作雨中浮萍,生动形象写出了国破家亡的悲哀。或从对偶的角度赏析) 17·尾联“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”流传千古,备受 后人称颂,请分析其原因。(3分) 尾联运用直抒胸臆的方式·是说自古以来,人终不免一死!但死 得要有意义’倘若能为国尽忠→死后仍可光照千秋·青史留名。表明 了诗人以死明志,舍生取义的决心’充分体现了他高尚的民族气节。 五、诗文默写与课外积累(10分) 18·(1)默写(每空1分’共7分。错字、漏字、添字,该空不得分。) ①无言独上西楼’月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。(李煜《相见欢》) ②山水之乐,得之心而寓之酒也。(欧阳修《醉翁亭记》) ③博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。(《论语子张》) ④苔痕上阶绿,草色入帘青。(刘禹锡《陋室铭》) ⑤为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……(艾 青《我爱这土地》) ⑥《酬乐天扬州初逢席上见赠》中运用典故写出人事变迁之怅惘 的句子是:怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。 (2)课外阅读积累(每空1分,共3分) ①勿以恶小而为之,勿以善小而不为。作雨中浮萍，生动形象写出了国破家亡的悲哀。(或从对偶的角度赏析) 17．尾联“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”流传千古，备受 后人称颂，请分析其原因。(3 分) 尾联运用直抒胸臆的方式，是说自古以来，人终不免一死！但死 得要有意义，倘若能为国尽忠，死后仍可光照千秋，青史留名。表明 了诗人以死明志，舍生取义的决心，充分体现了他高尚的民族气节。 五、诗文默写与课外积累(10 分) 18．(1)默写(每空 1 分，共 7 分。错字、漏字、添字，该空不得分。) ①无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。(李煜《相见欢》) ②山水之乐，得之心而寓之酒也。(欧阳修《醉翁亭记》) ③博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。(《论语·子张》) ④苔痕上阶绿，草色入帘青。(刘禹锡《陋室铭》) ⑤为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……(艾 青《我爱这土地》) ⑥《酬乐天扬州初逢席上见赠》中运用典故写出人事变迁之怅惘 的句子是：怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 (2)课外阅读积累(每空 1 分，共 3 分) ①勿以恶小而为之，勿以善小而不为