业：SCRATCH+PICO创意执行并进行实验记录与分析 (四)教学方法与手段 1.讲授法 2.实例法 3.小组讨论 4.课堂练习 5。多媒体教学 第七章玩具互动机制创新应用 (一)目的和要求 通过“感应、执行与情景”的教学，了解情境主题与互动机制的链接关系 并通过互动机器人情景植入实验掌握链接关系的核心要点与设计原则 (二)教学内容 第七章：玩具互动机制创新应用 第一节：互动玩具训练：感应、执行、情节 、交互玩具机制与模块的关系 2、故事 写情景的植入 3、故事设定：对象、背景、人物、道具、关系、行为、气氛 4、案例分析：互动机器人遥控、声控、光控的互动创新案例 笋一节：石动桔号精入实验 1、互动遥控、 、光控的故事讨论 2、互动遥控、声控、光控的人物、情景与设定的讨论和设计 3、机器人纸膜设计与制作 第三节：移动终端配置玩具创新项目设计项目陈述、评点与推进 1、移动终端配置玩具创新项目设计项目陈述：2个推进方案DMO陈述 2、情景模拟与讨论 3、方案推进：游戏与玩具风格造型的统一 (三)思考与实践 小组作业： 1、完成互动机器人情景植入实验，并录像记录7 2、SCRATCH 的程序模型搭建 3、SCRATCH 的应用 第二节：互动玩具拼装实验 1、SCRATCH 互动命题小创意 2、根据命题创意使用 SCRATCH+PICO 感应板进行模型搭建 3、实验记录与分析 （三）思考与实践 课堂作业：SCRATCH+PICO 创意执行并进行实验记录与分析 （四）教学方法与手段 1. 讲授法 2. 实例法 3. 小组讨论 4．课堂练习 5. 多媒体教学 第七章 玩具互动机制创新应用 （一）目的和要求 通过“感应、执行与情景”的教学，了解情境主题与互动机制的链接关系， 并通过互动机器人情景植入实验掌握链接关系的核心要点与设计原则 （二）教学内容 第七章：玩具互动机制创新应用 第一节：互动玩具训练：感应、执行、情节 1、交互玩具机制与模块的关系 2、故事与情景的植入 3、故事设定：对象、背景、人物、道具、关系、行为、气氛 4、案例分析：互动机器人遥控、声控、光控的互动创新案例 第二节：互动情景植入实验 1、互动遥控、声控、光控的故事讨论 2、互动遥控、声控、光控的人物、情景与设定的讨论和设计 3、机器人纸膜设计与制作 第三节：移动终端配置玩具创新项目设计项目陈述、评点与推进 1、移动终端配置玩具创新项目设计项目陈述：2 个推进方案 DEMO 陈述 2、情景模拟与讨论 3、方案推进：游戏与玩具风格造型的统一 （三）思考与实践 小组作业： 1、完成互动机器人情景植入实验，并录像记录