祖国啊! 四、研读课文,回答下列问题 1、诗人在诗中反复运用“我是……”的句式,在传达情感上起到了什么作用? 2、本诗的第一、二节都写祖国的历史,从内容上来说,它们有何区别? 3、“你以伤痕累累的乳房/喂养了/迷惘的我、深思的我、沸腾的我”,那么, “我”用什么来报答祖国母亲的养育之恩呢?请用诗歌的原文回答。 自主检测 、根据拼音用正楷书写出相应的汉字 疲bai()干bie()稻sui()xun()黑 迷wang()沸teng( 阅读《祖国啊,我亲爱的祖国》,回答问题 祖国啊,我亲爱的祖国 舒婷 我是你河边上破旧的老水车, 数百年来纺着疲惫的歌; 我是你额上熏黑的矿灯 照你在历史的隧洞里蜗行摸索 我是干瘪的稻穗;是失修的路基 是淤滩上的驳船, 把纤绳深深 勒进你的肩膊; 祖国啊! 我是贫困 我是悲哀 我是你祖祖辈辈 痛苦的希望啊 是“飞天”袖间----祖国啊！ 四、研读课文，回答下列问题。 1、诗人在诗中反复运用“我是……”的句式，在传达情感上起到了什么作用？ 2、本诗的第一、二节都写祖国的历史，从内容上来说，它们有何区别？ 3、“你以伤痕累累的乳房／喂养了／迷惘的我、深思的我、沸腾的我”，那么， “我”用什么来报答祖国母亲的养育之恩呢？请用诗歌的原文回答。 自主检测 一、根据拼音用正楷书写出相应的汉字 疲 bai（ ） 干 bie（ ） 稻 sui（ ） xun（ ）黑 迷 wang（ ） 沸 teng（ ） 二、阅读《祖国啊，我亲爱的祖国》，回答问题。 祖国啊，我亲爱的祖国 舒婷 我是你河边上破旧的老水车， 数百年来纺着疲惫的歌； 我是你额上熏黑的矿灯， 照你在历史的隧洞里蜗行摸索； 我是干瘪的稻穗；是失修的路基； 是淤滩上的驳船， 把纤绳深深 勒进你的肩膊； ----祖国啊！ 我是贫困， 我是悲哀。 我是你祖祖辈辈 痛苦的希望啊， 是“飞天”袖间