《人体解剖学》实验教学大纲 (供本科智能医学专业使用) I前言 人体解剖学是研究人体正常形态结构的科学，在医学院校中，它的主要任务是根据培养目标 的要求，阐明人体各器官系统的形态结构特征、位置及其功能意义，为学生学习后继课程和临床 实践打下必要的基础。 人体醒制学课程是按功能系统，人体冬器官的形态结物和冬器官系统之间的关系 本大纲确定有关人体解学的基础理论、基本知识和基本技能的要求。教师必须 据大纲的 要求，安排各种教学活动。在教学过程中，应该以形态与功能相联系、局部与整体相统一，以及 进化发展的观点，来理解人体的形态结构，使学生在学习和掌握人体解剖学基本内容的过程中， 进一步培养和树立辩证唯物的世界观。在教学中要始终强调按三基（基本理论、基本知识和基本 技能)和三重（亚肃态度、严格要求和亚密方法）的要求，来培养学生，并话当反映国内外有关 最新科学进展。要求学生正确使用解剖学术语，并掌握适量的常用解剖学外文词汇，为阅读外文 书刊创造条件。 本大纲话用于本科智能医学专业学生使用。现将大纲使用中的有关问顺说明如下： 为了使教师和学生更好地掌捏教材，大纲每一章节均由教学目的、教学要求和教学内容三部 分组成。教学目的注明教学目标，教学要求分掌握、熟悉和了解三个级别，教学内容与教学 要求级别对应，并统一标示（掌握内容下划实线，熟悉内容下划虚线，了解内容不划线），便 干学生重占学习 二教师在保证大纲掌握内容的前提下，可根据不同教学手段，讲授熟悉内容和介绍了解内容 三总教学参考学时为54学时，理论与实验学时之比26：28。即理论26学时，实验28学时。 四教材：《系统解剖学》，科学出版社2019年1月第2版，蔡昌平、张潜主编。 Ⅱ正文 实验一骨学总论、关节学总论、全身骨及其连结 一教学目的 学习骨的分类和构造。关节的基本结构、辅助结构及运动形式。躯干骨的组成，脊柱的组 成和连结，胸院的组成和形本。狮的组成、分部.瓶下领关节。四肢骨的组成和冬骨的名称。启 关节、肘关节、桡腕关节、髋关节、膝关节、踝关节的组成、结构特点及运动形式。骨盆的组成 分部和性别差异。主要骨性标志的位置和临床意义。通过介绍实验室标本的来源，融入课程思或 教学，让同学们在接受医学教有的初期就知道要爱护、珍惜标本，懂得尊重生命，以及作为一名 医学生应该具备的责任感和使命感。 二教学要求 一)骨学概还 1掌握运动系统的组成，了解其功能。 2熟悉骨的形态分类和构造。 3了解骨的化学成分和物理特性， (二)骨连结总论
1 《人体解剖学》实验教学大纲 （供本科智能医学专业使用） Ⅰ 前 言 人体解剖学是研究人体正常形态结构的科学，在医学院校中，它的主要任务是根据培养目标 的要求，阐明人体各器官系统的形态结构特征、位置及其功能意义，为学生学习后继课程和临床 实践打下必要的基础。 人体解剖学课程是按功能系统，阐述人体各器官的形态结构和各器官系统之间的关系。 本大纲确定有关人体解剖学的基础理论、基本知识和基本技能的要求。教师必须依据大纲的 要求，安排各种教学活动。在教学过程中，应该以形态与功能相联系、局部与整体相统一，以及 进化发展的观点，来理解人体的形态结构，使学生在学习和掌握人体解剖学基本内容的过程中， 进一步培养和树立辩证唯物的世界观。在教学中要始终强调按三基（基本理论、基本知识和基本 技能）和三严（严肃态度、严格要求和严密方法）的要求，来培养学生，并适当反映国内外有关 最新科学进展。要求学生正确使用解剖学术语，并掌握适量的常用解剖学外文词汇，为阅读外文 书刊创造条件。 本大纲适用于本科智能医学专业学生使用。现将大纲使用中的有关问题说明如下: 一 为了使教师和学生更好地掌握教材，大纲每一章节均由教学目的、教学要求和教学内容三部 分组成。教学目的注明教学目标，教学要求分掌握、熟悉和了解三个级别，教学内容与教学 要求级别对应，并统一标示(掌握内容下划实线，熟悉内容下划虚线，了解内容不划线)，便 于学生重点学习。 二 教师在保证大纲掌握内容的前提下，可根据不同教学手段，讲授熟悉内容和介绍了解内容。 三 总教学参考学时为 54 学时，理论与实验学时之比 26:28。即理论 26 学时，实验 28 学时。 四 教材：《系统解剖学》，科学出版社 2019 年 1 月第 2 版，蔡昌平、张潜主编。 Ⅱ 正 文 实验一 骨学总论、关节学总论、全身骨及其连结 一 教学目的 学习骨的分类和构造。关节的基本结构、辅助结构及运动形式。躯干骨的组成，脊柱的组 成和连结，胸廓的组成和形态。颅的组成、分部，颞下颌关节。四肢骨的组成和各骨的名称。肩 关节、肘关节、桡腕关节、髋关节、膝关节、踝关节的组成、结构特点及运动形式。骨盆的组成、 分部和性别差异。主要骨性标志的位置和临床意义。通过介绍实验室标本的来源，融入课程思政 教学，让同学们在接受医学教育的初期就知道要爱护、珍惜标本，懂得尊重生命，以及作为一名 医学生应该具备的责任感和使命感。 二 教学要求 （一）骨学概述 1 掌握运动系统的组成，了解其功能。 2 熟悉骨的形态分类和构造。 3 了解骨的化学成分和物理特性。 （二）骨连结总论
1熟悉骨连结的概念，了解其分类。 2了解纤维连结、软骨连结和骨性结合的基本结构和功能 3掌握关节的基本结构，熟悉关节的辅助结构， 4熟悉关节的运 解关节的分类 (三)躯干骨及其连 1掌握躯干骨的组成。 2熟悉椎骨的一般形态特点，了解各部椎骨的主要特征。 3熟悉堂据胸骨的形态结构、图骨角的概念。 4熟悉肋的一般形态和分类。了解第1肋、第11~12肋的形态特征 5掌握脊柱的组成 ,熟悉椎间盘的形态结构和功能。 了解椎骨的连结 6了解脊 理性弯曲及运动形式。 7孕 的 了解胸廓的功能 三)颅骨及其连结 1掌握顿的位置、组成和分部，脑顿与面顿诸骨的名称、位置。 2了解颅顶三缝、翼点、颅底内、外面观孔裂与主要结构。 3了解骨性鼻腔、眼眶和骨性口腔的构成，掌握鼻旁实的位置和开口部位。 4了解颅骨连结的主要形式、颅囟的概念。 5掌握灏下颌关节的组成，熟悉灏下颌关节的运动，了解其结构特点 (四)上肢骨及其连结 1掌握上肢骨的组成、分部及排列： 2熟悉锁骨、肩胛骨、肱骨、尺骨和桡骨的形态结构。 3了解手骨的组成和前骨的排列顺序。 4掌握肩关节、肘关节 桡腕关节的组成，熟悉其运动，了解其结构特点。 5了解上肢其它关节的基本概况。 (五)下肢骨及其连结 1掌握下肢骨的组成、分部及排列。 2熟悉髋骨、股骨、胫骨和腓骨的形态结构 3了解足骨的组成及跗骨的排列顺序。 4熟悉骨盆的组成、 分 了解骨盆的性别差异 5掌握髋关节、膝关节、距小腿关节的组成，熟悉其运动，了解其结构特点。 6了解下肢其它关节的基本概况。 三教学内容 介绍实验室标本的来源，融入课程思政教学，让同学们知道要爱护、珍惜标本，懂得尊重 生命，让同学们建立起现在作为一名作为医学生，将来作为一名医生应该具有的责任感和使命感。 (一)骨学概述 1运动系统的组成：骨、骨连结、骨酪肌。 2运动系统的功能 动、支持、保护。 3骨的分类：长骨、短骨、扁骨、不规则骨 4骨的构造：骨质、骨膜、骨髓，骨的血管、淋巴管和神经。 5骨的化学成分和物理特性。 (二)骨连结总论 1骨连结的概念及分类：直接连结、间接连结
2 1 熟悉骨连结的概念，了解其分类。 2 了解纤维连结、软骨连结和骨性结合的基本结构和功能。 3 掌握关节的基本结构，熟悉关节的辅助结构。 4 熟悉关节的运动；了解关节的分类。 （三）躯干骨及其连结 1 掌握躯干骨的组成。 2 熟悉椎骨的一般形态特点，了解各部椎骨的主要特征。 3 熟悉掌握胸骨的形态结构、胸骨角的概念。 4 熟悉肋的一般形态和分类。了解第 1 肋、第 11～12 肋的形态特征。 5 掌握脊柱的组成。熟悉椎间盘的形态结构和功能。了解椎骨的连结。 6 了解脊柱的整体观。熟悉脊柱的生理性弯曲及运动形式。 7 掌握胸廓的组成，了解胸廓的功能。 （三）颅骨及其连结 1 掌握颅的位置、组成和分部，脑颅与面颅诸骨的名称、位置。 2 了解颅顶三缝、翼点、颅底内、外面观孔裂与主要结构。 3 了解骨性鼻腔、眼眶和骨性口腔的构成，掌握鼻旁窦的位置和开口部位。 4 了解颅骨连结的主要形式、颅囟的概念。 5 掌握颞下颌关节的组成，熟悉颞下颌关节的运动，了解其结构特点。 （四）上肢骨及其连结 1 掌握上肢骨的组成、分部及排列。 2 熟悉锁骨、肩胛骨、肱骨、尺骨和桡骨的形态结构。 3 了解手骨的组成和腕骨的排列顺序。 4 掌握肩关节、肘关节、桡腕关节的组成，熟悉其运动，了解其结构特点。 5 了解上肢其它关节的基本概况。 （五）下肢骨及其连结 1 掌握下肢骨的组成、分部及排列。 2 熟悉髋骨、股骨、胫骨和腓骨的形态结构。 3 了解足骨的组成及跗骨的排列顺序。 4 熟悉骨盆的组成、分部。了解骨盆的性别差异。 5 掌握髋关节、膝关节、距小腿关节的组成，熟悉其运动，了解其结构特点。 6 了解下肢其它关节的基本概况。 三 教学内容 介绍实验室标本的来源， 融入课程思政教学，让同学们知道要爱护、珍惜标本，懂得尊重 生命，让同学们建立起现在作为一名作为医学生，将来作为一名医生应该具有的责任感和使命感。 （一）骨学概述 1 运动系统的组成：骨、骨连结、骨骼肌。 2 运动系统的功能：运动、支持、保护。 3 骨的分类：长骨、短骨、扁骨、不规则骨。 4 骨的构造：骨质、骨膜、骨髓，骨的血管、淋巴管和神经。 5 骨的化学成分和物理特性。 （二）骨连结总论 1 骨连结的概念及分类：直接连结、间接连结
2直接连结的形式及特点：纤维连结、软骨连结、骨性结合。 3关节的基本结构：关节面、关节囊、关节腔。 4关节的铺助结构：韧带、关节盘、关节唇、滑膜襞、滑膜囊。 5关节的 移动 屈和伸、收和展、旋转、环转。 6关节的分类： 单轴 关节、双轴关节、多轴关节。 (二)躯干骨及其连结 1躯于骨的组成：24块椎骨、1块骶骨、1块尾骨、1块胸骨、12对肋骨。 2椎骨的一般形态：椎体、椎弓、椎间孔、辣突、横突、上下关节突。 3冬部推骨的主要特征 4胸量的分部及形态：胸骨柄、胸骨体、剑突、胸量角 5助的形态：肋头、肋须、肋结节、肋角、肋体。 6脊柱的组成 7椎体的连结：椎间盘、前纵韧带、后纵韧带。 8椎弓间的连结：黄韧带、棘间韧带、棘上韧带、横突间韧带、关节突关节。 9脊柱的整体观：四个生理姓弯典 10脊柱的运动：屈、伸、侧屈、旋转和环转 11胸家的组成：12块胸椎、12对肋、1块胸骨。胸家上下日的围成。 12胸廓的连结：肋头关节、肋横突关节、胸肋关节。 13胸嘧的整体观及运动： 1颌的位置、组成、分 脑颅骨8块，面颅骨15块。各面骨的名称、位置和形态。 2颅盖外面观：冠状缝、矢状缝、人字缝。翼点。颅前窝、颅中窝及颅后窝内孔裂。颅底外面观 结构。 3骨性鼻腔的构成，鼻旁窦的位置和开口：额窦、筛窦、蝶窦、上颌窦。眶、骨性口腔。 4场☆，前风（额肉）。后☆状☆) 5题下颌关节的组成 、结构和运动：下领头、下颌窝、关节结节：下颌骨上提、下降、前进、后 退、侧方运动， (四)上肢骨及其连结 1上肢骨的分部和组成：上肢带骨、自由上肢骨。 2锁骨、启骨、肢骨、格骨、尺骨的形态结构。 3毛的组成，骨块 掌骨5块、指骨14块 4肩关节、肘送节、格关 的组成 、结构特点及运动。 5胸锁关节、桡尺近侧关节、桡尺远侧关节、拇指腕掌关节的组成、结构。 6上肢骨的其它连结形式：肩锁关节、掌指关节、指骨间关节。 (五)下肢骨及其连结 1下肢骨的分部和组成：下肢带骨、自由下肢骨 2整覺股登、胫骨雕登的形态 结构 3足骨的组成：跗骨7块、跖骨5块、趾骨14块。 4骨盆的组成、分部：左右髋骨、骶骨、尾骨：界线、大骨盆、小骨盆。 5脑关节、膝关节、距小腿关节的组成、结构特点和运动。 6下肢骨的其它连结形式：跗骨间关节、跗跖关节、跖骨间关节、跖趾关节、趾骨间关节。 实验二骨骼肌 一教学目的 3
3 2 直接连结的形式及特点：纤维连结、软骨连结、骨性结合。 3 关节的基本结构：关节面、关节囊、关节腔。 4 关节的辅助结构：韧带、关节盘、关节唇、滑膜襞、滑膜囊。 5 关节的运动：移动、屈和伸、收和展、旋转、环转。 6 关节的分类：单轴关节、双轴关节、多轴关节。 （二）躯干骨及其连结 1 躯干骨的组成：24 块椎骨、1 块骶骨、1 块尾骨、1 块胸骨、12 对肋骨。 2 椎骨的一般形态：椎体、椎弓、椎间孔、棘突、横突、上下关节突。 3 各部椎骨的主要特征。 4 胸骨的分部及形态：胸骨柄、胸骨体、剑突、胸骨角。 5 肋的形态：肋头、肋颈、肋结节、肋角、肋体。 6 脊柱的组成 7 椎体的连结：椎间盘、前纵韧带、后纵韧带。 8 椎弓间的连结：黄韧带、棘间韧带、棘上韧带、横突间韧带、关节突关节。 9 脊柱的整体观：四个生理性弯曲，颈曲、胸曲、腰曲、骶曲。 10 脊柱的运动：屈、伸、侧屈、旋转和环转。 11 胸廓的组成：12 块胸椎、12 对肋、1 块胸骨。胸廓上、下口的围成。 12 胸廓的连结：肋头关节、肋横突关节、胸肋关节。 13 胸廓的整体观及运动。 （三）颅及其连结 1 颅的位置、组成、分部：脑颅骨 8 块，面颅骨 15 块。各颅骨的名称、位置和形态。 2 颅盖外面观：冠状缝、矢状缝、人字缝。翼点。颅前窝、颅中窝及颅后窝内孔裂。颅底外面观 结构。 3 骨性鼻腔的构成，鼻旁窦的位置和开口：额窦、筛窦、蝶窦、上颌窦。眶、骨性口腔。 4 颅囟：前囟(额囟)、后囟(枕囟)。 5 颞下颌关节的组成、结构和运动：下颌头、下颌窝、关节结节；下颌骨上提、下降、前进、后 退、侧方运动。 （四）上肢骨及其连结 1 上肢骨的分部和组成：上肢带骨、自由上肢骨。 2 锁骨、肩胛骨、肱骨、桡骨、尺骨的形态结构。 3 手骨的组成：腕骨 8 块、掌骨 5 块、指骨 14 块。 4 肩关节、肘关节、桡腕关节的组成、结构特点及运动。 5 胸锁关节、桡尺近侧关节、桡尺远侧关节、拇指腕掌关节的组成、结构。 6 上肢骨的其它连结形式：肩锁关节、掌指关节、指骨间关节。 （五）下肢骨及其连结 1 下肢骨的分部和组成：下肢带骨、自由下肢骨。 2 髋骨、股骨、胫骨、腓骨的形态结构。 3 足骨的组成：跗骨 7 块、跖骨 5 块、趾骨 14 块。 4 骨盆的组成、分部：左右髋骨、骶骨、尾骨；界线、大骨盆、小骨盆。 5 髋关节、膝关节、距小腿关节的组成、结构特点和运动。 6 下肢骨的其它连结形式：跗骨间关节、跗跖关节、跖骨间关节、跖趾关节、趾骨间关节。 实验二 骨骼肌 一 教学目的
学习人体骨酪肌的分部、组成、位置和作用：学习部分骨酪肌的肌性标志。通过开展向大体 老师致敬的默衰仪式，培养同学们感恩、尊重及敬畏生命的情怀，以及对大体老师的崇高敬意和 深切缅怀。 二教学要求 (一)头肌 1了解面肌的组成、特点。 2熟悉咀嚼肌的组成和作用 一)预肌 1熟悉颈肌的分群 2掌握胸锁乳突肌的位置和作用。 (三)氟干肌 1熟悉背浅、深肌的位置、组成。 2熟悉斜方肌、背阔肌、竖脊肌的位置和作用。 3了解胸上肢肌、 胸周有肌的组成 4掌握胸大肌的位置和作用，熟悉肋间内肌、肋间外肌的位置和作用，了解胸小肌、前锯肌的位 容。 5掌握膈的位置、作用、三个裂孔的位置及通过的主要结构。 6孰采胞前外测驶肌的位置和作用。 1熟悉上肢肌的分布、分群。 2了解上肢带肌的组成位置和作用。掌握三角肌的位置和作用。 3了解臂肌的组成、分群和作用。掌握肱二头肌、肱三头肌的位置和作用。 4了解前臂肌的组成、分群和作用。 5了解手肌的分群和作用。 (五)下肢肌 1熟悉下肢肌的组成、分群。 2了解髋肌的的位置和作用。掌握臀大肌的位置和作用。 3熟悉大腿肌的组成、分群和作用。掌握股四头肌的位置和作用。 4熟悉小腿肌的组成、分群和作用。掌握小腿三头肌的位置和作用。 5了解足肌的分群、位置和作用 三教学内容 讲述遗体捐献者沿河县质监局局长陈劲游自愿捐献遗体的感人事迹，让同学们学习他奉献自 己的最后的光和热，为同学学习医学点亮一盏明灯，为我们学习指引方向。 (一)头肌 1面肌的组成、分布特点：眼轮匝肌、口周围肌。 2咀嚼肌的组成和作用：咬肌、颜肌、翼内肌、翼外肌。 《一)而肌 1颈浅肌与颈外侧肌：锁乳突肌、颈阔肌 2颈前肌：舌骨上肌群、 舌骨下肌群 3颈深肌：前斜角肌、中斜角肌、后斜角肌。 (三)躯干肌
4 学习人体骨骼肌的分部、组成、位置和作用；学习部分骨骼肌的肌性标志。通过开展向大体 老师致敬的默哀仪式，培养同学们感恩、尊重及敬畏生命的情怀，以及对大体老师的崇高敬意和 深切缅怀。 二 教学要求 （一）头肌 1 了解面肌的组成、特点。 2 熟悉咀嚼肌的组成和作用。 （二）颈肌 1 熟悉颈肌的分群。 2 掌握胸锁乳突肌的位置和作用。 （三）躯干肌 1 熟悉背浅、深肌的位置、组成。 2 熟悉斜方肌、背阔肌、竖脊肌的位置和作用。 3 了解胸上肢肌、胸固有肌的组成。 4 掌握胸大肌的位置和作用，熟悉肋间内肌、肋间外肌的位置和作用，了解胸小肌、前锯肌的位 置。 5 掌握膈的位置、作用、三个裂孔的位置及通过的主要结构。 6 熟悉腹前外侧壁肌的位置和作用。 （四）上肢肌 1 熟悉上肢肌的分布、分群。 2 了解上肢带肌的组成位置和作用。掌握三角肌的位置和作用。 3 了解臂肌的组成、分群和作用。掌握肱二头肌、肱三头肌的位置和作用。 4 了解前臂肌的组成、分群和作用。 5 了解手肌的分群和作用。 （五）下肢肌 1 熟悉下肢肌的组成、分群。 2 了解髋肌的的位置和作用。掌握臀大肌的位置和作用。 3 熟悉大腿肌的组成、分群和作用。掌握股四头肌的位置和作用。 4 熟悉小腿肌的组成、分群和作用。掌握小腿三头肌的位置和作用。 5 了解足肌的分群、位置和作用。 三 教学内容 讲述遗体捐献者沿河县质监局局长陈劲游自愿捐献遗体的感人事迹，让同学们学习他奉献自 己的最后的光和热，为同学学习医学点亮一盏明灯，为我们学习指引方向。 （一）头肌 1 面肌的组成、分布特点：眼轮匝肌、口周围肌。 2 咀嚼肌的组成和作用：咬肌、颞肌、翼内肌、翼外肌。 （二）颈肌 1 颈浅肌与颈外侧肌：胸锁乳突肌、颈阔肌。 2 颈前肌：舌骨上肌群、舌骨下肌群。 3 颈深肌：前斜角肌、中斜角肌、后斜角肌。 （三）躯干肌
1背肌：斜方肌、背阔肌竖脊肌。 2胸肌的分部：胸上肢肌、胸固有肌。 3胸肌：胸大肌、胸小肌、前锯肌、肋间外肌、肋间内肌。 、三个裂孔及其通过结检。 (四)上肢肌 1上肢肌的分部、分群、分层排列：上肢带肌、臂肌、前臂肌、手肌。 2上肢带肌：三角肌、冈上肌、冈下肌、小圆肌、大圆肌、肩胛下肌。 3臂肌的分群排列：前群、后群。 4臂肌：肱二头肌、喙肱肌、肱肌、肱三头肌 5前臂肌：前群9块，后群10块。 6手肌：内侧群、外侧群、中间群 (五)下肢肌 1下肢肌的分部、分群、分层排列：腕肌、大腿肌、小腿肌、足肌。 2髋肌：腰肌、阔筋膜张肌 大肌 臀中肌、梨状肌。 3大腿肌的分群排列：前群、内侧群、后群。 4大腿肌：缝匠肌、股四头肌、长收肌、股薄肌、大收肌、股二头肌、半腱肌、半膜肌。 5小腿肌的分群排列：前群、外侧群、后群。 6小龈肌：胫骨前肌、趾长伸肌、围长伸肌、群骨长肌、腓骨短肌、小腿三头肌、胫骨后肌、趾 长屈肌。跟长屈肌 7足肌的分群排列：内侧群、外侧群、中间群 实验三内脏学总论、呼吸系统、消化系统 教学目的 学习内脏、呼吸系统、消化系统的组成。呼吸系统、消化系统各器官的位置和形态结构特点。 讲述“中国肝胆外科之父”吴孟超的事迹，让同学懂得现在要努力学习，做一个德才兼备的医生。 二教学要求 (一)内脏总论 1掌握内脏的概念，熟悉内脏的一般形态结构特点，了解内脏组成和各系统的主要功能 2熟悉胸部的标志线(4条)和腹部分区 )呼吸系统 1总 ()了解鼻腔分部及周有鼻腔的形态结构。 (2)了解鼻旁窦的名称、位置及开口部位。 2喉 (①)掌握喉的位置及组成。 (②熟悉喉软骨的位置、了解其形态结构。 (③)了解喉的连结形式及喉肌的组成和作用。 (④)熟悉喉腔的分部，了解各部的形态结构 3气管与主 气 (①)掌握气管的位置、形态， 了解结构 (②)熟悉左、右主支气管的形态差别及临床意义。 5
5 1 背肌：斜方肌、背阔肌、竖脊肌。 2 胸肌的分部：胸上肢肌、胸固有肌。 3 胸肌：胸大肌、胸小肌、前锯肌、肋间外肌、肋间内肌。 4 膈：位置、形态、作用、三个裂孔及其通过结构。 5 腹肌：腹外斜肌、腹内斜肌、腹横肌、腹直肌。 （四）上肢肌 1 上肢肌的分部、分群、分层排列：上肢带肌、臂肌、前臂肌、手肌。 2 上肢带肌：三角肌、冈上肌、冈下肌、小圆肌、大圆肌、肩胛下肌。 3 臂肌的分群排列：前群、后群。 4 臂肌：肱二头肌、喙肱肌、肱肌、肱三头肌。 5 前臂肌：前群 9 块，后群 10 块。 6 手肌：内侧群、外侧群、中间群。 （五）下肢肌 1 下肢肌的分部、分群、分层排列：髋肌、大腿肌、小腿肌、足肌。 2 髋肌：髂腰肌、阔筋膜张肌、臀大肌、臀中肌、梨状肌。 3 大腿肌的分群排列：前群、内侧群、后群。 4 大腿肌：缝匠肌、股四头肌、长收肌、股薄肌、大收肌、股二头肌、半腱肌、半膜肌。 5 小腿肌的分群排列：前群、外侧群、后群。 6 小腿肌：胫骨前肌、趾长伸肌、�长伸肌、腓骨长肌、腓骨短肌、小腿三头肌、胫骨后肌、趾 长屈肌、�长屈肌。 7 足肌的分群排列：内侧群、外侧群、中间群。 实验三 内脏学总论、呼吸系统、消化系统 一 教学目的 学习内脏、呼吸系统、消化系统的组成。呼吸系统、消化系统各器官的位置和形态结构特点。 讲述“中国肝胆外科之父”吴孟超的事迹，让同学懂得现在要努力学习，做一个德才兼备的医生。 二 教学要求 （一）内脏总论 1 掌握内脏的概念，熟悉内脏的一般形态结构特点，了解内脏组成和各系统的主要功能。 2 熟悉胸部的标志线（4 条）和腹部分区。 （二）呼吸系统 1 鼻 ⑴了解鼻腔分部及固有鼻腔的形态结构。 ⑵了解鼻旁窦的名称、位置及开口部位。 2 喉 ⑴ 掌握喉的位置及组成。 ⑵ 熟悉喉软骨的位置、了解其形态结构。 ⑶ 了解喉的连结形式及喉肌的组成和作用。 ⑷ 熟悉喉腔的分部，了解各部的形态结构。 3 气管与主支气管 ⑴ 掌握气管的位置、形态，了解结构。 ⑵ 熟悉左、右主支气管的形态差别及临床意义
4肺 (①)掌握肺的位置、形态和分叶。 (②)了解肺内支气管和支气管肺段的概况 5胸 ()熟悉胸膜和胸膜腔的概念。 (2)了解胸膜的分部、胸膜的体表投影 (3)了解纵隔的概念和分区。 (三)消化系统 1口脑 ()了解口腔的境界和分部 (②)了解唇、颊、腭的形态和咽峡的构成。 (③)了解牙的形态和构造，牙的分类、排列及牙式。 (④)了解舌的形态和粘膜特征，舌肌的配布和功能」 ④熟悉大睡液腺的名称、位置，了解导管开口部位。 2 (1)熟卷咽的位置和分部。 (②)了解鼻咽、口咽、喉咽位置和形态结构。 3食管 (1》孰悉食管的位置及分部 (2熟悉食管三个狭窄部的位置及其临床意义。 4月 ()掌握胃的位置、形态和分部。 (②)了解胃壁的构造。 5小肠 )了解十二指肠的位置、分部 (②了解空、回肠的位置及其形态结构特征 6大肠 ()掌握大肠的分部及结肠的形态特点。 (2)熟悉阑尾根部的体表投影。 (3)熟悉结肠的分部 (④了解直肠的形态和肛管的结构 7消化腺 (1)掌握肝的位置、形态特点。 (②)掌握胆囊的位置，熟悉形态分部和胆囊底的体表投影。 ()熟悉输胆管道的组成，了解胆汁产生部位及排出途径。 ④)熟悉胰的位置、形态分部。 三教学内容 思政元素：讲述“中国肝胆外科之父”吴盂超的事迹，让同学懂得现在要努力学习，做一个德 才兼备的医生，将来真正践行袭法祖所说：“德不近佛者不可以为医，才不近仙者不可以为医”。 (一)内脏总论 1内脏的组成：呼吸系统、消化系统、泌尿系统、生殖系统。 2内脏的二般形态结构：中空性器官、实质性器官。 6
6 4 肺 ⑴ 掌握肺的位置、形态和分叶。 ⑵ 了解肺内支气管和支气管肺段的概况。 5 胸膜、纵隔 ⑴ 熟悉胸膜和胸膜腔的概念。 ⑵ 了解胸膜的分部、胸膜的体表投影。 ⑶ 了解纵隔的概念和分区。 （三）消化系统 1 口腔 ⑴了解口腔的境界和分部。 ⑵了解唇、颊、腭的形态和咽峡的构成。 ⑶了解牙的形态和构造，牙的分类、排列及牙式。 ⑷了解舌的形态和粘膜特征，舌肌的配布和功能。 ⑷ 熟悉大唾液腺的名称、位置，了解导管开口部位。 2 咽 ⑴熟悉咽的位置和分部。 ⑵了解鼻咽、口咽、喉咽位置和形态结构。 3 食管 ⑴熟悉食管的位置及分部。 ⑵熟悉食管三个狭窄部的位置及其临床意义。 4 胃 ⑴掌握胃的位置、形态和分部。 ⑵了解胃壁的构造。 5 小肠 ⑴了解十二指肠的位置、分部。 ⑵了解空、回肠的位置及其形态结构特征。 6 大肠 ⑴掌握大肠的分部及结肠的形态特点。 ⑵熟悉阑尾根部的体表投影。 ⑶熟悉结肠的分部。 ⑷了解直肠的形态和肛管的结构。 7 消化腺 ⑴ 掌握肝的位置、形态特点。 ⑵ 掌握胆囊的位置，熟悉形态分部和胆囊底的体表投影。 ⑶ 熟悉输胆管道的组成，了解胆汁产生部位及排出途径。 ⑷ 熟悉胰的位置、形态分部。 三 教学内容 思政元素：讲述“中国肝胆外科之父”吴孟超的事迹，让同学懂得现在要努力学习，做一个德 才兼备的医生，将来真正践行裘法祖所说：“德不近佛者不可以为医，才不近仙者不可以为医”。 （一）内脏总论 1 内脏的组成：呼吸系统、消化系统、泌尿系统、生殖系统。 2 内脏的一般形态结构：中空性器官、实质性器官
3胸部标志线：前正中线、胸骨线、锁骨中线、胸骨旁线、腋前线、腋后线、腋中线、启胛线、 后正中线。 4腹部分区：腹上区，左、右季肋区，脐区，左、右腹外侧区，腹下区，左、右腹股沟区。 )呼吸系统 1 (1)县腔：鼻前庭、固有鼻腔、鼻中隔。 (②)泉旁窦：额窦、筛窦、蝶窦、上颌窦。 2喔 1)喉的位置及什氧 (2)喉软骨 甲状软骨 、环状软骨、会厌软骨、杓状软骨。 (③)喉的连接：甲状舌骨膜、环甲关节、环杓关节、方形膜、弹性圆锥。 (4)喉肌：环甲肌、环杓后肌、环杓侧肌、甲杓肌、杓肌。 (⑤)喉腔：分部（喉前庭、喉中间腔、声门下腔），各部形态（前庭襞、前庭裂、声襞、声门 列》 3气管与支气管 ()汽管：位置、形态、结构特点（气管隆嵴）。 (②)支气管：左，右主支气管的特点。 4肺 ()陆的形态：圆推形。一尖、一底、三面、三缘。肺门、肺根。分叶（左肺两叶、右肺三叶）。 2陆的位留 (3支气管树、肺段。 5胸膜、纵隔 ()胸膜的分部：脏胸膜和壁胸膜（肋胸膜、膈胸膜、纵隔胸膜、胸膜顶）。 (2)胸膜腔：概念。 (3)欺膜隐宽，助隔隐宽、助纵隔隐室、隔纵隔隐宽 (④)胸膜与肺的体表投影：胸膜与肺前界体表投影，胸膜顶体表投影，胸膜与肺下界体表投影 (⑤)纵隔的概念，纵隔的分区：上纵隔、前纵隔、中纵隔、后纵隔。 (三)消化系统 1口脑 (1)口唇：唇红、人中、总唇沟及上、下唇系带。 (2)颊：腮腺管乳头。 3)腭：硬腭、软 、腭帆、腭舌弓、腭咽弓、咽峡 (4)牙：牙的形态、构造、牙周组织、种类和排列。 (⑤舌：舌的形态、舌粘膜、舌肌。 (6)睡液腺：腮腺、下领下腺、舌下腺， 2咽 (1咽的位置 (②)咽的分部：鼻咽、口咽、喉咽。 (③)鼻因：咽鼓管咽口、咽鼓管圆枕、咽隐窝 (4)口因：会厌谷、聘扁桃体 (5喉因：型状隐窝。 3食管 ()食管的位置和分部：颈部、胸部、腹部。 (②)食管的获窄部：三个生理性狭窄。 >
7 3 胸部标志线：前正中线、胸骨线、锁骨中线、胸骨旁线、腋前线、腋后线、腋中线、肩胛线、 后正中线。 4 腹部分区：腹上区，左、右季肋区，脐区，左、右腹外侧区，腹下区，左、右腹股沟区。 （二）呼吸系统 1 鼻 ⑴鼻腔：鼻前庭、固有鼻腔、鼻中隔。 ⑵鼻旁窦：额窦、筛窦、蝶窦、上颌窦。 2 喉 ⑴喉的位置及毗邻。 ⑵喉软骨：甲状软骨、环状软骨、会厌软骨、杓状软骨。 ⑶喉的连接：甲状舌骨膜、环甲关节、环杓关节、方形膜、弹性圆锥。 ⑷喉肌：环甲肌、环杓后肌、环杓侧肌、甲杓肌、杓肌。 ⑸喉腔：分部（喉前庭、喉中间腔、声门下腔），各部形态（前庭襞、前庭裂、声襞、声门 裂）。 3 气管与支气管 ⑴气管：位置、形态、结构特点（气管隆嵴）。 ⑵支气管：左、右主支气管的特点。 4 肺 ⑴肺的形态：圆锥形，一尖、一底、三面、三缘。肺门、肺根。分叶（左肺两叶、右肺三叶）。 ⑵肺的位置。 ⑶支气管树、肺段。 5 胸膜、纵隔 ⑴胸膜的分部：脏胸膜和壁胸膜（肋胸膜、膈胸膜、纵隔胸膜、胸膜顶）。 ⑵胸膜腔：概念。 ⑶胸膜隐窝：肋膈隐窝、肋纵隔隐窝、膈纵隔隐窝。 ⑷胸膜与肺的体表投影：胸膜与肺前界体表投影，胸膜顶体表投影，胸膜与肺下界体表投影。 ⑸纵隔的概念，纵隔的分区：上纵隔、前纵隔、中纵隔、后纵隔。 （三）消化系统 1 口腔 ⑴口唇：唇红、人中、鼻唇沟及上、下唇系带。 ⑵颊：腮腺管乳头。 ⑶腭：硬腭、软腭、腭帆、腭舌弓、腭咽弓、咽峡。 ⑷牙：牙的形态、构造、牙周组织、种类和排列。 ⑸舌：舌的形态、舌粘膜、舌肌。 ⑹唾液腺：腮腺、下颌下腺、舌下腺。 2 咽 ⑴咽的位置。 ⑵咽的分部：鼻咽、口咽、喉咽。 ⑶鼻咽：咽鼓管咽口、咽鼓管圆枕、咽隐窝。 ⑷口咽：会厌谷、腭扁桃体。 ⑸喉咽：梨状隐窝。 3 食管 ⑴食管的位置和分部：颈部、胸部、腹部。 ⑵食管的狭窄部：三个生理性狭窄
4胃 )消的形态和分部：责门、幽门、胃小弯、胃大弯、责门部、幽门部、肖底、胃体。 (2)眉的位置：中等充盈时大部分位于左季肋区，小部分位于腹上区 5小肠 ()小肠的分部：十二指肠、空肠、回肠。 (②叶二指肠：位置、分部、形态。十二指肠大乳头、十二指肠悬韧带。 (3)空肠与回肠：位置、形态结构。 6大肠 (大肠的分部：盲肠、阑尾、结肠、直肠、肛管 ②形态持点：结肠带、结肠袋、肠脂垂。 (3)盲肠：位置、形态（回官口、回盲瓣）。 (4阑尾：位置、根部的体表投影。 (⑤结肠：升结肠、横结肠、降结肠、乙状结肠。 (⑥)直肠：位置、形态结构（直肠壶腹、直肠横襞） ()肛管：位置、形态结构（肛柱、肛瓣、齿状线） 7消化腺 ()肝的形态：楔形，上、下面，前、后、左、右四缘。 (②)肝的位置：大部分位于右季肋区和腹上区，小部分位于左季肋区。 (3)肝的分叶与分段：肝左叶、肝右叶、方叶、尾状叶，G1 isson系统。 (④)外胆道的组成：胆囊、肝左管 肝右管、肝总管、胆总管 (⑤)胆垂：位置、形态分部（底、体、颈、管4部分）。 (6)胆汁的产生及排出。 (T胰的位置。 (8)胰的分部：胰头、胰体、胰尾、胰管。 实验四泌尿系统、男性生殖系统、女性生殖系统、腹膜 教学目的 学习肾的形态位置和结构，泌尿管道的分部和各部的形态。男性生殖系统各器官的名称、位 置、形态和主要结构。女性生殖系统各器官的名称、位置、形态和主要结构。腹膜的位置、分布。 通过介绍附院泌尿外科医生开展肾移植手术的得到病人的表扬，激励同学们不仅要医术精湛，更 要医德高尚。 二教学要求 思政元素：介绍我校附属医院进行肾脏移植手术，病人康复后送锦族表示感谢。以此引导同学 现在要努力学习，将来要做一个医术精湛、医德高尚的备受人们尊散的医生 《)好 1掌握肾的形态、位置，了解肾的毗邻。 2熟悉肾门、肾蒂和肾窦的概念。 3了解骨的被膜、将的构造。 (二)输尿管
8 4 胃 ⑴胃的形态和分部：贲门、幽门、胃小弯、胃大弯、贲门部、幽门部、胃底、胃体。 ⑵胃的位置：中等充盈时大部分位于左季肋区，小部分位于腹上区。 5 小肠 ⑴小肠的分部：十二指肠、空肠、回肠。 ⑵十二指肠：位置、分部、形态。十二指肠大乳头、十二指肠悬韧带。 ⑶空肠与回肠：位置、形态结构。 6 大肠 ⑴大肠的分部：盲肠、阑尾、结肠、直肠、肛管。 ⑵形态特点：结肠带、结肠袋、肠脂垂。 ⑶盲肠：位置、形态（回盲口、回盲瓣）。 ⑷阑尾：位置、根部的体表投影。 ⑸结肠：升结肠、横结肠、降结肠、乙状结肠。 ⑹直肠：位置、形态结构（直肠壶腹、直肠横襞）。 ⑺肛管：位置、形态结构（肛柱、肛瓣、齿状线）。 7 消化腺 ⑴肝的形态：楔形，上、下面，前、后、左、右四缘。 ⑵肝的位置：大部分位于右季肋区和腹上区，小部分位于左季肋区。 ⑶肝的分叶与分段：肝左叶、肝右叶、方叶、尾状叶，Glisson 系统。 ⑷肝外胆道的组成：胆囊、肝左管、肝右管、肝总管、胆总管。 ⑸胆囊：位置、形态分部（底、体、颈、管 4 部分）。 ⑹胆汁的产生及排出。 ⑺胰的位置。 ⑻胰的分部：胰头、胰体、胰尾、胰管。 实验四 泌尿系统、男性生殖系统、女性生殖系统、腹膜 一 教学目的 学习肾的形态位置和结构，泌尿管道的分部和各部的形态。男性生殖系统各器官的名称、位 置、形态和主要结构。女性生殖系统各器官的名称、位置、形态和主要结构。腹膜的位置、分布。 通过介绍附院泌尿外科医生开展肾移植手术的得到病人的表扬，激励同学们不仅要医术精湛，更 要医德高尚。 二 教学要求 思政元素：介绍我校附属医院进行肾脏移植手术，病人康复后送锦旗表示感谢。以此引导同学 现在要努力学习，将来要做一个医术精湛、医德高尚的备受人们尊敬的医生。 （一）肾 1 掌握肾的形态、位置，了解肾的毗邻。 2 熟悉肾门、肾蒂和肾窦的概念。 3 了解肾的被膜、肾的构造。 （二）输尿管
1熟悉输尿管的分部。 2熟悉输尿管三个获窄的部位。 (三)膀胱 学探脑的位罗 、形态分部 2热悉膀胱三角的位置及临床意义 3了解膀胱的年龄变化。 (四)尿道 1了解女性尿道的形态特点、开口部位。 2熟悉男性尿道的分部，各部形态特点及三个狭窄、三个扩大和两个弯曲的位置、名称及临床意 (五)男性生殖系统 1掌握睾丸的位置、形态，了解睾丸的功能。 2熟悉附睾的位置、形态。 3了解输精管的走行、精索的组成和位置、射精管的合成和开口部位。 4掌握前列腺的位置、形态， 了解其主要毗邻。 了解精囊、尿道球腺的位置和腺管的开口部位。 5了解阴囊的构成及功能 6了解阴茎的形态、分部和构成。 (六)女性生随系统 1掌握卵巢的形态、位置，了解切带，了解其年龄变化 2熟悉输卵管的位置、分部：了解各部的形态特点及输卵管结扎的部位 3掌握子宫的位置 形态 解子宫的固定装 置 4了解阴道的位置、形态、毗邻，阴道穹的概念，阴道后穹与直肠子宫陷凹的关系。 5了解前庭大腺的位置。了解女性外生殖器的形态结构。 (七)会阴、乳房、腹膜 1了解会阴的定义和分风 了解会阴的结物 2了解乳房的位置和形态 解乳房的结构特点及临床意义 3熟悉腹膜和腹膜腔的概念。了解腹膜的功能。 三教学内容 (一)肾 1肾的形态：形似蚕豆，分内、外侧缘，前后面及上下两端 2肾的位置与毗邻 3肾的被膜：纤维囊、脂肪囊、肾筋膜。 4肾的构造：肾皮质、肾柱、肾锥体、肾乳头、肾小盏、肾大盏、肾盂。 5肾的血管与肾段：肾动脉。 (一)给尿管 1输尿管的分部：腹部 盆部、壁内部 2输尿管的狭空：3个生理性狭窄。 (三)膀胱 1膀胱的形态：呈三棱锥体形，分尖、体、底和颈四部。 2膀胱的内部结构：膀胱襞、尿道内口、膀胱三鱼、输尿管间襞、膀胱垂。 3膀胱的位置与毗邻。 (四)尿道 1女件尿道的形态特点、开口部位
9 1 熟悉输尿管的分部。 2 熟悉输尿管三个狭窄的部位。 （三）膀胱 1 掌握膀胱的位置、形态分部。 2 熟悉膀胱三角的位置及临床意义。 3 了解膀胱的年龄变化。 （四）尿道 1 了解女性尿道的形态特点、开口部位。 2 熟悉男性尿道的分部，各部形态特点及三个狭窄、三个扩大和两个弯曲的位置、名称及临床意 义。 （五）男性生殖系统 1 掌握睾丸的位置、形态，了解睾丸的功能。 2 熟悉附睾的位置、形态。 3 了解输精管的走行、精索的组成和位置、射精管的合成和开口部位。 4 掌握前列腺的位置、形态，了解其主要毗邻。了解精囊、尿道球腺的位置和腺管的开口部位。 5 了解阴囊的构成及功能。 6 了解阴茎的形态、分部和构成。 （六）女性生殖系统 1 掌握卵巢的形态、位置，了解韧带，了解其年龄变化。 2 熟悉输卵管的位置、分部；了解各部的形态特点及输卵管结扎的部位。 3 掌握子宫的位置、形态；了解子宫的固定装置。 4 了解阴道的位置、形态、毗邻，阴道穹的概念，阴道后穹与直肠子宫陷凹的关系。 5 了解前庭大腺的位置。了解女性外生殖器的形态结构。 (七) 会阴、乳房、腹膜 1 了解会阴的定义和分区，了解会阴的结构。 2 了解乳房的位置和形态，了解乳房的结构特点及临床意义。 3 熟悉腹膜和腹膜腔的概念。了解腹膜的功能。 三 教学内容 （一）肾 1 肾的形态：形似蚕豆，分内、外侧缘，前后面及上下两端。 2 肾的位置与毗邻。 3 肾的被膜：纤维囊、脂肪囊、肾筋膜。 4 肾的构造：肾皮质、肾柱、肾锥体、肾乳头、肾小盏、肾大盏、肾盂。 5 肾的血管与肾段：肾动脉。 （二）输尿管 1 输尿管的分部：腹部、盆部、壁内部。 2 输尿管的狭窄：3 个生理性狭窄。 （三）膀胱 1 膀胱的形态：呈三棱锥体形，分尖、体、底和颈四部。 2 膀胱的内部结构：膀胱襞、尿道内口、膀胱三角、输尿管间襞、膀胱垂。 3 膀胱的位置与毗邻。 （四）尿道 1 女性尿道的形态特点、开口部位
2男性尿道的分部：前列腺部、膜部、海绵体部。 3男性尿道的形态结构：三个狭窄、三个扩大和两个弯曲。 (五)男性生销系 丸：位置、形态和功能（白肪 、丸纵隔、精曲小管、精直小管、睾丸网) 2附类：位置、形态（附紫头、附案体、附案尾）。 3输精管：分部（睾丸部、精索部、腹股沟部和盆部），精索。 4射精管。 5结囊：位置、形态」 6前列腺：位置、形态（前列腺底、前列腺体、前列腺尖、前列腺沟）及毗邻 7尿道球腺： 位置、 形态 8阴囊：组成（皮肤、肉膜），功能。 9阴茎：分部（头、体、根3部），组成（阴茎海绵体、尿道海绵体）。 (六)女性生殖系统 1卵巢：位置、形态（卵巢门）及韧带（卵巢悬韧带、卵巢固有韧带） 2轨卵管：分部（输卵管子宫部、输卵管峡、输卵管壶腹、输卵管漏斗）及各部的形态结构和意 义 3子宫：形态（分底、体、颈3部），位置，固定装置（子宫阔韧带、子宫圆韧带、子宫主韧带、 子宫骶韧带)。 4阴道：形态、位置、毗邻。阴道穹。 5前庭大腺：位置、形态 6女阴：阴阜、大阴唇、小阴唇、阴道前庭、阴蒂和前庭球。 (七)会阴、乳房、腹膜 1会阴的概念和分区：分尿生殖区和肛区。 2会阴的结构：肛提肌、尾骨肌、肛门外括约肌、会阴浅横肌、球海绵体肌、坐骨海绵体肌、会 阴深横肌、尿道括约肌 3乳房：位置。形态：乳头、乳晕、乳晕腺。结构：皮肤、皮下脂肪、纤维组织、乳腺，输乳管， 乳房悬韧带。 4概述：腹膜的概念、功能及腹膜腔的概念。 实验五心脏、动脉 一 教学目的 学习心脏的位置、毗邻、外形和心腔的内部结构，学习心的构造、心的传导系统、心的血管 及心包，学习肺循环和体循环的动脉名称及分支分布。冠心病支架安装目前的支架费用和以前相 比，政府纳入统筹采购后大幅度降价，惠及人民。 二教学要求 (一)心脏 1掌握心的位置、趾邻及外形 2了解心腔的概念及其内的血流方向。 3熟悉心脏各腔的位 、分部及出入口 4熟悉三尖瓣、二尖瓣、肺动脉瓣及主动脉瓣的位置及作用。 5了解心壁的构造。 10
10 2 男性尿道的分部：前列腺部、膜部、海绵体部。 3 男性尿道的形态结构：三个狭窄、三个扩大和两个弯曲。 （五）男性生殖系统 1 睾丸：位置、形态和功能（白膜、睾丸纵隔、精曲小管、精直小管、睾丸网）。 2 附睾：位置、形态(附睾头、附睾体、附睾尾)。 3 输精管：分部（睾丸部、精索部、腹股沟部和盆部），精索。 4 射精管。 5 精囊：位置、形态。 6 前列腺：位置、形态（前列腺底、前列腺体、前列腺尖、前列腺沟）及毗邻。 7 尿道球腺：位置、形态。 8 阴囊：组成（皮肤、肉膜），功能。 9 阴茎：分部（头、体、根 3 部），组成（阴茎海绵体、尿道海绵体）。 （六）女性生殖系统 1 卵巢：位置、形态（卵巢门）及韧带（卵巢悬韧带、卵巢固有韧带）。 2 输卵管：分部（输卵管子宫部、输卵管峡、输卵管壶腹、输卵管漏斗）及各部的形态结构和意 义。 3 子宫：形态（分底、体、颈 3 部），位置，固定装置（子宫阔韧带、子宫圆韧带、子宫主韧带、 子宫骶韧带）。 4 阴道：形态、位置、毗邻。阴道穹。 5 前庭大腺：位置、形态。 6 女阴：阴阜、大阴唇、小阴唇、阴道前庭、阴蒂和前庭球。 (七) 会阴、乳房、腹膜 1 会阴的概念和分区：分尿生殖区和肛区。 2 会阴的结构：肛提肌、尾骨肌、肛门外括约肌、会阴浅横肌、球海绵体肌、坐骨海绵体肌、会 阴深横肌、尿道括约肌。 3 乳房：位置。形态：乳头、乳晕、乳晕腺。结构：皮肤、皮下脂肪、纤维组织、乳腺，输乳管， 乳房悬韧带。 4 概述：腹膜的概念、功能及腹膜腔的概念。 实验五 心脏、动脉 一 教学目的 学习心脏的位置、毗邻、外形和心腔的内部结构，学习心的构造、心的传导系统、心的血管 及心包，学习肺循环和体循环的动脉名称及分支分布。冠心病支架安装目前的支架费用和以前相 比，政府纳入统筹采购后大幅度降价，惠及人民。 二 教学要求 （一） 心脏 1 掌握心的位置、毗邻及外形。 2 了解心腔的概念及其内的血流方向。 3 熟悉心脏各腔的位置、分部及出入口。 4 熟悉三尖瓣、二尖瓣、肺动脉瓣及主动脉瓣的位置及作用。 5 了解心壁的构造
