2019—-2020学年(上)8年级普通班语文期中检测卷 部分步行。每次作战不管大小,事前总要查勘地形,精密计划一切。( 7.读了下面一段话,你有什么感悟?(2分) 我到了百家坪后,想喝冷水,就对一个端饭的孩子,打招呼:“喂,给我们拿点冷水来。”那个孩子压 根儿不理我。几分钟后,又招呼另外一个孩子,结果也是一样。交通处长李克农对我说:“你可以叫他‘小 鬼’,或者可以叫他“同志’,可是,你不能叫他“喂”。这里什么人都是同志。这些孩子是少年先锋队员, 他们是革命者,所以自愿到这里来帮忙。他们不是佣仆。他们是未来的红军战士。”我对端冷水来的孩子道: 谢谢你—一同志!”那个少年先锋队员大胆地看着我。“不要紧,他说,“你不用为了这样件事情感谢一个 同志!” 感悟 (二)现代文阅读(18分) 阅读下面的文章,完成8-11题 爸爸的白发不是老 李娟 ①父亲病了。你问他一件事,回答一句话重复多遍。走路变得慢了,有时,一不小心就会摔倒。 ②我陪他去医院看病,住进住院部十五楼的心脑血管科 ③医生问他,清晨吃的什么饭,有几个孩子。他有时答对,有时答错。医生问,你女儿的生日是哪年? 他想不起来了,看着我,向我求助,像个无助的孩子。医生向我摇头,不要我替他回答,他苦笑着,一脸 的无奈。我走出病房,再也忍不住满眶盈盈的泪水 ④上个世纪六十年代大学毕业的父亲,学的专业是建筑设计。那个深夜里伏案设计图纸的父亲哪里去 了?那个给我辅导高等数学的父亲哪里去了?那个健步如飞的父亲哪里去了?无情的光阴带走了我年轻的 ⑤下午,在医院的走廊里,我搀扶着父亲练习走路,一步一步慢慢地走。我牵着父亲的手,他的手柔 软,温暖,手臂上有了几颗老人斑。我一边陪他散步,一边安慰他,医生说,你的症状是最轻的,要好好 运动,就能恢复得和从前一样。父亲点点头,像个年幼的孩子,依恋我,对我的话深信不疑。 ⑥握着父亲温暖的手,恍然记起我童年时的那年冬天,故乡白鹿原落了罕见的一场大雪。冬天的寒夜 里,父亲要去邻村的学校接我的母亲,他急急忙忙穿着件黑色的毛呢大衣出门了。我一蹦一跳也跟着父亲 出了门。只见雪早停了,天并不黑,走在一望无际的田间,雪后的空气清新极了,清冽如甘泉一般。父亲 大踏步地走着,穿着小花棉袄的我,迈着小碎步一路小跑,才跟得上父亲的脚步。我的小手握在父亲温暖 有力的大手中,父亲问我,冷不冷?我摸摸冻红了的小鼻子,仰着头说,不冷。父亲撩起大衣,让我钻进 他的大衣里。大衣里好温暖,我的脑袋只到父亲的腰间,即使躲在大衣里一片漆黑看不见道路,有父亲牵 着我,我一点也不怕。在雪地里,一串串大脚印旁伴着一串串小脚印,一步步踩在积雪上“吱吱”作响。 ⑦恍惚间,我还是四岁的小妞妞,父亲还是我的天空,是高山,是大树,是我永远依恋的家。可是 转眼父美就老了岁月的积賃堆潢发作家朱天文说,意爸的自发不是老读着这包话我的眼涯 ⑧我们站在医院十五楼的窗口向外张望,父亲说,几十年前,我来汉江之畔的小城时,这里还是一片 荒地,现在都盖满高楼了 ⑨父亲就像是黄昏暮色里的一只倦鸟,卧在高楼上,回忆昔日,回忆往事,回忆他的黑发,他的健步 如飞,他的风华正茂——眼里含着无尽的忧伤 ⑩是谁说过,长寿的代价,是沧桑。似水流年 的炭,锦上的花。不是吗?你 我都来不及慢慢地等,在父母的有生之年,好好爱他们。因为两代人生命的衔接处,光阴只是窄窄的台阶 (选自《北京青年报》,有删改) 8.文章多处将父亲的现在与过去作对比,请写出其上三组对比(6分) 9.联系上下文,说说第⑥段画线句环境描写的作用。(4分) 请结合语境,理解第⑩段画线句“似水流年里,人间亲情,都是雪中的炭,锦上的花”的深刻含意2019－－2020 学年（上）8 年级普通班语文期中检测卷 4 部分步行。每次作战不管大小，事前总要查勘地形，精密计划一切。 （ ） 7.读了下面一段话，你有什么感悟？（2 分） 我到了百家坪后，想喝冷水，就对一个端饭的孩子，打招呼：“喂，给我们拿点冷水来。”那个孩子压 根儿不理我。几分钟后，又招呼另外一个孩子，结果也是一样。交通处长李克农对我说：“你可以叫他‘小 鬼’，或者可以叫他‘同志’，可是，你不能叫他“喂”。这里什么人都是同志。这些孩子是少年先锋队员， 他们是革命者，所以自愿到这里来帮忙。他们不是佣仆。他们是未来的红军战士。”我对端冷水来的孩子道： “谢谢你-一同志！”那个少年先锋队员大胆地看着我。“不要紧，他说，“你不用为了这样件事情感谢一个 同志！”。 感悟： （二）现代文阅读（18 分） 阅读下面的文章，完成 8－11 题。 爸爸的白发不是老 李 娟 ①父亲病了。你问他一件事，回答一句话重复多遍。走路变得慢了，有时，一不小心就会摔倒。 ②我陪他去医院看病，住进住院部十五楼的心脑血管科。 ③医生问他，清晨吃的什么饭，有几个孩子。他有时答对，有时答错。医生问，你女儿的生日是哪年？ 他想不起来了，看着我，向我求助，像个无助的孩子。医生向我摇头，不要我替他回答，他苦笑着，一脸 的无奈。我走出病房，再也忍不住满眶盈盈的泪水。 ④上个世纪六十年代大学毕业的父亲，学的专业是建筑设计。那个深夜里伏案设计图纸的父亲哪里去 了？那个给我辅导高等数学的父亲哪里去了？那个健步如飞的父亲哪里去了？无情的光阴带走了我年轻的 父亲。 ⑤下午，在医院的走廊里，我搀扶着父亲练习走路，一步一步慢慢地走。我牵着父亲的手，他的手柔 软，温暖，手臂上有了几颗老人斑。我一边陪他散步，一边安慰他，医生说，你的症状是最轻的，要好好 运动，就能恢复得和从前一样。父亲点点头，像个年幼的孩子，依恋我，对我的话深信不疑。 ⑥握着父亲温暖的手，恍然记起我童年时的那年冬天，故乡白鹿原落了罕见的一场大雪。冬天的寒夜 里，父亲要去邻村的学校接我的母亲，他急急忙忙穿着件黑色的毛呢大衣出门了。我一蹦一跳也跟着父亲 出了门。只见雪早停了，天并不黑，走在一望无际的田间，雪后的空气清新极了，清冽如甘泉一般。父亲 大踏步地走着，穿着小花棉袄的我，迈着小碎步一路小跑，才跟得上父亲的脚步。我的小手握在父亲温暖 有力的大手中，父亲问我，冷不冷？我摸摸冻红了的小鼻子，仰着头说，不冷。父亲撩起大衣，让我钻进 他的大衣里。大衣里好温暖，我的脑袋只到父亲的腰间，即使躲在大衣里一片漆黑看不见道路，有父亲牵 着我，我一点也不怕。在雪地里，一串串大脚印旁伴着一串串小脚印，一步步踩在积雪上“吱吱”作响。 ⑦恍惚间，我还是四岁的小妞妞，父亲还是我的天空，是高山，是大树，是我永远依恋的家。可是一 转眼间，父亲就老了，岁月的积雪堆满发间。作家朱天文说，爸爸的白发不是老。读着这句话，我的眼泪 落了下来。 ⑧我们站在医院十五楼的窗口向外张望，父亲说，几十年前，我来汉江之畔的小城时，这里还是一片 荒地，现在都盖满高楼了。 ⑨父亲就像是黄昏暮色里的一只倦鸟，卧在高楼上，回忆昔日，回忆往事，回忆他的黑发，他的健步 如飞，他的风华正茂——眼里含着无尽的忧伤。 ⑩是谁说过，长寿的代价，是沧桑。似水流年里，人间亲情，都是雪中的炭，锦上的花。不是吗？你 我都来不及慢慢地等，在父母的有生之年，好好爱他们。因为两代人生命的衔接处，光阴只是窄窄的台阶 啊。 （选自《北京青年报》，有删改） 8.文章多处将父亲的现在与过去作对比，请写出其上三组对比（6 分） 9.联系上下文，说说第⑥段画线句环境描写的作用。（4 分） 10.请结合语境，理解第⑩段画线句“似水流年里，人间亲情，都是雪中的炭，锦上的花”的深刻含意