《病原生物学与免疫学》教学大纲 (供临床医学专业用) 一、课程任务 《病原生物与免疫学》是护理专业的一门专业基础课。它主要研究病原生物 的生物学特性、致病性、免疫性、实验室检查、特异性预防以及人体免疫系统的 组织结构和功能。 本课程包括医学免疫学、医学微生物学和人体寄生虫学。其任务是使学生能 掌握本课程的基本理论和基本技能，为学习相关基础课程、专业课程和职业技能， 提高综合职业能力奠定必要的基础。 二、课程目标 1、医学免疫学篇：①熟悉免疫学基本理论和知识：②掌握机体抗感染免疫作 用：③应用免疫学基本知识解释超敏反应发生机制，并熟悉超敏反应临床常见疾 病及防治原则：④了解免疫学在免疫学诊断中的应用：⑤掌握免疫学预防方法及 应用。 2、医学微生物学篇：①熟悉细菌的基础知识：②掌握消毒灭菌、无菌操作、 预防医院感染等方法，牢固树立无茵观念：③熟悉重要病原微生物的生物学特性、 致病性、免疫性和特异性预防：④学握微生物检验标本采集与送检：⑤初步学会 使用显微镜观察标本。 3、人体寄生虫学篇：①熟悉寄生虫与宿主的有关概念，寄生虫与宿主的相 互关系：②了解常见寄生虫的基本形态，熟悉其生活史和致病性：③掌握寄生虫 检验的标本采集与送检：④了解寄生虫病的防治原则。 三、教学时间分配 学时数 教学内容 理论 实 合计 绪论 二、抗原 三、免疫球蛋白 2 四、补体 五、免疫系统 2 2 八、抗感染免疫 2 九、超敏反应 2 0 十、免被学应用
《病原生物学与免疫学》教学大纲 （供临床医学专业用） 一、课程任务 《病原生物与免疫学》是护理专业的一门专业基础课。它主要研究病原生物 的生物学特性、致病性、免疫性、实验室检查、特异性预防以及人体免疫系统的 组织结构和功能。 本课程包括医学免疫学、医学微生物学和人体寄生虫学。其任务是使学生能 掌握本课程的基本理论和基本技能，为学习相关基础课程、专业课程和职业技能， 提高综合职业能力奠定必要的基础。 二、课程目标 1、医学免疫学篇：①熟悉免疫学基本理论和知识；②掌握机体抗感染免疫作 用；③应用免疫学基本知识解释超敏反应发生机制，并熟悉超敏反应临床常见疾 病及防治原则；④了解免疫学在免疫学诊断中的应用；⑤掌握免疫学预防方法及 应用。 2、医学微生物学篇：①熟悉细菌的基础知识；②掌握消毒灭菌、无菌操作、 预防医院感染等方法，牢固树立无菌观念；③熟悉重要病原微生物的生物学特性、 致病性、免疫性和特异性预防；④掌握微生物检验标本采集与送检；⑤初步学会 使用显微镜观察标本。 3、人体寄生虫学篇：①熟悉寄生虫与宿主的有关概念，寄生虫与宿主的相 互关系；②了解常见寄生虫的基本形态，熟悉其生活史和致病性；③掌握寄生虫 检验的标本采集与送检；④了解寄生虫病的防治原则。 三、教学时间分配 教 学 内 容 学时数 理论 实践 合计 一、绪论 2 0 2 二、抗原 2 0 2 三、免疫球蛋白 2 0 2 四、补体 2 0 2 五、免疫系统 2 0 2 六、主要组织相容性复合体 2 0 2 七、适应性免疫应答 2 0 2 八、抗感染免疫 2 0 2 九、超敏反应 2 0 2 十、免疫学应用 2 2 4
学时数 敕学内容 合计 十一、细荫的形态与结构 十二、细菌的生理与变异 十三、细菌的分布与消毒灭菌 十四、细南的致病性与传染 十五、化脓性细 十六、消化道传播的细图 十七、呼吸道传播的细菌 2 十八、厌氧性细菌 十九、动物源性细菌 二十、病毒学概论 二十一、呼吸道病志 二十二、肠道感染病毒 一十三、肝炎病毒 2 二十四、人类免疫缺陷病声 二十五、其他病毒 二十大，其他微生物 二十七、人体寄生虫学概述 二十八、医学蜡虫 5 二十九，医学原虫 2 05 25 三十、医学节肢动物 23 机动 合计 58 10 68 四、教学内容与要求 单元 散学内容 敦学要求 散锈动青 理论实践 (一)免疫学发展简史 了解 理论讲授 2 1.经验免疫学时期 多媒体演万 2,经典免疫学时期 举例说明 3.近代免疫学时期 绪论 4.现代免疫学时时 (二)免疫的概念 掌握 (三)免疫学的据今 了解 (四)免疫的功能 免疫防御
教 学 内 容 学时数 理论 实践 合计 十一、细菌的形态与结构 2 2 4 十二、细菌的生理与变异 2 2 4 十三、细菌的分布与消毒灭菌 2 2 4 十四、细菌的致病性与传染 2 0 2 十五、化脓性细菌 2 0 2 十六、消化道传播的细菌 2 0 2 十七、呼吸道传播的细菌 2 0 2 十八、厌氧性细菌 1 0 1 十九、动物源性细菌 1 0 1 二十、病毒学概论 2 0 2 二十一、呼吸道病毒 1 0 1 二十二、肠道感染病毒 1 0 1 二十三、肝炎病毒 2 0 2 二十四、人类免疫缺陷病毒 1 0 1 二十五、其他病毒 1 0 1 二十六、其他微生物 2 0 2 二十七、人体寄生虫学概述 1 0 1 二十八、医学蠕虫 5 1 6 二十九、医学原虫 2 0.5 2.5 三十、医学节肢动物 2 0.5 2.5 机 动 2 2 合 计 58 10 68 四、教学内容与要求 单元 教 学 内 容 教学要求 教学活动 参考 参考学时 理论 实践 一、绪论 （一）免疫学发展简史 了解 理论讲授 2 1．经验免疫学时期 多媒体演示 2．经典免疫学时期 3．近代免疫学时期 举例说明 4．现代免疫学时期 （二）免疫的概念 （三）免疫学的概念 掌握 了解 （四）免疫的功能 1.免疫防御 掌握
参考学时 单元 散学内容 学要求 理论 实践 2.免疫稳定 3免疫监视 (五)免疫的类型 海 (六)微生物的概念及种类 (七)微生物与人类的关系 八)医学微生 物学的发 与现状 (九)人体寄生虫学的概念及学习目的 了解 (一)抗原的概仑 2 (二)抗原的基本性 理论讲授 1免疫原性 多媒体演示 2免疫反应性 (三)抗原的分类 (四)影响抗原免疫原性的因索 熟恐 1、抗原的理化特性 2、宿主的因素 3、免疫的方法 二、抗原 (五)抗原的特异性 1抗原的特异性概念 掌握 2.抗原决定簇 ?抗原抗体反应的特异性 4交叉反应 (六)医学上重要的抗原 1异种抗原 堂握 2.同种异型抗原 3.自身抗原 4,肿瘤抗原 5,异嗜性抗原
单元 教 学 内 容 教学要求 教学活动 参考 参考学时 理论 实践 2.免疫稳定 3.免疫监视 （五）免疫的类型 （六）微生物的概念及种类 （七）微生物与人类的关系 （八）医学微生物学的发展与现状 （九）人体寄生虫学的概念及学习目的 了解 掌握 熟悉 了解 了解 二、抗原 （一）抗原的概念 （二）抗原的基本性能 1.免疫原性 2.免疫反应性 （三）抗原的分类 （四）影响抗原免疫原性的因素 1、抗原的理化特性 2、宿主的因素 3、免疫的方法 （五）抗原的特异性 1.抗原的特异性概念 2.抗原决定簇 3.抗原-抗体反应的特异性 4.交叉反应 （六）医学上重要的抗原 1.异种抗原 2.同种异型抗原 3.自身抗原 4.肿瘤抗原 5.异嗜性抗原 掌握 掌握 熟悉 了解 掌握 掌握 理论讲授 多媒体演示 2
参考学时 单元 散学内容 散学要求 理论实践 (一)抗体与免疫球蛋白的概念 掌捏 理论讲授 抗体的幅念 多媒体演示 2.免疫球蛋白的概念 抗体与免疫球蛋白的异同 免疫球蛋白的分子结 熟无 ,免疫球蛋白的基本结 .免疫球蛋白的基本单位 3.免疫球蛋白的其他结构 ,免持球蛋白的功能区 三、免疫球 5.免疫球蛋白的水解片段 (三)抗体的生物学活性 1.能与抗原特异性结合 2.激活补体 3.与下C受体结合 4,通过胎盘 (四)五类免疫球蛋白的特 (五)人工制各抗体的类型 了解 L.PcAb 3 McAh 一)补体的概念 理论讲投 2 (二)补体系统的组成和性质 多媒体演 补体系统的组成和喻名 2.补体的性质 （三)补体的激活与调节 1经奥激活途径 四、补体系2旁路激活途径 3MBL激活途径 (四)补体的生物学作用 掌握 1.溶细胞作用 2调理作用 3过敏毒素作用 4.趋化作用 5.清除免疫复合物 (一)概述：免疫系统的组成 掌握 理论讲授 2 （二)免疫罗官 熟悉 多媒体演示 1.中枢免疫器官 2.外周免器官 (三)免疫细跑 1T细胞 拳握 2.B细跑 掌提 3NK细胞
单元 教 学 内 容 教学要求 教学活动 参考 参考学时 理论 实践 三、免疫球 蛋白 （一）抗体与免疫球蛋白的概念 1.抗体的概念 2.免疫球蛋白的概念 3.抗体与免疫球蛋白的异同 （二） 免疫球蛋白的分子结构 1.免疫球蛋白的基本结构 2.免疫球蛋白的基本单位 3.免疫球蛋白的其他结构 4.免疫球蛋白的功能区 5.免疫球蛋白的水解片段 （三）抗体的生物学活性 1.能与抗原特异性结合 2.激活补体 3.与 Fc 受体结合 4.通过胎盘 （四）五类免疫球蛋白的特性 （五）人工制备抗体的类型 1.PcAb 2.McAb 掌握 熟悉 掌握 掌握 了解 理论讲授 多媒体演示 2 四、补体系 统 （一）补体的概念 熟悉 理论讲授 2 （二）补体系统的组成和性质 熟悉 多媒体演示 1.补体系统的组成和命名 2.补体的性质 （三）补体的激活与调节 熟悉 1.经典激活途径 2.旁路激活途径 3.MBL 激活途径 （四）补体的生物学作用 1.溶细胞作用 掌握 2.调理作用 3.过敏毒素作用 4. 趋化作用 5. 清除免疫复合物 五、免疫系 统 （一）概述：免疫系统的组成 掌握 理论讲授 2 （二）免疫器官 熟悉 多媒体演示 1.中枢免疫器官 2.外周免疫器官 （三）免疫细胞 1.T 细胞 掌握 2.B 细胞 掌握 3.N K 细胞 熟悉
参考学时 单元 散学内容 教学要求 理论 实 (四)细胞因子 了解 细胞因子的概今 2.细胞因子的种类 3,细胞因子的作用 (一)主要组织相容性复合体的概念 理论讲授 (二)MHC结构及其遗传特征 熟悉 多媒体演示 .MHC基因结构 2MHC遗传特征 (三)MHC分子的分布、结构与功能 六、主要组 1.MHC分子的分布 织相容性复2.MHC分子的结构 合体 3MHC分子的功能 (四)HLA的医学意〉 了解 1.HA与疾病的相关性 2.HLA与移植排斥反应 3.LA异常表达与疾病 4HLA与法医 (一)概述 掌握 理论讲授 2 适应性免疫应答的概今 多媒体演司 2.适应性免疫应答的类 ,适应性免疫应答的基本过程 4.适应性免疫应答的特点 (二)B细胞介导的体液免疫应答 .体液免疫应答的概念 七、适应性 体液免疫应答过程 免疫应答 3.抗体产生的一般规律 掌提 (三)T细胞介导的细胞免疫应答 1细胞免疫应答的概念 细胞免疫的过程 (四)免疫耐受 了解 1橱今 2.研究免疫耐受的意义 (五)免疫调节 了解 (一)概述 熟悉 理论讲授 (二)固有免疫 八、抗感染 1.根念 免疫 多媒体演示 2.组成及作用 (三)适应性免疫
单元 教 学 内 容 教学要求 教学活动 参考 参考学时 理论 实践 （四）细胞因子 了解 1.细胞因子的概念 2.细胞因子的种类 3.细胞因子的作用 六、主要组 织相容性复 合体 （一）主要组织相容性复合体的概念 熟悉 理论讲授 2 （二）MHC 结构及其遗传特征 熟悉 多媒体演示 1.MHC 基因结构 2.MHC 遗传特征 （三）MHC 分子的分布、结构与功能 熟悉 1.MHC 分子的分布 2.MHC 分子的结构 3.MHC 分子的功能 （四）HLA 的医学意义 了解 1. HLA 与疾病的相关性 2. HLA 与移植排斥反应 3. HLA 异常表达与疾病 4.HLA 与法医 七、适应性 免疫应答 （一）概述 掌握 理论讲授 2 1.适应性免疫应答的概念 多媒体演示 2. 适应性免疫应答的类型 3. 适应性免疫应答的基本过程 4. 适应性免疫应答的特点 （二）B 细胞介导的体液免疫应答 1.体液免疫应答的概念 掌握 2.体液免疫应答过程 了解 3.抗体产生的一般规律 掌握 （三）T 细胞介导的细胞免疫应答 1.细胞免疫应答的概念 掌握 2.细胞免疫的过程 了解 （四）免疫耐受 了解 1.概念 2.研究免疫耐受的意义 （五）免疫调节 了解 八、抗感染 免疫 （一）概述 熟悉 理论讲授 2 （二）固有免疫 1．概念 2．组成及作用 熟悉 多媒体演示 （三）适应性免疫 熟悉
参考学时 单元 散学内容 散学要求 理论实贱 (一)超敏反应的概念、分类 拳提 理论讲授 (二)I型超敏反应特点、发生机理、常见疾病、 掌握 多蝶体演示 九、超敏反 防治原则 (四)Ⅲ型超敏反应特点、发生机理、常见疾 (五)Ⅳ型超敏反应特点、发生机理、常见疾胡 掌握 《）的亦学诊斯 了解 理论讲授 抗原或抗体检测 多媒体演示 细胞免疫功能检测 应用 (二)免疫学预防 (三)免疫学治疗 实验一 免疫学实验 技能实毁 实验室规贝 2.白细胞吞噬现象的观离 3花环形成试验结果观家 学会 4淋巴细跑转化试验结果观务 生物制品 学会 6血清学试% 掌 十一、细菌 (一)细菌的形态与结构 理论讲授 2 的形态与结 1细苗的大小 熟& 多媒体演示 2.细菌的形态 (二)细菌的结构 细菌的基本结构（细胞壁、细胞膜、细胞浆、核 掌州 2细茵的特殊结构（鞭毛、菌毛、荚膜、芽孢） 堂握 (三)细菌的形态检查方法 了解 不染色标木检存法 2染色标本检查法（革兰氏染色法、抗酸染色法 实验二细菌的形态与结构 技能实践 细茵基本形态的观察 学会 2.细幽特殊结构的观密 学会 油镜的使用和保护 学会 4革兰染色法（操作
单元 教 学 内 容 教学要求 教学活动 参考 参考学时 理论 实践 九、超敏反 应 （一）超敏反应的概念、分类 （二）Ⅰ型超敏反应特点、发生机理、常见疾病、 防治原则 （三）Ⅱ型超敏反应特点、发生机理、常见疾病 （四）Ⅲ型超敏反应特点、发生机理、常见疾病 （五）Ⅳ型超敏反应特点、发生机理、常见疾病 掌握 掌握 掌握 掌握 掌握 理论讲授 多媒体演示 2 十、免疫学 应用 （一）免疫学诊断 了解 理论讲授 2 1.抗原或抗体检测 多媒体演示 2.细胞免疫功能检测 （二）免疫学预防 掌握 （三）免疫学治疗 掌握 实验一 免疫学实验 1.实验室规则 2.白细胞吞噬现象的观察 3.E-花环形成试验结果观察 4.淋巴细胞转化试验结果观察 5.生物制品观察 6.血清学试验 掌握 学会 学会 学会 学会 掌握 技能实践 2 十一、细菌 的形态与结 构 （一） 细菌的形态与结构 1.细菌的大小 2.细菌的形态 （二）细菌的结构 1.细菌的基本结构（细胞壁、细胞膜、细胞浆、核 质） 2.细菌的特殊结构（鞭毛、菌毛、荚膜、芽孢） （三）细菌的形态检查方法 1.不染色标本检查法 2.染色标本检查法（革兰氏染色法、抗酸染色法） 熟悉 掌握 掌握 掌握 了解 理论讲授 多媒体演示 2 实验二 细菌的形态与结构 1.细菌基本形态的观察 2.细菌特殊结构的观察 3.油镜的使用和保护 4.革兰染色法（操作） 学会 学会 学会 学会 技能实践 2
参考学时 单元 散学内容 教学要求 论 实 十二、细荫 （(一)细菌的化学组成 了解 理论讲授 的生理与变 (二)细菌的生长繁殖 掌挥 老媒体演示 1.细菌的生长繁殖的条件 2细黄生长繁殖的方式和速度 细菌的人工培养 熟无 培养基的种 2细菌在培养基上的生长现您 3.人工培养细南的意义 4.细菌的代谢产物及意义 (四)细菌的遗传和变异 细菌遗传的物质基。 了解 2.细菌的变异现等 3.细菌变异的机制 了解 4,细菌遗传变异的实际意义 掌提 实稳三细菌的培养与代谢产物 技能实践 培养基的制备原 学会 2培养基的制各程月 学会 3.常用培养基的种类 4细菌的接种法（操作） 5细菌在培养基中的生长现象及其代谢产物的观 学会 十三、细菌 (一)细菌的分布 理论讲授 的分布与消1细菌在自然界的分布 多媒体演示 毒灭茵 2.细菌在正常人体的分布 学 (二)清毒灭菌的基本概念 掌 2消毒 3.防腐 4无茵及无菌慢作 (三)物理消毒灭幽法 掌握 1.热力灭法 2辐 杀法 3.超声波杀菌法 4.滤过除菌法 5,干燥与低温物菌法 (四)化学消毒灭菌法
单元 教 学 内 容 教学要求 教学活动 参考 参考学时 理论 实践 十二、细菌 的生理与变 异 （一）细菌的化学组成 （二）细菌的生长繁殖 1.细菌的生长繁殖的条件 2.细菌生长繁殖的方式和速度 （三）细菌的人工培养 1.培养基的种类 2.细菌在培养基上的生长现象 3．人工培养细菌的意义 4．细菌的代谢产物及意义 （四）细菌的遗传和变异 1．细菌遗传的物质基础 2．细菌的变异现象 3．细菌变异的机制 4．细菌遗传变异的实际意义 了解 掌握 熟悉 了解 熟悉 了解 掌握 理论讲授 多媒体演示 2 实验三 细菌的培养与代谢产物 1.培养基的制备原则 2.培养基的制备程序 3.常用培养基的种类 4.细菌的接种法（操作） 5.细菌在培养基中的生长现象及其代谢产物的观 察 学会 学会 学会 掌握 学会 技能实践 2 十三、细菌 的分布与消 毒灭菌 （一） 细菌的分布 1.细菌在自然界的分布 2.细菌在正常人体的分布 （二）消毒灭菌的基本概念 1.灭菌 2.消毒 3.防腐 4.无菌及无菌操作 （三）物理消毒灭菌法 1.热力灭菌法 2.辐射杀菌法 3．超声波杀菌法 4.滤过除菌法 5．干燥与低温抑菌法 （四）化学消毒灭菌法 熟悉 掌握 掌握 掌握 掌握 理论讲授 多媒体演示 2
参考学时 单元 散学内容 散学要求 理论实贱 实验四微生物的分布和消毒灭菌 技能实践 (一)微生物的分布检查（操作》 掌握 .口腔及咽喉中的微生物粉杏 2.空气中的微生物检查 )消毒灭菌试验（操作） 掌握 ,皮肤消毒试验 2.煮沸消毒试验 (三)紫外线杀黄试验（操作） 掌握 (四)药物啦感试验（操作） 掌握 (五)常用消毒灭菌器及滤菌器使用法 1.干烤箱 2.间歇灭菌器 3.高压蒸气灭菌器 4滤黄器 十四、细菌 (一)概述：致病性、致病菌的概念 理论讲授 2 的致病性与 (二)细菌的致病性 多媒体演 传染 1细茵的毒力 掌握 2细菌的停入数量 3细菌的侵入途径 熟器 (三)细菌的感染 1感染的 2.传播途径 3.成染的类型 (四)医院感染 2.医院感染发生的原因 医院感染发生的危吉 4.医院感染发生的分类 掌提 S医院感染的常见病原微生物 熟悉 6医院感染的预防和控制 十五、化脓 一)萄萄球菌属生物学性状 致病性与免疫性 理论讲授 2 性细菌 (二)链球菌属生物学性状、致病性与免疫性 握 多媒体演牙 (三)肺炎链球菌生物学性状、致病性与免疫性 掌握 (四)充瑟氏黄属生物学性状、致病性与免疫性 (五)假单胞菌属生物学性状、致病性与免疫性 (六)化脓性细菌的微生物学检查及防治原则 微生物学检查 2.防治原则 掌握
单元 教 学 内 容 教学要求 教学活动 参考 参考学时 理论 实践 实验四 微生物的分布和消毒灭菌 （一）微生物的分布检查（操作） 1.口腔及咽喉中的微生物检查 2.空气中的微生物检查 （二）消毒灭菌试验（操作） 1.皮肤消毒试验 2.煮沸消毒试验 （三）紫外线杀菌试验（操作） （四）药物敏感试验（操作） （五）常用消毒灭菌器及滤菌器使用法 1.干烤箱 2.间歇灭菌器 3.高压蒸气灭菌器 4.滤菌器 掌握 掌握 掌握 掌握 掌握 技能实践 2 十四、细菌 的致病性与 传染 （一）概述：致病性、致病菌的概念 （二）细菌的致病性 1.细菌的毒力 2.细菌的侵入数量 3.细菌的侵入途径 （三） 细菌的感染 1.感染的来源 2.传播途径 3.感染的类型 （四）医院感染 1.概述 2.医院感染发生的原因 3.医院感染发生的危害 4.医院感染发生的分类 5.医院感染的常见病原微生物 6.医院感染的预防和控制 掌握 掌握 熟悉 熟悉 掌握 了解 掌握 熟悉 掌握 熟悉 掌握 理论讲授 多媒体演示 2 十五、化脓 性细菌 （一）葡萄球菌属 生物学性状、致病性与免疫性 （二）链球菌属 生物学性状、致病性与免疫性 （三）肺炎链球菌 生物学性状、致病性与免疫性 （四）奈瑟氏菌属 生物学性状、致病性与免疫性 （五）假单胞菌属生物学性状、致病性与免疫性 （六）化脓性细菌的微生物学检查及防治原则 1. 微生物学检查 2.防治原则 掌握 掌握 掌握 掌握 掌握 了解 掌握 理论讲授 多媒体演示 2
参考学时 单元 散学内容 学要求 实 十六、消化 (一)肠杆菌科的生物学性状 熟 理论讲授 2 道传播细菌 （(二)肠杆茵科的致病性与免疫性 多媒体演示 1.埃希氏菌属 热冠 2志智氏黄 沙门 1.霍乱弧菌 2.副溶血性弧黄 熟8 (四)其他消化道传播细管 。变形杆菌属 2 幽门螺杆苦 3,空肠弯曲菌 熟悉 (五)消化道传播细菌的微生物学检查及防治原则 1.微生物学检查 要 2防治原测 掌握 十七、呼吸 一)分枝杆菌属 理论讲授 道传播细菌 1结核分枝杆菌 掌握 多媒体演牙 2.麻风分枝杆菌 了解 (二)棒状杆菌属 熟恐 生物学性状 2致病性与免疫性 (三)其他呼吸道传细菌 了解 1,肺炎克雷伯菌 2.百日咳饱特氏菌 3,流成嗜血杆苗 4。嗜肺军团菌 (四)呼吸道传播细菌的微生物学检查及防治原则 1.微生物学检查 了解 2.防治原则 拳握
单元 教 学 内 容 教学要求 教学活动 参考 参考学时 理论 实践 十六、消化 道传播细菌 （一）肠杆菌科的生物学性状 （二）肠杆菌科的致病性与免疫性 1．埃希氏菌属 2 志贺氏菌属 3．沙门氏菌属 （三）弧菌属 1．霍乱弧菌 2．副溶血性弧菌 （四）其他消化道传播细菌 1．变形杆菌属 2．幽门螺杆菌 3．空肠弯曲菌 （五）消化道传播细菌的微生物学检查及防治原则 1. 微生物学检查 2.防治原则 熟悉 熟悉 掌握 掌握 掌握 熟悉 熟悉 熟悉 熟悉 了解 掌握 理论讲授 多媒体演示 2 十七、呼吸 道传播细菌 （一）分枝杆菌属 1.结核分枝杆菌 2. 麻风分枝杆菌 （二）棒状杆菌属 1.生物学性状 2.致病性与免疫性 （三）其他呼吸道传播细菌 1．肺炎克雷伯菌 2．百日咳鲍特氏菌 3．流感嗜血杆菌 4．嗜肺军团菌 （四）呼吸道传播细菌的微生物学检查及防治原则 1. 微生物学检查 2.防治原则 掌握 了解 熟悉 了解 了解 掌握 理论讲授 多媒体演示 2
单元 散学内容 散学要求 收雾动 参学时 理论实贱 十八、厌氧 (一)厌氧芽孢梭菌 理论讲授 性细菌 1破伤风梭菌 老媒体演示 (1)生物学性状 了解 2)致病性与免疫性 美膜菌 (1)生物学性状 了解 (2)致病性与免疫性 掌提 3肉麻梭苗 (1)生物学性状 (2)致病性与免疫性 )无芽孢厌氧 1.分布 2致前性 (三)厌氧菌的微生物学检查及防治原则 了解 1.标本采集 3.分离培并 4.防治原则 十九。动物（一)炭芽孢杆黄 了解 理论讲授 源性细菌 (二)鼠疫耶尔森菌属 多媒体演示 (三)布鲁菌属 二十、病毒 (一)病毒的生物学特性 理论讲授 2 学概论 抗春的形态结构 堂据 多媒体演示 2病毒的增殖与宿主细胞的病变 掌握 3。干扰现象 4,理化因素对病毒的影响 5病毒的分类 (二)病毒的感染 ,病毒的成轨者式 2，城春成垫的类型 3,病毒的致病机制 (三)抗病毒免 (四)病毒感染的检查与防治原测 病毒像染的拾杏 了解 病寿感染的防治原则 掌握
单元 教 学 内 容 教学要求 教学活动 参考 参考学时 理论 实践 十八、厌氧 性细菌 （一）厌氧芽孢梭菌 1.破伤风梭菌 （1）生物学性状 （2）致病性与免疫性 2.产气荚膜梭菌 （1）生物学性状 （2）致病性与免疫性 3.肉毒梭菌 （1）生物学性状 （2）致病性与免疫性 （二）无芽孢厌氧菌 1.分布 2.致病性 （三）厌氧菌的微生物学检查及防治原则 1．标本采集 2．形态学检查 3．分离培养 4.防治原则 了解 掌握 了解 掌握 了解 掌握 熟悉 了解 理论讲授 多媒体演示 1 十九、动物 源性细菌 （一）炭疽芽孢杆菌 （二）鼠疫耶尔森菌属 （三）布鲁菌属 了解 了解 了解 理论讲授 多媒体演示 1 二十、病毒 学概论 （一）病毒的生物学特性 1.病毒的形态结构 2. .病毒的增殖与宿主细胞的病变 3．干扰现象 4.理化因素对病毒的影响 5.病毒的分类 （二）病毒的感染 1.病毒的感染方式 2．病毒感染的类型 3.病毒的致病机制 （三）抗病毒免疫 （四）病毒感染的检查与防治原则 1.病毒感染的检查 2.病毒感染的防治原则 掌握 掌握 掌握 熟悉 了解 掌握 熟悉 了解 了解 了解 掌握 理论讲授 多媒体演示 2