《人体解剖学》理论教学大纲 (供本科智能医学专业使用) I前言 人体解剖学是研究人体正常形态结构的科学，在医学院校中，它的主要任务是根据培养目标 的要求，阐明人体各器官系统的形态结构特征、位置及其功能意义，为学生学习后继课程和临床 实打下必要的基独 人体解剖学课程是按功能系统，阐述人体各器官的形态结构和各器官系统之间的关系 本大纲确定有关人体解剖学的基础理论、基本知识和基本技能的要求。教师必须依据大纲的 要求，安排各种教学活动。在教学过程中，应该以形态与功能相联系、局部与整体相统一，以及 进化发展的观点，来理解人体的形态结构，使学生在学习和掌握人体解剖学基本内容的过程中， 进一步培养和树立辩证唯物的世界观。在教学中要始终强调按三基（基本理论、基本知识和基本 技能)和三严（严肃态度、 严格要求和严密方法)的要求， 来培养学 并适当反映国内外有关 最新科学进展。要求学生正确使用解剂学术语，并攀握适量的常用解剂学外文词汇，为阅读外文 书刊创造条件。 本大纲适用于本科智能医学专业学生使用。现将大纲使用中的有关问题说明如下： 为了使教师和学生更好地掌握教材，大纲每一章节均由教学目的、教学要求和教学内容三部 分组成。教学目的注明教学目标，教学要求分掌握、熟悉和了解三个级别，教学内容与教学 要求级别对应，并统一标示（掌握内容下划实线，熟悉内容下划虚线，了解内容不划线），便 于学生重点学习。 教师在保证大纲掌握内容的前提下，可根据不同教学手段，讲授熟悉内容和介绍了解内容。 三总教学参考学时为54学时，理论与实验学时之比26：28。即理论26学时，实验28学时。 四教材：《系统解剂学》，科学出版社2019年2月第2版。蔡昌平、张潜主编。 Ⅱ正文 绪论 教学目的 学习人体解剖学的定义、发展历程，人体解剖学姿势、方位术语及轴和面的概念。通过介绍 解剖学的发展，讲述医学家的事迹，培养同学热爱医学，树立为医学奋斗终生的崇高理想。 二教学要求 (一)掌握人体解剖学的定义，了解其发展概况。 (二)了解人体的器官、系统和分部。 (三)掌握解剖学姿势、方位术语，熟卷人体的轴与面 (四)了解人体正常与变异的概念。 (五)了解学习人体解剖学的方法。 三教学内容 (一)人体解剖学的定义。人体解剂学发展简史。（思政元素：讲述古代医学家宋慈、王清
1 《人体解剖学》理论教学大纲 （供本科智能医学专业使用） Ⅰ 前 言 人体解剖学是研究人体正常形态结构的科学，在医学院校中，它的主要任务是根据培养目标 的要求，阐明人体各器官系统的形态结构特征、位置及其功能意义，为学生学习后继课程和临床 实践打下必要的基础。 人体解剖学课程是按功能系统，阐述人体各器官的形态结构和各器官系统之间的关系。 本大纲确定有关人体解剖学的基础理论、基本知识和基本技能的要求。教师必须依据大纲的 要求，安排各种教学活动。在教学过程中，应该以形态与功能相联系、局部与整体相统一，以及 进化发展的观点，来理解人体的形态结构，使学生在学习和掌握人体解剖学基本内容的过程中， 进一步培养和树立辩证唯物的世界观。在教学中要始终强调按三基（基本理论、基本知识和基本 技能）和三严（严肃态度、严格要求和严密方法）的要求，来培养学生，并适当反映国内外有关 最新科学进展。要求学生正确使用解剖学术语，并掌握适量的常用解剖学外文词汇，为阅读外文 书刊创造条件。 本大纲适用于本科智能医学专业学生使用。现将大纲使用中的有关问题说明如下: 一 为了使教师和学生更好地掌握教材，大纲每一章节均由教学目的、教学要求和教学内容三部 分组成。教学目的注明教学目标，教学要求分掌握、熟悉和了解三个级别，教学内容与教学 要求级别对应，并统一标示(掌握内容下划实线，熟悉内容下划虚线，了解内容不划线)，便 于学生重点学习。 二 教师在保证大纲掌握内容的前提下，可根据不同教学手段，讲授熟悉内容和介绍了解内容。 三 总教学参考学时为 54 学时，理论与实验学时之比 26:28。即理论 26 学时，实验 28 学时。 四 教材：《系统解剖学》，科学出版社 2019 年 2 月第 2 版。蔡昌平、张潜主编。 Ⅱ 正 文 绪 论 一 教学目的 学习人体解剖学的定义、发展历程，人体解剖学姿势、方位术语及轴和面的概念。通过介绍 解剖学的发展，讲述医学家的事迹，培养同学热爱医学，树立为医学奋斗终生的崇高理想。 二 教学要求 （一）掌握人体解剖学的定义，了解其发展概况。 （二）了解人体的器官、系统和分部。 （三）掌握解剖学姿势、方位术语，熟悉人体的轴与面。 （四）了解人体正常与变异的概念。 （五）了解学习人体解剖学的方法。 三 教学内容 （一）人体解剖学的定义。人体解剖学发展简史。（思政元素：讲述古代医学家宋慈、王清
任，以及当代院士钟世镇（解剖学家）事迹，以便提高同学学习兴趣，培养同学热爱医学，树立 为医学奋斗终生的崇高理想。) (二)人体的器官、系统和分部， (三)人体的解剖学姿势。方位术语：上、下、前、后、内侧、外侧、内、外。人体的抽和面： 垂直轴、冠状轴、矢状轴、矢状面、冠状面、水平面。 (四)人体正常与变异。 (五)学习人体解剖学的方法。 运动系统 第1章骨学 一教学目的 学习骨的分类和构造，躯干骨、骨、四肢骨的组成和各部主要骨的形态结构， 二教学要求 (一)概述 1掌握运动系统的组成，了解其功能。 2熟悉骨的形态分类和构造 3了解骨的化学成分和物理特性， (二)驱干千骨 1掌握躯干骨的组成。 2熟悉椎骨的一般形态特点，了解各部椎骨的主要特征， 3熟悉胸骨的形态及胸骨角的概念 4熟悉肋的一般形态和分类。 (三)倾骨 1掌握颅的位置、组成和分部，脑颅与面颅诸骨的名称、位置。 2了解颅顶三缝、翼点、颅底内、外面观孔裂与主要结构。 3了解骨性鼻腔、眼眶和骨性口腔的构成，掌握鼻旁窦的位置和开口部位。 )上陆骨 1掌握上肢骨的组成、分部及排列。 2熟悉锁骨、肩胛骨、肱骨、尺骨和桡骨的形态结构。 3了解手骨的组成和腕骨的排列顺序。 《五)下陆丹 1掌握下肢骨的组成、分部及排列 2熟悉髖骨、股骨、胫骨和雕骨的形态结构。 3了解足骨的组成及附骨的排列顺序。 三教学内容 (一)总诊 1运动系统的组成：骨、骨连结、骨酪肌 2运动系统的功能：运动、支持、保护。 3骨的分类：长骨、短骨、扁骨、不规则骨
2 任，以及当代院士钟世镇（解剖学家）事迹，以便提高同学学习兴趣，培养同学热爱医学，树立 为医学奋斗终生的崇高理想。） （二）人体的器官、系统和分部。 （三）人体的解剖学姿势。方位术语：上、下、前、后、内侧、外侧、内、外。人体的轴和面： 垂直轴、冠状轴、矢状轴、矢状面、冠状面、水平面。 （四）人体正常与变异。 （五）学习人体解剖学的方法。 运动系统 第 1 章 骨学 一 教学目的 学习骨的分类和构造，躯干骨、颅骨、四肢骨的组成和各部主要骨的形态结构。 二 教学要求 （一）概述 1 掌握运动系统的组成，了解其功能。 2 熟悉骨的形态分类和构造。 3 了解骨的化学成分和物理特性。 （二）躯干骨 1 掌握躯干骨的组成。 2 熟悉椎骨的一般形态特点，了解各部椎骨的主要特征。 3 熟悉胸骨的形态及胸骨角的概念。 4 熟悉肋的一般形态和分类。 （三）颅骨 1 掌握颅的位置、组成和分部，脑颅与面颅诸骨的名称、位置。 2 了解颅顶三缝、翼点、颅底内、外面观孔裂与主要结构。 3 了解骨性鼻腔、眼眶和骨性口腔的构成，掌握鼻旁窦的位置和开口部位。 （四）上肢骨 1 掌握上肢骨的组成、分部及排列。 2 熟悉锁骨、肩胛骨、肱骨、尺骨和桡骨的形态结构。 3 了解手骨的组成和腕骨的排列顺序。 （五）下肢骨 1 掌握下肢骨的组成、分部及排列。 2 熟悉髋骨、股骨、胫骨和腓骨的形态结构。 3 了解足骨的组成及跗骨的排列顺序。 三 教学内容 （一）总论 1 运动系统的组成：骨、骨连结、骨骼肌。 2 运动系统的功能：运动、支持、保护。 3 骨的分类：长骨、短骨、扁骨、不规则骨
4骨的构造：骨质、骨膜、骨髓、骨的血管、淋巴管和神经。 5骨的化学成分和物理特性。 (一》工丹 1躯王骨的组成：24块椎 1块骶骨 、1块尾骨、1块胸骨、 12对肋骨 2推骨的二般形态：椎体、 椎弓、椎间孔、棘突、横突、上下关节突 3各部椎骨的主要特征。 4胸骨的分部及形态：胸骨柄、胸骨体、剑突、胸骨角。 5肋的形态：肋头、肋颈、肋结节、肋角、肋体。 (三)师 1颅的位置、组成、分部：脑颅骨8块，面颅骨15块 2各顷骨的名称、位置和形态。 3颅盖外面观：冠状缝、矢状缝、人字缝。 4翼点。颅前窝、颅中窝及颅后窝内孔裂。颅底外面观结构。 5骨性急腔的构成、岛旁定的位置和开口：领定、箭定、蝶密、上领家 6眼眶、骨性口腔 (四)上肢骨 1上肢骨的分部和组成：上肢带骨、自由上肢骨 2锁覺，月胆骨、肢覺、格骨、尺骨的形态结构。 3手骨的组成：腕骨8块、掌骨5块、指骨14块 1下肢骨的分部和组成：下肢带骨、自由下肢骨 2髋骨股骨、胫骨雕登的形态结尥。 3足骨的组成：跗骨7块、跖骨5块、趾骨14块。 第2章关节学 教学目的 学习关节的基本结构、辅助结构及运动形式。脊柱的组成和连结。胸廓的组成和形态。肩 关节、肘关节、桡腕关节、髋关节、膝关节、踝关节的组成、结构特点及运动形式。骨盆的组成、 分部和性别差异。 二 教学要求 )总论 1熟悉骨连结的概念，了解其分类。 2掌握关节的基本结构，熟悉关节的辅助结构。 3熟悉关节的运动，了解关节的分类。 (二)躯干骨连结 1掌握脊柱的组 2热态间 形态结构和功能。 的组是 了解胸廓的功能 的连结 1了解颅骨连结的主要形式和颅囟的概念。 2掌握题下领关节的组成，熟悉其运动，了解其结构特点
3 4 骨的构造：骨质、骨膜、骨髓、骨的血管、淋巴管和神经。 5 骨的化学成分和物理特性。 （二）躯干骨 1 躯干骨的组成：24 块椎骨、1 块骶骨、1 块尾骨、1 块胸骨、12 对肋骨。 2 椎骨的一般形态：椎体、椎弓、椎间孔、棘突、横突、上下关节突。 3 各部椎骨的主要特征。 4 胸骨的分部及形态：胸骨柄、胸骨体、剑突、胸骨角。 5 肋的形态：肋头、肋颈、肋结节、肋角、肋体。 （三）颅 1 颅的位置、组成、分部：脑颅骨 8 块，面颅骨 15 块。 2 各颅骨的名称、位置和形态。 3 颅盖外面观：冠状缝、矢状缝、人字缝。 4 翼点。颅前窝、颅中窝及颅后窝内孔裂。颅底外面观结构。 5 骨性鼻腔的构成、鼻旁窦的位置和开口：额窦、筛窦、蝶窦、上颌窦。 6 眼眶、骨性口腔。 （四）上肢骨 1 上肢骨的分部和组成：上肢带骨、自由上肢骨。 2 锁骨、肩胛骨、肱骨、桡骨、尺骨的形态结构。 3 手骨的组成：腕骨 8 块、掌骨 5 块、指骨 14 块。 （五）下肢骨 1 下肢骨的分部和组成：下肢带骨、自由下肢骨。 2 髋骨、股骨、胫骨、腓骨的形态结构。 3 足骨的组成：跗骨 7 块、跖骨 5 块、趾骨 14 块。 第 2 章 关节学 一 教学目的 学习关节的基本结构、辅助结构及运动形式。脊柱的组成和连结。胸廓的组成和形态。肩 关节、肘关节、桡腕关节、髋关节、膝关节、踝关节的组成、结构特点及运动形式。骨盆的组成、 分部和性别差异。 二 教学要求 （一）总论 1 熟悉骨连结的概念，了解其分类。 2 掌握关节的基本结构，熟悉关节的辅助结构。 3 熟悉关节的运动，了解关节的分类。 （二）躯干骨连结 1 掌握脊柱的组成。 2 熟悉椎间盘的形态结构和功能。 3 了解脊柱的连结、整体观。 4 熟悉脊柱的生理性弯曲及运动。 5 掌握胸廓的组成，了解胸廓的功能。 （三）颅骨的连结 1 了解颅骨连结的主要形式和颅囟的概念。 2 掌握颞下颌关节的组成，熟悉其运动，了解其结构特点
(四)上肢骨的连结 1掌握肩关节、肘关节、桡腕关节的组成，熟悉其运动，了解其结构特点。 2了解上肢其它关节的基本概况。 五 下肢骨的连结 1熟悉骨盆的组成、分部 2掌握髋关节、膝关节、距小腿关节的组成，熟卷其运动，了解其结构特点。 3了解下肢其它关节的基本概况。 二教学内容 (一)总论 1骨连结的概念及分类：直接连结、间接连结。 2直接连结的形式及特点：纤维连结、软骨连结、骨性结合。 3关节的基本结构：关节面、关节囊、关节腔。 4关节的辅助结构：韧带、关节盘、关节唇、滑膜襞、滑膜囊。 5关节的运动：移动、 屈和伸、收和展、 旋转 、环转。 6关节的分类：单轴关节、双轴关节、多轴关节。 (二)躯干骨连结 1脊柱的组成 2椎体的连结：推间盘、前纵韧带、后纵韧带。（思政元素：介绍因长期从事负重工种的农民工 导致椎间盘突出这一疾病 ,要求同学们要尊重农民工。而且要认真学习，并对这 疾病的预防知 识进行积极宣传 3椎弓间的连结：黄韧带、棘间韧带、棘上韧带、横突间韧带、关节突关节。 4脊柱的整体观：四个生理性弯曲，颈曲、.胸曲，腰曲、骶曲。 5眷柱的运动：屈、伸、侧屈、悔转和环转 6胞的组成：12块胸椎、12对肋 1块胸骨 ,胸廓上、下口的围成 7胸廓的连结：肋头关节、肋横突关节、胸肋关节。 8胸廓的整体观及运动。 (三)颅骨的连结 1颅的一般连结形式：缝、软骨连结及骨性结合。 2颅囟：前肉（额囟）、后囟（枕囟） 3题下颌关节的组成 结构特点和运动形式：下颌头、下颌窝、关节结节：下领骨上提、下降 前进、后退、侧方运动 (四)上肢骨连结 1肩关节、肘关节、桡腕关节的组成、结构特点及运动形式。 (五)下肢骨连结 1骨盆的组感、分部：左右髋骨、骶骨、尾骨：界线、大骨盆、小骨盆 2髋关节、膝关节、距小腿关节的组成、结构特点和运动形式。 第3章肌学 一教学目的 学习肌的形态、构造、起止和作用，肌的分类：各主要肌（群）的位置和作用。通过讲述遗 体捐献者的事迹，让同学们学习他们无私奉献自己最后的光和热的精神，同时培养同学们感恩
4 （四）上肢骨的连结 1 掌握肩关节、肘关节、桡腕关节的组成，熟悉其运动，了解其结构特点。 2 了解上肢其它关节的基本概况。 （五）下肢骨的连结 1 熟悉骨盆的组成、分部。 2 掌握髋关节、膝关节、距小腿关节的组成，熟悉其运动，了解其结构特点。 3 了解下肢其它关节的基本概况。 二 教学内容 （一）总论 1 骨连结的概念及分类：直接连结、间接连结。 2 直接连结的形式及特点：纤维连结、软骨连结、骨性结合。 3 关节的基本结构：关节面、关节囊、关节腔。 4 关节的辅助结构：韧带、关节盘、关节唇、滑膜襞、滑膜囊。 5 关节的运动：移动、屈和伸、收和展、旋转、环转。 6 关节的分类：单轴关节、双轴关节、多轴关节。 （二）躯干骨连结 1 脊柱的组成 2 椎体的连结：椎间盘、前纵韧带、后纵韧带。（思政元素：介绍因长期从事负重工种的农民工 导致椎间盘突出这一疾病，要求同学们要尊重农民工。而且要认真学习，并对这一疾病的预防知 识进行积极宣传） 3 椎弓间的连结：黄韧带、棘间韧带、棘上韧带、横突间韧带、关节突关节。 4 脊柱的整体观：四个生理性弯曲，颈曲、胸曲、腰曲、骶曲。 5 脊柱的运动：屈、伸、侧屈、旋转和环转。 6 胸廓的组成：12 块胸椎、12 对肋、1 块胸骨。胸廓上、下口的围成。 7 胸廓的连结：肋头关节、肋横突关节、胸肋关节。 8 胸廓的整体观及运动。 （三）颅骨的连结 1 颅的一般连结形式：缝、软骨连结及骨性结合。 2 颅囟：前囟(额囟)、后囟(枕囟)。 3 颞下颌关节的组成、结构特点和运动形式：下颌头、下颌窝、关节结节；下颌骨上提、下降、 前进、后退、侧方运动。 （四）上肢骨连结 1 肩关节、肘关节、桡腕关节的组成、结构特点及运动形式。 （五）下肢骨连结 1 骨盆的组成、分部：左右髋骨、骶骨、尾骨；界线、大骨盆、小骨盆。 2 髋关节、膝关节、距小腿关节的组成、结构特点和运动形式。 第 3 章 肌 学 一 教学目的 学习肌的形态、构造、起止和作用，肌的分类；各主要肌（群）的位置和作用。通过讲述遗 体捐献者的事迹，让同学们学习他们无私奉献自己最后的光和热的精神，同时培养同学们感恩
尊重及敬畏生命的情怀 二教学要求 思政元素：沿河县质监局局长陈劲游自觉进行遗体捐献的事迹，让同学们学习他五四奉献自己 最后的光和热，为同学学习医学点亮一盏明灯，为我们学习指引方向。 (一)概术 1熟悉骨骼肌的构造、形态分类和作用。 2了解肌的辅助装置 (二)头肌 1了解面肌的组成、特点 2熟悉咀嚼肌的组成和作用。 二)须即 1了解颈肌的分群 2掌握胸锁乳突肌的位置和作用 (四)躯干肌 1熟悉斜方肌、背阔肌、竖脊肌的位置和作用。 2熟悉胸上肢肌、胸固有肌的组成。掌握胸大肌的位置和作用，了解胸小肌、前锯肌的位置和作 用。熟悉肋间内肌、肋间外肌的走行和作用。 3掌隔的位置、形态 作用 三个裂孔的位置及通过的主要结构， 4熟悉腹前外侧壁肌的名称、肌纤维走行和作用。 (五)上肢肌 1了解上肢肌的分布、分群、分层和排列情况。 2了解上肢带肌的位置、组成和作用。堂挥三角肌的位置和作用。 3熟悉臂肌的分群、各肌群的组成和作用。掌握肱二头肌、肱三头肌的位置和作用 4了解前臂肌 ,手肌的分群、各群肌的组成、排列顺序及作用 (六)下肢肌 1了解下肢肌的分布、分群、分层和排列情况。 2了解髋肌的位置、组成和作用。掌握臀大肌的位置和作用。 3熟悉大腿肌的分群、各肌群的组成和作用。掌握股四头肌的位置及作用。 4熟悉小腿肌的分群、各肌群的组成和作用。掌握小腿三头肌的位置及作用 5了解足肌的分群、位置和作用。 三教学内容 (一)总论 1肌的形态和构造：肌腹、肌腱、长肌、短肌、扁肌、轮匝肌 2肌的起 、作用：起点、止点。 3肌的辅助装置：筋膜、滑膜囊、腱鞘。 (二)头期 1面肌的组成、分布特点：颅顶肌、眼轮匝肌、口周围肌、鼻肌。 2照婚肌的组成和作用：咬肌、灏肌、翼内肌、翼外肌。 (三)颈肌 1颈浅肌与颈外侧肌：胸锁乳突肌、颈阔肌。 2颈前肌：舌骨上肌群、舌骨下肌群
5 尊重及敬畏生命的情怀。 二 教学要求 思政元素：沿河县质监局局长陈劲游自觉进行遗体捐献的事迹，让同学们学习他五四奉献自己 最后的光和热，为同学学习医学点亮一盏明灯，为我们学习指引方向。 （一）概述 1 熟悉骨骼肌的构造、形态分类和作用。 2 了解肌的辅助装置。 （二）头肌 1 了解面肌的组成、特点。 2 熟悉咀嚼肌的组成和作用。 （三）颈肌 1 了解颈肌的分群。 2 掌握胸锁乳突肌的位置和作用。 （四）躯干肌 1 熟悉斜方肌、背阔肌、竖脊肌的位置和作用。 2 熟悉胸上肢肌、胸固有肌的组成。掌握胸大肌的位置和作用，了解胸小肌、前锯肌的位置和作 用，熟悉肋间内肌、肋间外肌的走行和作用。 3 掌握膈的位置、形态、作用、三个裂孔的位置及通过的主要结构。 4 熟悉腹前外侧壁肌的名称、肌纤维走行和作用。 （五）上肢肌 1 了解上肢肌的分布、分群、分层和排列情况。 2 了解上肢带肌的位置、组成和作用。掌握三角肌的位置和作用。 3 熟悉臂肌的分群、各肌群的组成和作用。掌握肱二头肌、肱三头肌的位置和作用。 4 了解前臂肌、手肌的分群、各群肌的组成、排列顺序及作用。 （六）下肢肌 1 了解下肢肌的分布、分群、分层和排列情况。 2 了解髋肌的位置、组成和作用。掌握臀大肌的位置和作用。 3 熟悉大腿肌的分群、各肌群的组成和作用。掌握股四头肌的位置及作用。 4 熟悉小腿肌的分群、各肌群的组成和作用。掌握小腿三头肌的位置及作用。 5 了解足肌的分群、位置和作用。 三 教学内容 （一）总论 1 肌的形态和构造：肌腹、肌腱、长肌、短肌、扁肌、轮匝肌。 2 肌的起止、作用：起点、止点。 3 肌的辅助装置：筋膜、滑膜囊、腱鞘。 （二）头肌 1 面肌的组成、分布特点：颅顶肌、眼轮匝肌、口周围肌、鼻肌。 2 咀嚼肌的组成和作用：咬肌、颞肌、翼内肌、翼外肌。 （三）颈肌 1 颈浅肌与颈外侧肌：胸锁乳突肌、颈阔肌。 2 颈前肌：舌骨上肌群、舌骨下肌群
3颈深肌：前斜角肌、中斜角肌、后斜角肌、椎前肌。 (四)驱干肌 1背肌：斜方肌、背阔肌、肩胛提肌、菱形肌、竖脊肌、夹肌 2胸肌的分部：胸上肢肌、胸固有肌。 3胸肌：胸大肌胸小肌煎锯肌.助间外肌、肋间内肌、肋间最内肌、胸横肌。 4肠：位置、形态、作用、三个裂孔及其通过结检。 5腹肌：腹外斜肌、腹内斜肌、腹横肌、腹直肌、腰方肌， (五)上肢肌 1上肢肌的分部、分群、分层排列：上肢带肌、臂肌、前臂肌、手肌 2上肢带肌： 三角肌、冈上肌、冈下肌、小圆肌、大圆肌、肩胖下肌 3臂肌的分避排列：前群、后群。 4臂肌：肱二头肌、喙肱肌、肱肌、肱三头肌。 5前臂肌：前群9块，后群10块. 6手肌：内侧群、外侧群、中间群 (六)下肢肌 1下肢肌的分部、分群、分层排列：髋肌、大腿肌、小腿肌、足肌。 2腕肌：酵腰肌、腰小肌、阔筋膜张肌、醒大肌、臀中肌、臀小肌、梨状肌、闭孔内肌、闭孔外 肌、股方肌。 3太腿肌的分群挂列：前群、内侧群、后群。 缝匠肌、股四头肌、耻骨肌、长收肌、股薄肌、短收肌、大收肌、股二头肌、半腱肌 半膜肌。 5小腿肌的分群排列：前群、外侧群、后群。 6小腿肌：胫骨前肌、趾长伸肌、爵长伸肌、雕骨长肌、腓骨短肌、小腿三头肌、胫骨后肌、趾 长屈肌、数长屈肌 7足肌的分群排列：内侧群、外侧群、中间群， 内脏学 第4章内脏学总论 一教学目的 学习内脏的概念、组成，内脏的一般形态结构特点， 二教学要求 (一)内脏总论 1掌握内脏的概念、熟悉内脏的一般形态结构特点，了解内脏组成、各系统的主要功能。 2熟悉胸部的标志线(4条)和腹部分区 三教学内容 (一)内脏总论 1内脏的组成：呼吸系统、消化系统、泌尿系统、生殖系统 2内脏的一般形态结构：中空性器官、实质性器官(D。 3胸部标志线：前正中线、胸骨线、锁骨中线、胸骨旁线、腋前线、腋后线、腋中线、启腮线、 后正中线。 6
6 3 颈深肌：前斜角肌、中斜角肌、后斜角肌、椎前肌。 （四）躯干肌 1 背肌：斜方肌、背阔肌、肩胛提肌、菱形肌、竖脊肌、夹肌。 2 胸肌的分部：胸上肢肌、胸固有肌。 3 胸肌：胸大肌、胸小肌、前锯肌、肋间外肌、肋间内肌、肋间最内肌、胸横肌。 4 膈：位置、形态、作用、三个裂孔及其通过结构。 5 腹肌：腹外斜肌、腹内斜肌、腹横肌、腹直肌、腰方肌。 （五）上肢肌 1 上肢肌的分部、分群、分层排列：上肢带肌、臂肌、前臂肌、手肌。 2 上肢带肌：三角肌、冈上肌、冈下肌、小圆肌、大圆肌、肩胛下肌。 3 臂肌的分群排列：前群、后群。 4 臂肌：肱二头肌、喙肱肌、肱肌、肱三头肌。 5 前臂肌：前群 9 块，后群 10 块。 6 手肌：内侧群、外侧群、中间群。 （六）下肢肌 1 下肢肌的分部、分群、分层排列：髋肌、大腿肌、小腿肌、足肌。 2 髋肌：髂腰肌、腰小肌、阔筋膜张肌、臀大肌、臀中肌、臀小肌、梨状肌、闭孔内肌、闭孔外 肌、股方肌。 3 大腿肌的分群排列：前群、内侧群、后群。 4 大腿肌：缝匠肌、股四头肌、耻骨肌、长收肌、股薄肌、短收肌、大收肌、股二头肌、半腱肌、 半膜肌。 5 小腿肌的分群排列：前群、外侧群、后群。 6 小腿肌：胫骨前肌、趾长伸肌、�长伸肌、腓骨长肌、腓骨短肌、小腿三头肌、胫骨后肌、趾 长屈肌、�长屈肌。 7 足肌的分群排列：内侧群、外侧群、中间群。内脏学 第 4 章 内脏学总论 一 教学目的 学习内脏的概念、组成，内脏的一般形态结构特点。 二 教学要求 （一）内脏总论 1 掌握内脏的概念、熟悉内脏的一般形态结构特点，了解内脏组成、各系统的主要功能。 2 熟悉胸部的标志线（4 条）和腹部分区。 三 教学内容 （一）内脏总论 1 内脏的组成：呼吸系统、消化系统、泌尿系统、生殖系统。 2 内脏的一般形态结构：中空性器官、实质性器官（门）。 3 胸部标志线：前正中线、胸骨线、锁骨中线、胸骨旁线、腋前线、腋后线、腋中线、肩胛线、 后正中线
4腹部分区：腹上区，左、右季肋区，脐区，左、右腹外侧区，腹下区，左、右腹股沟区。 第5章消化系统 一教学目的 学习消化管各部的名称、主要结构。大消化腺的名称和位置。 二教学要求 掌握消化系统的组成，了解其功能。 (一)口腔 1了解口腔的境界和分部。 2了解唇、颇和腭的形态，咽峡的构成。 3了解牙的分类、排列。 4了解舌的位置、形态和粘膜特征 5熟悉大唾液腺的名称、位置，了解导管开口部位。 (二)咽 1熟悉咽的位置和分部，了解咽的形态和交通。 (三)食管 1熟悉食管的位置及分部 2熟悉食管三个狭窄部的位置及其临床意义 (四)胃 1掌握胃的位置、形态和分部。 2了解胃壁的构造。 (五)小肠 1掌握小肠的分部 2了解小肠各部的形态结构特点。 (六)大肠 1掌握大肠的分部及结肠的形态特点。 2熟悉言肠、阑尾的位置，阑尾根部的体表投影 3熟添结肠的分部及各部的位置。 4了解直肠的形态和肛管的结枸 (七)肝 1掌握肝的位置、形态。 2掌握胆囊的位置，了解形态分部和胆囊底的体表投影 3了解输胆管道的组成，胆汁产生部位及排出途径。 (八) 1掌握胰的位置，了解形态分部和功能。 三教学内容 消化系统的组成：消化管（口、咽、食管、胃、小肠、大肠）和消化腺。 (一)口腔 1口唇：唇红、人中、鼻唇沟、上下唇系带。 2颊：腮腺管乳头
7 4 腹部分区：腹上区，左、右季肋区，脐区，左、右腹外侧区，腹下区，左、右腹股沟区。 第 5 章 消化系统 一 教学目的 学习消化管各部的名称、主要结构。大消化腺的名称和位置。 二 教学要求 掌握消化系统的组成，了解其功能。 （一）口腔 1 了解口腔的境界和分部。 2 了解唇、颊和腭的形态，咽峡的构成。 3 了解牙的分类、排列。 4 了解舌的位置、形态和粘膜特征。 5 熟悉大唾液腺的名称、位置，了解导管开口部位。 （二）咽 1 熟悉咽的位置和分部，了解咽的形态和交通。 （三）食管 1 熟悉食管的位置及分部。 2 熟悉食管三个狭窄部的位置及其临床意义。 （四）胃 1 掌握胃的位置、形态和分部。 2 了解胃壁的构造。 （五）小肠 1 掌握小肠的分部。 2 了解小肠各部的形态结构特点。 （六）大肠 1 掌握大肠的分部及结肠的形态特点。 2 熟悉盲肠、阑尾的位置，阑尾根部的体表投影。 3 熟悉结肠的分部及各部的位置。 4 了解直肠的形态和肛管的结构。 （七）肝 1 掌握肝的位置、形态。 2 掌握胆囊的位置，了解形态分部和胆囊底的体表投影。 3 了解输胆管道的组成，胆汁产生部位及排出途径。 （八）胰 1 掌握胰的位置，了解形态分部和功能。 三 教学内容 消化系统的组成：消化管（口、咽、食管、胃、小肠、大肠）和消化腺。 （一）口腔 1 口唇：唇红、人中、鼻唇沟、上下唇系带。 2 颊：腮腺管乳头
3腭：硬腭、软腭、腭帆、腭舌弓、腭咽弓、咽峡。 4牙：牙的形态、构造、牙式、牙周组织、种类和排列 5舌：舌的形态、位置、舌粘膜、舌肌。 6睡流：腮腺、 下领下腺、舌下腺 1咽的位置和形态。 2咽的分部：鼻咽、口咽、喉咽。 3鼻咽：咽鼓管咽口、咽鼓管圆枕、咽隐窝。 4口咽：会厌谷、膠扁桃体。 5喉咽：梨状隐窝。 (三)食管 1食管的位囂和分部：颈部、胸部、腹部。 2食管的狭窄部：三个生理性狭窄。 (四)胃 1置的形态和分部：责门、幽门、肯小弯 大弯、贲门部、幽门部、肖底、胃体。 2的位置：中等充盈时大部分位于左季肋区，小部分位于腹上区。 3胃壁的结构。 (五)小肠 1小肠的分部：十二指肠、空肠、回肠 2十二指肠：位置、分部。 二指肠大乳头、十二指肠悬韧带 3空肠与回肠：位置、形态结构。 (六)大肠 1太肠的分部：言肠、阑尾、结肠、直肠、肛管。 2形态特点：结肠带、结肠袋、肠脂垂。 3盲肠：位置、形态（回盲口、回盲瓣） 4阑尾：位置、根部的体表投影 5结肠：升结肠、横结肠、降结肠、乙状结肠。 6直肠：位置、形态结构（直肠壶腹、直肠横襞）。 7肛管：位置、形态结构（肛柱、肛瓣、齿状线）。 (七)肝 1肝的形态：楔形，上、下面，前、后、左、右四缘 2旺的位置：大部分位于右季肋区和腹上区，小部分位于左季肋区 3肝的分叶与分段：肝左叶、肝右叶、方叶、尾状叶，G1 isson系统。 4肝外胆道的组成：胆囊、肝左管、肝右管、肝总管、胆总管。 5胆囊：.位置、.形态分部（底、体、颈、管4部分）。 6胆汁的产生及排出， (八)胰 1胰的位置。 2胰的分部：胰头、胰体、胰尾、胰管。 第6章呼吸系统 一教学目的 学习呼吸系统的组成。呼吸道各部的名称和主要结构。肺的形态、位置和分叶。胸膜的分部。 8
8 3 腭：硬腭、软腭、腭帆、腭舌弓、腭咽弓、咽峡。 4 牙：牙的形态、构造、牙式、牙周组织、种类和排列。 5 舌：舌的形态、位置、舌粘膜、舌肌。 6 唾液腺：腮腺、下颌下腺、舌下腺。 （二）咽 1 咽的位置和形态。 2 咽的分部：鼻咽、口咽、喉咽。 3 鼻咽：咽鼓管咽口、咽鼓管圆枕、咽隐窝。 4 口咽：会厌谷、腭扁桃体。 5 喉咽：梨状隐窝。 （三）食管 1 食管的位置和分部：颈部、胸部、腹部。 2 食管的狭窄部：三个生理性狭窄。 （四）胃 1 胃的形态和分部：贲门、幽门、胃小弯、胃大弯、贲门部、幽门部、胃底、胃体。 2 胃的位置：中等充盈时大部分位于左季肋区，小部分位于腹上区。 3 胃壁的结构。 （五）小肠 1 小肠的分部：十二指肠、空肠、回肠。 2 十二指肠：位置、分部。十二指肠大乳头、十二指肠悬韧带。 3 空肠与回肠：位置、形态结构。 （六）大肠 1 大肠的分部：盲肠、阑尾、结肠、直肠、肛管。 2 形态特点：结肠带、结肠袋、肠脂垂。 3 盲肠：位置、形态（回盲口、回盲瓣）。 4 阑尾：位置、根部的体表投影。 5 结肠：升结肠、横结肠、降结肠、乙状结肠。 6 直肠：位置、形态结构（直肠壶腹、直肠横襞）。 7 肛管：位置、形态结构（肛柱、肛瓣、齿状线）。 （七）肝 1 肝的形态：楔形，上、下面，前、后、左、右四缘。 2 肝的位置：大部分位于右季肋区和腹上区，小部分位于左季肋区。 3 肝的分叶与分段：肝左叶、肝右叶、方叶、尾状叶，Glisson 系统。 4 肝外胆道的组成：胆囊、肝左管、肝右管、肝总管、胆总管。 5 胆囊：位置、形态分部（底、体、颈、管 4 部分）。 6 胆汁的产生及排出。 （八）胰 1 胰的位置。 2 胰的分部：胰头、胰体、胰尾、胰管。 第 6 章 呼吸系统 一 教学目的 学习呼吸系统的组成。呼吸道各部的名称和主要结构。肺的形态、位置和分叶。胸膜的分部
纵隔的概念。联系2020年初爆发的新型冠状肺炎，重温这段刻骨铭心的经历，通过医护人员的 伟大抗疫精神树立医生的职业素养和大爱奉献精神。 二教学要求 掌握呼吸系统的组成，了解其功能。 思政元素：通过法医解剖的新冠肺炎患者肺与正常肺的比较，引入2020年初爆发新冠肺炎后， 全国抗疫英雄的事迹以及我国的举措，并结合我校参加抗疫的英雄讲解，激发同学们未来成为 医术精湛、医德高尚的白衣战士以及为解除人类之病痛，助健康之完类而奋斗终身的使命感和 贵任感。 ,泉腔的构成和形态结构 旁窦的位置、开口部位。 ·)喉 1掌握喉位置，掌握喉软骨的名称 2了解喉的连结形式及猴肌的组成和作用 3孰采喉腔的分部，了解各部的形态结构 (三)气管与主 支气管 1掌握气管的位置、形态。 2了解左、右主支气管的形态差别及临床意义。 (四)肺 1堂握肺的位置、形态和分叶」 (五)胸膜、纵隔 1了解胸腔、胸膜和胸膜腔的概念 2了解纵隔的概念和分区。 三教学内容 呼吸系统的组成：呼吸道（鼻、咽、喉、气管及支气管）和肺， 與 1外鼻：鼻根、鼻背、鼻尖、鼻翼。 2鼻腔：鼻前庭、固有鼻腔、鼻中隔。 3鼻旁窦：额窦、筛窦、蝶窦、上领窦 (一)喉 1骏的位置。 2喉软量：甲状软骨、环状软骨、会厌软骨、杓状软骨。 3喉的连接：甲状舌骨膜、环甲关节、环杓关节、方形膜、弹性圆锥。 4喉肌：环甲肌、环杓后肌、环杓侧肌、甲杓肌、杓肌。 5喉腔：分部（喉前庭、喉中间腔、声门下腔），各部形态（前庭襞、前庭裂、声襞、声门裂）。 1气管：位置、形态、结构特点（气管隆） 2支气管：左、右主支气管的特点。 (四)肺 1肺的形态：圆锥形，一尖、一底、三面、三缘。肺门、肺根。分吐（左肺两叶、右肺三叶）
9 纵隔的概念。联系 2020 年初爆发的新型冠状肺炎，重温这段刻骨铭心的经历，通过医护人员的 伟大抗疫精神树立医生的职业素养和大爱奉献精神。 二 教学要求 掌握呼吸系统的组成，了解其功能。 思政元素：通过法医解剖的新冠肺炎患者肺与正常肺的比较，引入 2020 年初爆发新冠肺炎后， 全国抗疫英雄的事迹以及我国的举措，并结合我校参加抗疫的英雄讲解，激发同学们未来成为 医术精湛、医德高尚的白衣战士以及为解除人类之病痛，助健康之完美而奋斗终身的使命感和 责任感。 （一）鼻 1 了解外鼻的形态结构，鼻腔的构成和形态结构。 2 掌握鼻旁窦的位置、开口部位。 （二）喉 1 掌握喉位置，掌握喉软骨的名称。 2 了解喉的连结形式及喉肌的组成和作用。 3 熟悉喉腔的分部，了解各部的形态结构。 （三）气管与主支气管 1 掌握气管的位置、形态。 2 了解左、右主支气管的形态差别及临床意义。 （四）肺 1 掌握肺的位置、形态和分叶。 （五）胸膜、纵隔 1 了解胸腔、胸膜和胸膜腔的概念。 2 了解纵隔的概念和分区。 三 教学内容 呼吸系统的组成：呼吸道（鼻、咽、喉、气管及支气管）和肺。 （一）鼻 1 外鼻：鼻根、鼻背、鼻尖、鼻翼。 2 鼻腔：鼻前庭、固有鼻腔、鼻中隔。 3 鼻旁窦：额窦、筛窦、蝶窦、上颌窦。 （二）喉 1 喉的位置。 2 喉软骨：甲状软骨、环状软骨、会厌软骨、杓状软骨。 3 喉的连接：甲状舌骨膜、环甲关节、环杓关节、方形膜、弹性圆锥。 4 喉肌：环甲肌、环杓后肌、环杓侧肌、甲杓肌、杓肌。 5 喉腔：分部（喉前庭、喉中间腔、声门下腔），各部形态（前庭襞、前庭裂、声襞、声门裂）。 （三）气管与支气管 1 气管：位置、形态、结构特点（气管隆嵴）。 2 支气管：左、右主支气管的特点。 （四）肺 1 肺的形态：圆锥形，一尖、一底、三面、三缘。肺门、肺根。分叶（左肺两叶、右肺三叶）
2肺的位置。 (五)胸膜、纵路 1胸膜的概念和分部：脏胸膜和壁胸膜（肋胸膜、膈胸膜、纵隔胸膜、胸膜顶） 2胸腔和胸膜腔：概念 3纵隔的概念，纵隔的分区：上纵隔、前纵隔、中纵隔、后纵隔 第7章泌尿系统 一教学目的 学习肾的形态位置和结构，泌尿管道的分部和各部的形态。 二教学要求 掌握泌尿系统的组成，了解其功能」 1掌握肾的形态、位置 2了解肾门、肾蒂和肾实的概念 3了解肾的被膜，熟悉肾的构造。 (二)输尿管 1熟悉输尿管的分部。 2熟悉输尿管三个狭窄部的部位。 1掌握膀胱的位置、形态分部。 2熟悉膀胱三角的位置及临床意义。 (四)尿道 1了解女性尿道的形态特点、开口部位 2熟悉男性尿道的分部，各部形态特点及三个狭窄、三个扩大和两个弯曲的位置、名称及临床意 义 三教学内容 泌尿系统的组成：肾、输尿管、膀胱、尿道。 一￥ 1肾的形态：形似蚕豆，分内、外侧缘，前后面及上下两端 2野的位置与毗邻。 3肾的被膜：纤维囊、脂肪囊、肾筋膜。 4肾的构造：肾皮质、肾柱、肾锥体、肾乳头、肾小盏、肾大盏、肾盂。 一)输管 1输尿管 部：腹部、盆部、壁内部。 2输尿管的狭空：3个生理性狭窄。 (三)膀胱 1膀胱的形态：呈三棱锥体形，分尖、体、底和颈四部 2膀胱的内面结构：膀胱襞、尿道内口、膀胱三鱼、输尿管间襞、膀胱垂。 3膀胱的位置与毗邻 (四)尿道 1女性尿道的形态特点、开口部位。 10
10 2 肺的位置。 （五）胸膜、纵隔 1 胸膜的概念和分部：脏胸膜和壁胸膜（肋胸膜、膈胸膜、纵隔胸膜、胸膜顶）。 2 胸腔和胸膜腔：概念。 3 纵隔的概念，纵隔的分区：上纵隔、前纵隔、中纵隔、后纵隔。 第 7 章 泌尿系统 一 教学目的 学习肾的形态位置和结构，泌尿管道的分部和各部的形态。 二 教学要求 掌握泌尿系统的组成，了解其功能。 （一）肾 1 掌握肾的形态、位置。 2 了解肾门、肾蒂和肾窦的概念。 3 了解肾的被膜，熟悉肾的构造。 （二）输尿管 1 熟悉输尿管的分部。 2 熟悉输尿管三个狭窄部的部位。 （三）膀胱 1 掌握膀胱的位置、形态分部。 2 熟悉膀胱三角的位置及临床意义。 （四）尿道 1 了解女性尿道的形态特点、开口部位。 2 熟悉男性尿道的分部，各部形态特点及三个狭窄、三个扩大和两个弯曲的位置、名称及临床意 义。 三 教学内容 泌尿系统的组成：肾、输尿管、膀胱、尿道。 （一）肾 1 肾的形态：形似蚕豆，分内、外侧缘，前后面及上下两端。 2 肾的位置与毗邻。 3 肾的被膜：纤维囊、脂肪囊、肾筋膜。 4 肾的构造：肾皮质、肾柱、肾锥体、肾乳头、肾小盏、肾大盏、肾盂。 （二）输尿管 1 输尿管的分部：腹部、盆部、壁内部。 2 输尿管的狭窄：3 个生理性狭窄。 （三）膀胱 1 膀胱的形态：呈三棱锥体形，分尖、体、底和颈四部。 2 膀胱的内面结构：膀胱襞、尿道内口、膀胱三角、输尿管间襞、膀胱垂。 3 膀胱的位置与毗邻。 （四）尿道 1 女性尿道的形态特点、开口部位