播前把握作品的层次划分、背景、目的、基调、风格非常重要。一篇作品准备得对路、 充分，才能为表达打下良好的基础。否则会影响表达的准确与完美。 2、教学要点 演播前的准备主要包括：划分层次，理清背景，摸准意图，掌握风格，化为人物，扫除 障碍六个步骤。其中，理清的背景包括作品的内容背景、作品的人物背景、作品的写作 背景、作者创作的心理背景、作品的播出背景。掌握的风格包括作者的风格、作品的风 格和演播的风格。 第三章散文表达 1、教学内容 散文，看似平淡，却蕴含着深挚的情感与人生体味。散文表达看似容易，实则有一定难 度，它要在不显山不露水之中，让人听出其内涵意味，表达者若没有对散文的一定认识 与表达功力则难以做到 2、教学要点 要点包括散文的概念、散文的种类、散文的特征、散文表达要旨、散文表达技巧。散文 的特征有形散神聚、以小见大、真事真情、形式多样、具有文采。散文表达要旨有以下 几个方面：摸准神韵，表达细腻，点染得体。散文表达技巧有：表达语言轻柔化，人物 语言写意化.文辞美、音韵美，语言形式多样化。篇章练习《父亲的汇款单》《塔下清河》。 第四章诗歌朗诵 1、教学内容 诗歌的朗诵。在文艺作品演播中占有重要而独特的地位。重要，是说它的情感和表达大 多变化幅度大，具有丰富的技巧性，这对于学习艺术语言表达技巧，无疑是非常重要的： 独特，是说它的创作和表达形式较独特。诗歌，是一种具有韵律，句子分行排列，词语 高度精炼，能创作主、客观和谐统一意境的独特的文学体裁。了解诗歌的特性，对于诗 歌的朗诵创作具有重要意义。 2、教学要点 教学要点包括诗歌的概念、诗歌的种类、诗歌的特征、格律诗的朗诵要旨、自由诗的朗 诵要台和集体配音诗朗诵的技巧。诗歌的特征有：集括性、跳跃性、音乐性。格律诗的 朗诵要做到了解规则、划好语节、押注韵脚，音韵夸张，规中求变。格律诗朗诵个案分 析篇目《春晓》《早发白帝城》《春望》。自由诗的朗诵要旨主要包括了解规律、深入心灵、 思脉清晰、形象依托、注重节奏、运用技巧。自由诗的朗诵要注意身份的定位、区分诗 歌类别、感觉要具体、不模仿他人、不上调要自然和“啊”的处理。自由诗朗诵个案分 播前把握作品的层次划分、背景、目的、基调、风格非常重要。一篇作品准备得对路、 充分，才能为表达打下良好的基础，否则会影响表达的准确与完美。 2、 教学要点 演播前的准备主要包括：划分层次，理清背景，摸准意图，掌握风格，化为人物，扫除 障碍六个步骤。其中，理清的背景包括作品的内容背景、作品的人物背景、作品的写作 背景、作者创作的心理背景、作品的播出背景。掌握的风格包括作者的风格、作品的风 格和演播的风格。 第三章 散文表达 1、 教学内容 散文，看似平淡，却蕴含着深挚的情感与人生体味。散文表达看似容易，实则有一定难 度，它要在不显山不露水之中，让人听出其内涵意味，表达者若没有对散文的一定认识 与表达功力则难以做到。 2、 教学要点 要点包括散文的概念、散文的种类、散文的特征、散文表达要旨、散文表达技巧。散文 的特征有形散神聚、以小见大、真事真情、形式多样、具有文采。散文表达要旨有以下 几个方面：摸准神韵，表达细腻，点染得体。散文表达技巧有：表达语言轻柔化，人物 语言写意化，文辞美、音韵美，语言形式多样化。篇章练习《父亲的汇款单》《塔下清河》。 第四章 诗歌朗诵 1、 教学内容 诗歌的朗诵，在文艺作品演播中占有重要而独特的地位。重要，是说它的情感和表达大 多变化幅度大，具有丰富的技巧性，这对于学习艺术语言表达技巧，无疑是非常重要的； 独特，是说它的创作和表达形式较独特。诗歌，是一种具有韵律，句子分行排列，词语 高度精炼，能创作主、客观和谐统一意境的独特的文学体裁。了解诗歌的特性，对于诗 歌的朗诵创作具有重要意义。 2、 教学要点 教学要点包括诗歌的概念、诗歌的种类、诗歌的特征、格律诗的朗诵要旨、自由诗的朗 诵要旨和集体配音诗朗诵的技巧。诗歌的特征有：集括性、跳跃性、音乐性。格律诗的 朗诵要做到了解规则、划好语节、押注韵脚，音韵夸张，规中求变。格律诗朗诵个案分 析篇目《春晓》《早发白帝城》《春望》。自由诗的朗诵要旨主要包括了解规律、深入心灵、 思脉清晰、形象依托、注重节奏、运用技巧。自由诗的朗诵要注意身份的定位、区分诗 歌类别、感觉要具体、不模仿他人、不上调要自然和“啊”的处理。自由诗朗诵个案分