17.对下面语句中加点的词解释不正确的一项是 A.遂与外人间隔(隔断,隔绝) B.阡陌交通(互相通达) C.乃不知有汉(副词,竟,竟然) D.不足为外人道也(介词,对、向) 18.下面对所选文段内容理解不正确的一项是 () 本文第一段着眼于“异”字,为下文描写更令人惊异的桃花源作了铺垫 文章第二、三段是全文的重点,无论是写桃花源人们的生活环境还是写人物的交谈,都有一些生动可感的细节,使 人如临其境,如见其人。 C.文中真实地描绘了桃花源中人们的生活场景,生动地展现了一个人人劳作、生活安定、风气淳朴的现实社会。 D.这篇文章记叙层次清楚,一环套一环,一气呵成,结构非常严谨 19、下列各组句子中加点字意思完全相同的一项是 A.①率妻子邑人来此绝境②奇山异水,天下独绝B.①问今是何世②由是感激,遂许先帝以驱驰 C.①不复出焉②出则无敌国外患者D.①设酒杀鸡作食②一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死 20、下列诗(文)名句所表达的人生追求与本文明显不同的一项是 A.何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。B.闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。 C.从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。 D.采菊东篱下,悠然见南山 21、下列句中加点的词,意思完全相同的一项是() A.渔人甚异之父异焉,借旁近与之 B有良田美田桑竹之属属予作文以记之 C.太守即遣人随其往安陵君其许寡人 D.未果,寻病终 遂至承天寺寻张怀民 22、下列各种说法中不正确的一项是( A、“闻之,欣然规往”中的“之”指代的是渔人发现桃花源这件事 B、选文前两段写了“渔人”的行踪:进入桃花源——辞别桃花源—一寻找桃花源 C、“此人一一为具言所闻”一句中的“此人”指的是桃源人 D、“便要还家,设酒杀鸡作食”,“余人各复延至其家,皆岀酒食”,表现了桃源人的淳朴、热情、好客。 23、下列各组句子中加点词的意义和用法,相同的一组是( A.、武陵人以捕鱼为业此人一一为具言所闻B.、问所从来,具答之有良田美池桑竹之属 C、其中往来种作太守即遣人随其往 D、便扶向路 寻向所志 24、以下各组加点词意思不同的一项是 A.便舍船 太丘舍去 B.欲穷其林 子子孙孙无穷匮也 有良田美池桑竹之属忠之属也 D.问今是何世 斯是陋室 四、简谷题 1、本文的线索是什么?围绕这一线索,作者写了哪几件事? 2.用原文语句作答: (1)渔人“欲穷其林“的原因是 (2)文中描写桃花源中人精神状态的句子是: (3)桃花源中人的祖先定居桃花源的原因是: 3.文中哪些话表明桃源人听了渔人的话之后,仍想继续在桃花源中生活?他们为什么不愿离开? 4.陶渊明生活在政治黑暗、战乱频繁、民不聊生的时代。他笔下的“桃花源“其实并不存在。那么, 陶渊明描写这一世外桃源有什么用意呢? 5.研读第二段,作者是从哪几个方面对桃花源中的人们进行描写的? 我的研读: 6.“此人一一为具言所闻,皆叹惋。”渔人说了些什么?为什么皆叹惋? 我的联想 7.下面两题难度各异,分值不同,请任选一题作答17.对下面语句中加点的词解释不正确 ．．．的一项是 ( ） A．遂与外人间隔．．（隔断，隔绝） B．阡陌交通．．（互相通达） C．乃不知有汉（副词，竟，竟然） D．不足为．外人道也（介词，对、向） 18．下面对所选文段内容理解不正确 ．．．的一项是 （ ） A．本文第一段着眼于“异”字，为下文描写更令人惊异的桃花源作了铺垫。 B．文章第二、三段是全文的重点，无论是写桃花源人们的生活环境还是写人物的交谈，都有一些生动可感的细节，使 人如临其境，如见其人。 C．文中真实地描绘了桃花源中人们的生活场景，生动地展现了一个人人劳作、生活安定、风气淳朴的现实社会。 D．这篇文章记叙层次清楚，一环套一环，一气呵成，结构非常严谨。 19、下列各组句子中加点字意思完全相同的一项是 ( ) A．①率妻子邑人来此绝．境 ②奇山异水，天下独绝． B．①问今是．何世 ②由是．感激，遂许先帝以驱驰 C．①不复出．焉 ②出．则无敌国外患者 D．①设酒杀鸡作食． ②一箪食．，一豆羹，得之则生，弗得则死 20、下列诗(文)名句所表达的人生追求与本文明显不同的一项是 ( ) A．何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。 B．闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 C．从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。 D．采菊东篱下，悠然见南山。 21、下列句中加点的词，意思完全相同的一项是( ) A.渔人甚异．之 父异．焉，借旁近与之 B.有良田美田桑竹之属． 属．予作文以记之 C.太守即遣人随其．往 安陵君其．许寡人 D.未果，寻．病终 遂至承天寺寻．张怀民 22、下列各种说法中不正确的一项是（ ） A、“闻之，欣然规往”中的“之”指代的是渔人发现桃花源这件事。 B、选文前两段写了“渔人”的行踪：进入桃花源——辞别桃花源——寻找桃花源。 C、“此人一一为具言所闻”一句中的“此人”指的是桃源人。 D、“便要还家，设酒杀鸡作食”，“余人各复延至其家，皆出酒食”，表现了桃源人的淳朴、热情、好客。 23、下列各组句子中加点词的意义和用法，相同的一组是 （ ） A.、武陵人以捕鱼为．业 此人一一为．具言所闻 B.、问所从来，具答之． 有良田美池桑竹之．属 C、其．中往来种作 太守即遣人随其．往 D.、便扶向．路 寻向．所志 24、以下各组加点词意思不同的一项是 （ ） A．便舍．船 太丘舍．去 B．欲穷．其林 子子孙孙无穷．匮也 C．有良田美池桑竹之．属 忠之．属也 D．问今是．何世 斯是．陋室 四、简答题 1、本文的线索是什么？围绕这一线索，作者写了哪几件事？ 2．用原文语句作答： （1）渔人“欲穷其林“的原因是： （2）文中描写桃花源中人精神状态的句子是： （3）桃花源中人的祖先定居桃花源的原因是： 3．文中哪些话表明桃源人听了渔人的话之后，仍想继续在桃花源中生活？他们为什么不愿离开？ 4．陶渊明生活在政治黑暗、战乱频繁、民不聊生的时代。他笔下的“桃花源“其实并不存在。那么， 陶渊明描写这一世外桃源有什么用意呢？ 5. 研读第二段，作者是从哪几个方面对桃花源中的人们进行描写的？ 我的研读： 6. “此人一一为具言所闻，皆叹惋。”渔人说了些什么？为什么皆叹惋？ 我的联想： 7. 下面两题难度各异，分值不同，请任选一题作答