实验内容]资产负债表、损益表和现金流量表的分析 [实验步骤] ①明确企业财务报表分析的基本方法。 ②根据给定资料计算偿债能力、营运能力、盈利能力 ③建立杜邦模型体系：绘制杜邦分析图。 [实验方法]计算机操作。 [实验条件]电脑、财务软件或excel表 四、实验教学组织 (一)对教师的要求 为达到实验教学效果，保证实验教学质量，实验前指导教师应熟悉实验内容 与重点、难点，熟悉实验教学软件的操作与应用。学生实际操作前，对实验内容 方法、步骤及要求要给学生做简要说明，对应注意或可能出现的问题进行必要的 讲解和提醒。协助实验室做好实验资料、用品等教学条件的准备。 在实验过程中要求实验指导教师结合实验室实际讲解规章制度、安全事项， 对学生进行爱护实验器材、节省材料以及养成严谨的科学态度等方面的素质教 育：应在每次实验前简明讲解本次实验的原理、方法和要求。指导学生按规定的 方法、步骤进行实验操作，对实验中出现的疑难问题，指导教师要耐心及时解答， 必要时还应进行示范。实验后教师应对学生的实验报告进行审阅批改，以百分制 给出成绩，并于下一次实验前进行点评。学期结束时，对整个实验教学活动进行 小结，并对实验课建设与提出意见与建议。 (二)对学生的要求 实验前学生应根据实验内容与要求，对相关知识进行复习和回顾，认真研 读实验手册内容，熟悉实验内容，了解实验步骤，以便在实验时能够较快地进入 实验状态。在实验过程中学生必须积极参与，按教学计划规定要求完成实验教学 内容，亲自动手，勇于实践，独立思考，充分发挥主观能动性，实验中遇到问题 及时向指导教师请教，或与同学之间进行讨论，但对实验任务必须独立完成。实 验操作应做到规范、准确、清楚、及时。实验结束后，要对每项实验分别编写实 验报告，总结实验体会与收获。实验报告写作要求文字叙述精炼，通顺、层次分 明，对相关专业问题进行有益探讨。 (三)实验考核与成绩评定 5 [实验内容] 资产负债表、损益表和现金流量表的分析 [实验步骤] ① 明确企业财务报表分析的基本方法。 ② 根据给定资料计算偿债能力、营运能力、盈利能力 ③ 建立杜邦模型体系；绘制杜邦分析图。 [实验方法] 计算机操作。 [实验条件] 电脑、财务软件或 excel 表 四、实验教学组织 （一）对教师的要求 为达到实验教学效果，保证实验教学质量，实验前指导教师应熟悉实验内容 与重点、难点，熟悉实验教学软件的操作与应用。学生实际操作前，对实验内容、 方法、步骤及要求要给学生做简要说明，对应注意或可能出现的问题进行必要的 讲解和提醒。协助实验室做好实验资料、用品等教学条件的准备。 在实验过程中要求实验指导教师结合实验室实际讲解规章制度、安全事项， 对学生进行爱护实验器材、节省材料以及养成严谨的科学态度等方面的素质教 育；应在每次实验前简明讲解本次实验的原理、方法和要求。指导学生按规定的 方法、步骤进行实验操作，对实验中出现的疑难问题，指导教师要耐心及时解答， 必要时还应进行示范。实验后教师应对学生的实验报告进行审阅批改，以百分制 给出成绩，并于下一次实验前进行点评。学期结束时，对整个实验教学活动进行 小结，并对实验课建设与提出意见与建议。 （二）对学生的要求 实验前学生应根据实验内容与要求，对相关知识进行复习和回顾，认真研 读实验手册内容，熟悉实验内容，了解实验步骤，以便在实验时能够较快地进入 实验状态。在实验过程中学生必须积极参与，按教学计划规定要求完成实验教学 内容，亲自动手，勇于实践，独立思考，充分发挥主观能动性，实验中遇到问题 及时向指导教师请教，或与同学之间进行讨论，但对实验任务必须独立完成。实 验操作应做到规范、准确、清楚、及时。实验结束后，要对每项实验分别编写实 验报告，总结实验体会与收获。实验报告写作要求文字叙述精炼，通顺、层次分 明，对相关专业问题进行有益探讨。 （三）实验考核与成绩评定