9体液尿酸 尿酸氧化酶过氢化物酸法、临床意义、评价 (三)蛋白质与非蛋白含氮化合物检测的临床应用 蛋白质代谢紊乱的生物化学诊邂 1肝脏疾病的血浆蛋白质变化 (1)多种血浆蛋白质含量下隆 (2)凝血蛋白质减少和凝血趣原时间延长 2血浆蛋白质对基些疾病的重要诊断意义 3急性时相反应蛋白：在急性炎症性疾病时，血浆中基些蛋白质浓度显著增高或隆低，这些蛋 白质称为急性时相反应蛋白。 正向APP:集体防御机制的一个部分，包括AATAAGHPCPCRPC3C4 负向APP:合成减少，为合成正向APP提供更多氨基酸，包括PAALBTRE 4类固醇激素对血浆蛋白质的影响 氨基酸代谢紊乱的生物化学诊断 高尿酸血症与痛风的生物化学诊断 (1)概念 (2)痛风的发生机制 (3)高尿酸血症和痛风的生物化学诊断及治疗 第三章糖代谢紊乱的生物化学检验 一教学目的 通过学习使学生掌握血糖的来源与去路，血糖浓度的调节。掌握糖尿病的定义和分类分型及糖尿 病的诊断。掌握血清葡萄糖的测定方法。熟悉糖尿病主要类型的特点和糖尿病的主要代谢紊乱及其 实验诊断指标。掌握低血糖的概念，了解引起低血糖的原因和糖代谢的先天性异常。通过学习熟悉 与糖代谢相关产物的测定方法和原理， 二教学要求 (一)掌握血糖的来源与去路，血糖浓度的调节，胰岛素的代谢，糖尿病的定义和分型及糖 尿病的诊断，掌握低血糖的概念、分型及诊断。掌握糖尿病的实验室检查内容、方法学评价、 参考值和临床意义。 (二)熟悉糖尿病主要类型的特点和糖尿病的主要代谢紊乱及其实验诊断指标，糖化血红蛋 白的检测方法和临床应用，熟悉乳酸的测定方法和原理。 (三)了解糖尿病的病因及发病机制，糖代谢的先天性异常，糖尿病的早期筛查及治疗效果 评价 三教学内容 (一)血糖及糖代谢紊乱9体液尿酸 尿酸氧化酶-过氧化物酶法、临床意义、评价 （三）蛋白质与非蛋白含氮化合物检测的临床应用 蛋白质代谢紊乱的生物化学诊断 1肝脏疾病的血浆蛋白质变化 （1）多种血浆蛋白质含量下降 （2）凝血蛋白质减少和凝血酶原时间延长 2.血浆蛋白质对某些疾病的重要诊断意义 3急性时相反应蛋白：在急性炎症性疾病时，血浆中某些蛋白质浓度显著增高或降低，这些蛋 白质称为急性时相反应蛋白。 正向APP：集体防御机制的一个部分，包括AATAAGHpCpCRPC3C4 负向APP：合成减少，为合成正向APP提供更多氨基酸，包括PAALBTRF 4类固醇激素对血浆蛋白质的影响 氨基酸代谢紊乱的生物化学诊断 高尿酸血症与痛风的生物化学诊断 （1）概念 （2）痛风的发生机制 （3）高尿酸血症和痛风的生物化学诊断及治疗 第三章 糖代谢紊乱的生物化学检验 一 教学目的 通过学习使学生掌握血糖的来源与去路，血糖浓度的调节。掌握糖尿病的定义和分类分型及糖尿 病的诊断。掌握血清葡萄糖的测定方法。熟悉糖尿病主要类型的特点和糖尿病的主要代谢紊乱及其 实验诊断指标。掌握低血糖的概念，了解引起低血糖的原因和糖代谢的先天性异常。通过学习熟悉 与糖代谢相关产物的测定方法和原理。 二 教学要求 （一）掌握血糖的来源与去路，血糖浓度的调节，胰岛素的代谢，糖尿病的定义和分型及糖 尿病的诊断，掌握低血糖的概念、分型及诊断。掌握糖尿病的实验室检查内容、方法学评价、 参考值和临床意义。 （二）熟悉糖尿病主要类型的特点和糖尿病的主要代谢紊乱及其实验诊断指标，糖化血红蛋 白的检测方法和临床应用，熟悉乳酸的测定方法和原理。 （三）了解糖尿病的病因及发病机制，糖代谢的先天性异常，糖尿病的早期筛查及治疗效果 评价。 三 教学内容 （一）血糖及糖代谢紊乱