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安庆医药高等专科学校:《病原生物与免疫学》课程教学资源(电子教案)16 细菌的分布与消毒灭菌

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课题 细菌的分布与消毒灭菌 第31、32课时 教学 1.掌握正常菌群、条件致病菌、菌群失调症的概念 及意义:消毒灭菌概念,常用方法及其应用。 目的 2.熟悉细菌在自然界的分布 重难 重点:正常菌群、条件致病菌、菌群失调症的概念及 意义:消毒灭菌概念,常用方法及其应用。 点 难点:菌群失调症。 课型 理论课 教具 多媒体 教学 讲授、提问、讨论、演示、练习 方法 班级 日期 复习 1、细菌在液体培养基中生长会有哪些现象? 提问 2、在半固体培养基中接种的意义是?

课题 细菌的分布与消毒灭菌 第 31、32 课时 教学 目的 1.掌握正常菌群、条件致病菌、菌群失调症的概念 及意义;消毒灭菌概念,常用方法及其应用。 2.熟悉细菌在自然界的分布 重难 点 重点:正常菌群、条件致病菌、菌群失调症的概念及 意义;消毒灭菌概念,常用方法及其应用。 难点:菌群失调症。 课型 理论课 教具 多媒体 教学 方法 讲授、提问、讨论、演示、练习 班级 日期 复习 提问 1、细菌在液体培养基中生长会有哪些现象? 2、在半固体培养基中接种的意义是?

教学内容 教学活动 时间 分配 复习提问 5min 第三节细菌的分布与消 毒灭菌 一、细菌的分布 (一)自然界 举例:流水不腐 5min (二)正常人体 打比方:细菌搬家 10min 正常菌群、生理意义①② 举例:长期吃口香糖 教 ③、条件致病菌①②③ 易菌群失调等 二、消毒与灭菌 (一)基本概念 讲授并区分消毒灭 10min 消毒、灭菌、防腐、无菌 菌概念 学 及无菌操作 结合临床举例:外利 (二)物理消毒灭菌法 洗手 1、热力 15min (1)干热灭菌法 举例:医用垃圾焚烧 过 (2) 湿热消毒灭菌法: 图示, 区分不同应用 高压蒸汽灭菌法等 范围 2、辐射杀菌法:①②③ 举例:晒被子,戴墨 5min 3、超声波杀菌法 Imin 程 4、滤过除菌法 2min 5、干燥与低温抑菌法 2min (三)化学消毒灭菌法 举例:冰箱中仍有微 20min 1、消毒剂 生物 作用机制:①②③, 种类 与用途,影响因素①② 举例:乙醇 2、防腐剂 联系临床:先洗净后 (四)生物拮抗法 消毒 5min 课后 小结

教 学 过 程 教学内容 教学活动 时间 分配 复习提问 第三节 细菌的分布与消 毒灭菌 一、细菌的分布 (一)自然界 (二)正常人体 正常菌群、生理意义①② ③、条件致病菌①②③ 二、消毒与灭菌 (一)基本概念 消毒、灭菌、防腐、无菌 及无菌操作 (二)物理消毒灭菌法 1、热力 (1) 干热灭菌法 (2) 湿热消毒灭菌法: 高压蒸汽灭菌法等 2、辐射杀菌法:①②③ 3、超声波杀菌法 4、滤过除菌法 5、干燥与低温抑菌法 (三)化学消毒灭菌法 1、消毒剂 作用机制:①②③,种类 与用途,影响因素①②③ 2、防腐剂 (四)生物拮抗法 举例:流水不腐 打比方:细菌搬家 举例:长期吃口香糖 易菌群失调等 讲授并区分消毒灭 菌概念 结合临床举例:外科 洗手 举例:医用垃圾焚烧 图示,区分不同应用 范围 举例:晒被子,戴墨 镜 举例:冰箱中仍有微 生物 举例:乙醇 联系临床:先洗净后 消毒 5min 5min 10min 10min 15min 5min 1min 2min 2min 20min 5min 课后 小结

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