水、太阳等环境资源转化为人类生活需要的一种活动。维持人类生存的食物全部 是直接或间接来自植物，来自植物光合作用的产物，作物产量的高低取决于光合 产物的积累与分配，要想作物高产，就要充分利用光能，采取合理的栽培技术来 促经光合产物的有效积累，这就是作物高产栽培的基本原则。如：西藏过去不能 种植的作物种类，现在可以种植，就是改变了栽培技术，地膜、保护地、间套作、 选用抗旱寒品种、早熟品种等。 二、作物栽培学性质和目的 作物栽培学是研究作物生长发育规律及其与外界环境条件的关系，并在这个 理论基础上探讨作物高产、优质、稳产、环保的栽培技术措施及其理论依据，以 不断提高产量和品质的一门技术性、综合性的科学。 三、作物栽培学特点和任务 作物栽培学不仅要提出正确的和适用的栽培技术，而且必须阐明提出这些技术措 施的理论依据。作物栽培学是研究作物-环境-措施三者关系的一门科学。具 有季节性、复杂性、连续性等特点。 第二节作物栽培学的演进于研究方法 一、作物栽培学的演进与发展 作物栽培学在理论基础和栽培措施两方面的世界及中国范围内的演进和发展史。 二、作物栽培学的研究方法 生物观察法、产量对比法、生长分析法、发育研究法等方法在生产实际和科学研 究中的应用。 三、作物栽培学研究的成就与问题 有史以来中外作物栽培学中的主要成就和目前主要的问题。 四、作物栽培学的新进展 新兴科学技术在作物栽培学研究中的应用及效益。如生物技术、基因技术、智能 化的栽培等。随着粮食库存量的下降，粮食利用的多样化，以及随着农业的发展， 农业自然资源正在迅速的减少和退化，农业生产和人类生存环境正在遭受破坏， 这对人类未来的生存与发展构成了直接的威胁。作物栽培作为种植业的主体，必 须走可持续发展的道路，必须改变过去的农业增长方式，将资源密集型转变为资水、太阳等环境资源转化为人类生活需要的一种活动。维持人类生存的食物全部 是直接或间接来自植物，来自植物光合作用的产物，作物产量的高低取决于光合 产物的积累与分配，要想作物高产，就要充分利用光能，采取合理的栽培技术来 促经光合产物的有效积累，这就是作物高产栽培的基本原则。如：西藏过去不能 种植的作物种类，现在可以种植，就是改变了栽培技术，地膜、保护地、间套作、 选用抗旱寒品种、早熟品种等。 二、作物栽培学性质和目的 作物栽培学是研究作物生长发育规律及其与外界环境条件的关系，并在这个 理论基础上探讨作物高产、优质、稳产、环保的栽培技术措施及其理论依据，以 不断提高产量和品质的一门技术性、综合性的科学。 三、作物栽培学特点和任务 作物栽培学不仅要提出正确的和适用的栽培技术，而且必须阐明提出这些技术措 施的理论依据。作物栽培学是研究作物----环境----措施三者关系的一门科学。具 有季节性、复杂性、连续性等特点。 第二节 作物栽培学的演进于研究方法 一、作物栽培学的演进与发展 作物栽培学在理论基础和栽培措施两方面的世界及中国范围内的演进和发展史。 二、作物栽培学的研究方法 生物观察法、产量对比法、生长分析法、发育研究法等方法在生产实际和科学研 究中的应用。 三、作物栽培学研究的成就与问题 有史以来中外作物栽培学中的主要成就和目前主要的问题。 四、作物栽培学的新进展 新兴科学技术在作物栽培学研究中的应用及效益。如生物技术、基因技术、智能 化的栽培等。随着粮食库存量的下降，粮食利用的多样化，以及随着农业的发展， 农业自然资源正在迅速的减少和退化，农业生产和人类生存环境正在遭受破坏， 这对人类未来的生存与发展构成了直接的威胁。作物栽培作为种植业的主体，必 须走可持续发展的道路，必须改变过去的农业增长方式，将资源密集型转变为资