年月日 散学 1.掌握立体上的点的投影特性、规律及应用 目的 )立体上点的投影 ①点的投影规律：②各种位置的点：③根据点的二投影求第三投影 ④点与坐标的关系：⑤根据立体图绘制点的投影 (②两点的相对位置 内 ①两点的相对位置的度量（坐标差）：②重影点：③无轴投影图 [重点】①各种位置点的投影： ②重影点 教学重[方法]①空间几何元素分析法：分析将几何体抽象为几何元素的思路。 点、难 ②联想比较：认真分析点、体投影之联系与区别。 ③启发式诱导：点→线→面→体。 点及散 ④应用举例。 学方法 ⑤纠错法：点的标记练习。 [思考题]①重影点和重合点的区别？ 作业、 ②点的含义？ 思考题 （讨论 题)、阅 [作业题] 读材料 2-1,2-2,2-4 课 后 记 注：课后记包括学生课堂纪律、教学内容完成情况及教学体会等。 第5页 年 月 日 教 学 目 的 ⒈ 掌握立体上的点的投影特性、规律及应用 教 学 内 容 ⑴ 立体上点的投影 ①点的投影规律；②各种位置的点；③根据点的二投影求第三投影 ④点与坐标的关系；⑤根据立体图绘制点的投影 ⑵ 两点的相对位置 ①两点的相对位置的度量（坐标差）；②重影点；③无轴投影图 教学重 点、难 点及教 学方法 [重点] ①各种位置点的投影； ②重影点 [方法] ① 空间几何元素分析法：分析将几何体抽象为几何元素的思路。 ② 联想比较：认真分析点、体投影之联系与区别。 ③ 启发式诱导：点→线→面→体。 ④ 应用举例。 ⑤ 纠错法：点的标记练习。 作业、 思考题 （讨论 题)、阅 读 材 料 [思考题] ① 重影点和重合点的区别？ ② 点的含义？ [作业题] 2－1，2－2，2－4 课 后 记 注：课后记包括学生课堂纪律、教学内容完成情况及教学体会等。 第 5 页