纵隔的概念。联系2020年初爆发的新型冠状肺炎，重温这段刻骨铭心的经历，通过医护人员的 伟大抗疫精神树立医生的职业素养和大爱奉献精神。 二教学要求 掌握呼吸系统的组成，了解其功能。 思政元素：通过法医解剖的新冠肺炎患者肺与正常肺的比较，引入2020年初爆发新冠肺炎后， 全国抗疫英雄的事迹以及我国的举措，并结合我校参加抗疫的英雄讲解，激发同学们未来成为 医术精湛、医德高尚的白衣战士以及为解除人类之病痛，助健康之完类而奋斗终身的使命感和 贵任感。 ,泉腔的构成和形态结构 旁窦的位置、开口部位。 ·)喉 1掌握喉位置，掌握喉软骨的名称 2了解喉的连结形式及猴肌的组成和作用 3孰采喉腔的分部，了解各部的形态结构 (三)气管与主 支气管 1掌握气管的位置、形态。 2了解左、右主支气管的形态差别及临床意义。 (四)肺 1堂握肺的位置、形态和分叶」 (五)胸膜、纵隔 1了解胸腔、胸膜和胸膜腔的概念 2了解纵隔的概念和分区。 三教学内容 呼吸系统的组成：呼吸道（鼻、咽、喉、气管及支气管）和肺， 與 1外鼻：鼻根、鼻背、鼻尖、鼻翼。 2鼻腔：鼻前庭、固有鼻腔、鼻中隔。 3鼻旁窦：额窦、筛窦、蝶窦、上领窦 (一)喉 1骏的位置。 2喉软量：甲状软骨、环状软骨、会厌软骨、杓状软骨。 3喉的连接：甲状舌骨膜、环甲关节、环杓关节、方形膜、弹性圆锥。 4喉肌：环甲肌、环杓后肌、环杓侧肌、甲杓肌、杓肌。 5喉腔：分部（喉前庭、喉中间腔、声门下腔），各部形态（前庭襞、前庭裂、声襞、声门裂）。 1气管：位置、形态、结构特点（气管隆） 2支气管：左、右主支气管的特点。 (四)肺 1肺的形态：圆锥形，一尖、一底、三面、三缘。肺门、肺根。分吐（左肺两叶、右肺三叶）。 9 纵隔的概念。联系 2020 年初爆发的新型冠状肺炎，重温这段刻骨铭心的经历，通过医护人员的 伟大抗疫精神树立医生的职业素养和大爱奉献精神。 二 教学要求 掌握呼吸系统的组成，了解其功能。 思政元素：通过法医解剖的新冠肺炎患者肺与正常肺的比较，引入 2020 年初爆发新冠肺炎后， 全国抗疫英雄的事迹以及我国的举措，并结合我校参加抗疫的英雄讲解，激发同学们未来成为 医术精湛、医德高尚的白衣战士以及为解除人类之病痛，助健康之完美而奋斗终身的使命感和 责任感。 （一）鼻 1 了解外鼻的形态结构，鼻腔的构成和形态结构。 2 掌握鼻旁窦的位置、开口部位。 （二）喉 1 掌握喉位置，掌握喉软骨的名称。 2 了解喉的连结形式及喉肌的组成和作用。 3 熟悉喉腔的分部，了解各部的形态结构。 （三）气管与主支气管 1 掌握气管的位置、形态。 2 了解左、右主支气管的形态差别及临床意义。 （四）肺 1 掌握肺的位置、形态和分叶。 （五）胸膜、纵隔 1 了解胸腔、胸膜和胸膜腔的概念。 2 了解纵隔的概念和分区。 三 教学内容 呼吸系统的组成：呼吸道（鼻、咽、喉、气管及支气管）和肺。 （一）鼻 1 外鼻：鼻根、鼻背、鼻尖、鼻翼。 2 鼻腔：鼻前庭、固有鼻腔、鼻中隔。 3 鼻旁窦：额窦、筛窦、蝶窦、上颌窦。 （二）喉 1 喉的位置。 2 喉软骨：甲状软骨、环状软骨、会厌软骨、杓状软骨。 3 喉的连接：甲状舌骨膜、环甲关节、环杓关节、方形膜、弹性圆锥。 4 喉肌：环甲肌、环杓后肌、环杓侧肌、甲杓肌、杓肌。 5 喉腔：分部（喉前庭、喉中间腔、声门下腔），各部形态（前庭襞、前庭裂、声襞、声门裂）。 （三）气管与支气管 1 气管：位置、形态、结构特点（气管隆嵴）。 2 支气管：左、右主支气管的特点。 （四）肺 1 肺的形态：圆锥形，一尖、一底、三面、三缘。肺门、肺根。分叶（左肺两叶、右肺三叶）