妈妈讲美女蛇故事,闰土父亲传授雪中捕鸟的方法等。 E.《水浒传》中,金氏父女被渭州状元桥下绰号“镇关西”的郑屠欺压,幸得当地人称 花和尚”的鲁智深仗义相救 6.专题与语文实践活动(8分) 新华中学开设语文实践活动课程,开展了“微”系列活动。请根据要求完成以下任务。 (1)【“微”讲堂】“五四”青年节前夕,初三(1)班学生开展了一次时事讲堂活动。活动 主题是“责任·担当”。整个过程以研讨为主,开展社会责任大家谈。活动中,40多名同学 踊跃发言,讨论“子女、学生和公民应尽的责任是什么”“应该怎样担当起对社会的责任” 等热点问题。 请将此次活动写成一句话新闻。(30字左右)(2分) (2)【“微”公益】3月5日,学校组织团员志愿者到敬老院慰问,陪老人聊天,帮老人打 扫卫生,为他们表演节目。晓华参加活动后写下了自己的感言:“这次‘微’公益活动既给 老人带去了温暖,又弘扬了志愿者精神,将社会主义核心价值观日常化、具体化。” 王老师觉得,晓华的感言前后分句有递进关系,关联词用得不妥,于是针对修改方法向他解 ”(3分) (3)【“微”视听】围绕德育主题,初二年级经常组织学生观看影视短片,开展有意义的视 听活动。以下是观看的部分短片薇图,请从备选项中为毎幅图选岀最贴切的一个主题。(填 序号)(3分) 图一央视报道《南京图二社会道德伦理公益图三清明节专题片 大屠杀纪实》 微电影《孝道 《溱潼会船》 备选项:A.传统·美德B.友善·和谐C.节日·文化 D.爱国·铭记E.意志·毅力F.敬业·责任 图一选()图二选()图三选() 二、阅读理解(60分) (一)阅读下面两首诗歌,完成第7题。(6分) 山中 登楼 王勃 韦应物 长江悲已滞,万里念将归。 兹楼日登眺,流岁暗蹉跎。 况属高风晚,山山黄叶飞。 坐厌淮南守,秋山红树°多。 【注】①唐代山水田园诗人。身居官场,常怀归隐之心。②守:担任太守。 ③红树:指满树红叶。 7.(1)“坐厌淮南守”一句直接抒情,表达作者对官场的厌倦;《山中》一诗中也属于直接 抒情的一句是“ ”。(1分) (2)结合全诗,说说你对“流岁暗蹉跎”的理解并分析其作用。(3分) 下列诗句借叶所表达的情绪与“秋山红树”表达的情绪不相近的一项是(2分)( A.殷勤谢红叶,好去到人间。(宣宗宫人《题红叶》) B.况属高风晚,山山黄叶飞。(王勃《山中》) C.荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。(王昌龄《采莲曲》)妈妈讲美女蛇故事，闰土父亲传授雪中捕鸟的方法等。 E.《水浒传》中，金氏父女被渭州状元桥下绰号“镇关西”的郑屠欺压，幸得当地人称 “花和尚”的鲁智深仗义相救。 6. 专题与语文实践活动（8 分） 新华中学开设语文实践活动课程，开展了“微”系列活动。请根据要求完成以下任务。 （1）【“微”讲堂】“五四”青年节前夕，初三（1）班学生开展了一次时事讲堂活动。活动 主题是“责任·担当”。整个过程以研讨为主，开展社会责任大家谈。活动中，40 多名同学 踊跃发言，讨论“子女、学生和公民应尽的责任是什么”“应该怎样担当起对社会的责任” 等热点问题。 请将此次活动写成一句话新闻。（30 字左右）（2 分） （2）【“微”公益】3 月 5 日，学校组织团员志愿者到敬老院慰问，陪老人聊天，帮老人打 扫卫生，为他们表演节目。晓华参加活动后写下了自己的感言：“这次‘微’公益活动既给 老人带去了温暖，又弘扬了志愿者精神，将社会主义核心价值观日常化、具体化。” 王老师觉得，晓华的感言前后分句有递进关系，关联词用得不妥，于是针对修改方法向他解 说：“ ”（3 分） （3）【“微”视听】围绕德育主题，初二年级经常组织学生观看影视短片，开展有意义的视 听活动。以下是观看的部分短片截图，请从备选项中为每幅图选出最贴切 ．．．的一个主题。（填 序号）（3 分） 备选项：A. 传统·美德 B. 友善·和谐 C. 节日·文化 D. 爱国·铭记 E. 意志·毅力 F. 敬业·责任 图一选（ ） 图二选（ ） 图三选（ ） 二、阅读理解（60 分） （一）阅读下面两首诗歌，完成第 7 题。（6 分） 山中 登楼 王勃 韦应物① 长江悲已滞，万里念将归。 兹楼日登眺，流岁暗蹉跎。 况属高风晚，山山黄叶飞。 坐厌淮南守②，秋山红树③多。 【注】①唐代山水田园诗人。身居官场，常怀归隐之心。②守：担任太守。 ③红树：指满树红叶。 7.（1）“坐厌淮南守”一句直接抒情，表达作者对官场的厌倦；《山中》一诗中也属于直接 抒情的一句是“ ”。（1 分） （2）结合全诗，说说你对“流岁暗蹉跎”的理解并分析其作用。（3 分） （3）下列诗句借叶所表达的情绪与“秋山红树”表达的情绪不相近 ．．．的一项是(2 分)（ ） A. 殷勤谢红叶，好去到人间。（宣宗宫人《题红叶》） B. 况属高风晚，山山黄叶飞。（王勃《山中》） C. 荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。（王昌龄《采莲曲》）