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奶奶,我知道您上了年纪,喜欢安静, 您也怕同学来我家里吵闹影响我的学习,是 为我好,可您对他们也不必那么凶呀。我们 同学聚在一起探讨学习上的难题,交流学习 方法,有时难免会吵一点儿,但这不是坏事 呀!我们有时也偷着玩,打打闹闹,我们毕 竟是孩子,还请您谅解。我也经常到同学家 可别人的奶奶总是轻声细语、和蔼可亲,您 为什么就那么凶呢?奶奶,我真心希望您以 后对我的同学和蔼点儿,成为一位和蔼可亲 的好奶奶。 亲爱的奶奶,您能答应吗? 分析:给别人说话,要有礼貌,有分寸 为了让内容体,要有具体的事例,要入情入 理的讲清楚道理,同时对别人也应该给与理 解,对别人提要求要合理。奶奶,我知道您上了年纪,喜欢安静, 您也怕同学来我家里吵闹影响我的学习,是 为我好,可您对他们也不必那么凶呀。我们 同学聚在一起探讨学习上的难题,交流学习 方法,有时难免会吵一点儿,但这不是坏事 呀!我们有时也偷着玩,打打闹闹,我们毕 竟是孩子,还请您谅解。我也经常到同学家, 可别人的奶奶总是轻声细语、和蔼可亲,您 为什么就那么凶呢?奶奶,我真心希望您以 后对我的同学和蔼点儿,成为一位和蔼可亲 的好奶奶。 亲爱的奶奶,您能答应吗? 分析:给别人说话,要有礼貌,有分寸, 为了让内容体,要有具体的事例,要入情入 理的讲清楚道理,同时对别人也应该给与理 解,对别人提要求要合理
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