第 课时 、用“起兴法”,以诗导入 天生一只又一只,三四五六七八只; 风凰何少鸟何多,啄尽人间千万石。 二、简介作者生平及文学成就 、学生表演小说剧,第 一 课 时 一、 用“起兴法”，以诗导入--- 天生一只又一只，三四五六七八只； 凤凰何少鸟何多，啄尽人间千万石。 二、 简介作者生平及文学成就 三、 学生表演小说剧